Контрольна робота №2 Всесвітня історія І курс І-варіант

Про матеріал
Контрольна робота №2 Всесвітня історія І курс (10клас) РОЗДІЛ 2. ПРОВІДНІ ДЕРЖАВИ СВІТУ В МІЖВОЄННИЙ ПЕРІОД
Перегляд файлу

 Контрольна робота №2

Всесвітня історія І курс

 РОЗДІЛ 2. ПРОВІДНІ ДЕРЖАВИ СВІТУ В МІЖВОЄННИЙ ПЕРІОД 
_________________________________________________________

прізвище, ім'я, по батькові студента

 

№ групи____дата_____________________загальний бал____________підпис викладача_____________

Варіант І

 

     Завдання 1-6 мають по 3 варіанти відповідей, серед яких лише один правильний. Виберіть правильний на Вашу думку, варіант відповіді, підкресліть його.

1.Про яку країну йде мова: частка у світовій економіці 1920р. вироблених автомобілів становила 87%?

А) Німеччина       Б) США        В) Франція       

Оцінюється у 0,5 бала. Бал за відповідь____________

2. Хто очолив нацистський  рух в Німеччині? 

А) Б.Муссоліні        Б) А. Гітлер      В) Г. Гімлер       

Оцінюється у 0,5 бала. Бал за відповідь____________

3. Як німці називали свого вождя А. Гітлера? 

А) фюрер         Б) каудильйо       В) дуче       

Оцінюється у 0,5 бала. Бал за відповідь____________

4.Як називається період 1921-29 рр. в історії СРСР?

А) нова економічна політика

Б) «проспериті»

В) «велика депресія»

Оцінюється у 0,5 бала. Бал за відповідь____________

5.Яку назву отримала нова держава після розпаду російської імперії, встановлена в 1922р.?

А) Баварська     Б) СРСР    В) РФ      Г) Німеччина

Оцінюється у 0,5 бала. Бал за відповідь____________

6. В якій державі виник фашизм?  

А) Німеччина           Б) Італія             В) Іспанія        

Оцінюється у 0,5 бала. Бал за відповідь____________

Середній рівень

7. Перелічіть ознаки доби «просперити». Оцінюється у 1 бал. Бал за відповідь____________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Дайте визначення поняттям: «антисемітизм», «нацизм». Оцінюється у 2 бала. Бал за відповідь____________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Достатній рівень

    Дайте розгорнуту відповідь.

9. Які наслідки мали політичні репресії в другій половині 1930-х років. Оцінюється у 2 бала. Бал за відповідь____________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Високий рівень

     Завдання передбачає повну вичерпну, логічну послідовну відповідь на поставлене завдання.

10. Порівняйте стратегію подолання світової економічної кризи урядами Німеччини, Франції,США, Італії, Великої Британії. Зробіть висновки.

Оцінюється у 4 бала. Бал за відповідь____________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

docx
До підручника
Всесвітня історія (рівень стандарту, академічний рівень) 10 клас (Полянський П.Б.)
Додано
1 квітня
Переглядів
42
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку