Конспект уроку: Конституція – Основний закон держави
Мета уроку:
-
Сформувати уявлення учнів про Конституцію як вищий нормативно-правовий акт держави.
-
Ознайомити учнів зі структурою та основним змістом Конституції України.
-
Розвинути в учнів розуміння важливості дотримання Конституції для кожного громадянина.
-
Виховувати повагу до закону та правової свідомості.
Обладнання:
-
Підручник з правознавства
-
Роздатковий матеріал (статті Конституції України, схеми, таблиці)
-
Презентація
-
Документи міжнародних правових актів (за потреби)
Хід уроку:
I. Організаційний момент
-
Привітання, перевірка готовності учнів до уроку.
II. Актуалізація опорних знань
-
Фронтальне опитування:
-
Що таке право?
-
Які види правових норм ви знаєте?
-
Які органи державної влади вам відомі?
III. Мотивація навчальної діяльності
-
Постановка проблемного питання: Чому Конституцію називають Основним Законом держави? Яке її значення для кожного з нас?
-
Демонстрація відеоролика або презентації про важливі історичні події, пов’язані з прийняттям Конституції України.
IV. Вивчення нового матеріалу
-
Поняття Конституції
-
Визначення Конституції як найвищого нормативно-правового акта держави.
-
Порівняння Конституції з іншими законами.
-
Історичний розвиток конституціоналізму.
-
Структура Конституції України
-
Розгляд основних розділів Конституції:
-
Засади конституційного ладу.
-
Права, свободи та обов’язки людини і громадянина.
-
Президент України.
-
Верховна Рада України.
-
Кабінет Міністрів України.
-
Судова влада.
-
Місцеве самоврядування.
-
Фінанси, банки і кредит.
-
Земля.
-
Труд.
-
Охорона довкілля.
-
Заключні положення.
-
Основний зміст Конституції України
-
Аналіз ключових положень Конституції:
-
Принцип верховенства права.
-
Розподіл влад.
-
Гарантування прав і свобод людини.
-
Основні засади економічної системи.
-
Порядок внесення змін до Конституції.
V. Закріплення вивченого матеріалу
-
Робота з роздатковим матеріалом:
-
Заповнення таблиці «Порівняння Конституції з іншими законами».
-
Обговорення статей Конституції, що стосуються прав молоді.
-
Розв’язання тестових завдань або кросвордів.
-
Дискусія на тему: «Як Конституція впливає на наше життя?».
VI. Підсумок уроку
-
Узагальнення основних положень уроку.
-
Виставлення оцінок.
VII. Домашнє завдання
-
Вивчити основні поняття і положення, розглянуті на уроці.
-
Підготувати повідомлення про одну з історичних постатей, що брали участь у розробці Конституції України.
-
(За бажанням) Створити власний проект «Моя Конституція».