Контрольна робота 3 клас Підсумок за рік.

Діагностувальна робота

1.Запиши, як треба звернутись до: друга, сестри, Марії Олексіївни, Миколи Петровича.

2.Продовж речення: Текст – це…

      А)  речення на певну тему

Б) зв’язані за змістом речення

В) слова і речення

3. З яких частин складається текст?

А) зачин, основна частина, кінцівка

Б) абзац, висновок, заголовок

В) тема, мета, твердження

4. Визнач тип тексту.

Наші предки дуже шанували воду. Вважалося великим гріхом кинути в річку чи озеро сміття, каміння. Не можна було бити по воді. Вважали, що вона має цілющу силу. Вода миє, очищує. З лікувальною метою люди збирали росу, а воду набирали до схід сонця.

А) текст-розповідь

Б) текст-опис

В) текст-міркування

5. Текст, у якому висловлено розмірковування про якийсь предмет, подію, вчинок, власні почуття – це…

А) текст-розповідь

Б) текст есе

В) текст-міркування

6.Спиши текст, підкресли слова, які служать для зв’язку речень у тексті.

Прийшла золота осінь. Вона святково прикрасила багрянцем і золотом дерева та кущі. Чарівниця торкнулась кожної травинки, кожної квіточки.

7.За метою висловлювання речення бувають:

А) розповідні, питальні, окличні

Б)розповідні, питальні, спонукальні

В)розповідні, питальні, неокличні

8.Що є основою речення?

А) слова і словосполучення

Б) другорядні члени речення

В) підмет і присудок

9.Постав у кінці речень відповідні розділові знаки.

А) Люби свою Україну

Б) У якому класі ти навчаєшся

В) У полях червоніють маки

10.Склади два речення зі словом сонце так, щоб в одному реченні це слово було підметом, а в другому – другорядним членом.

11. Установи зв’язок між словами такого речення:

Ласкаве сонце світить в шкільне віконце.

12. Спиши. Підкресли головні та другорядні члени речень.

Соняшник повертає голівку за сонцем. Затьохкав у кущах сіренький соловейко.