Контрольна робота№4 10 клас. Історія України . “ Українська ССР (1921-1939 рр.) ”

Контрольна робота№4 10 клас. Історія України . “ Українська ССР (1921-1939 рр.) ”

    10 клас

Варіант 1

1. На початку 1920-х років проводом до пограбування державою церковних цінностей:

А) став голод 1921-1923 рр;        Б) стало запровадження нової економічної політики;

В) стала політика українізації;     Г) стали чистки у партійних лавах;

2. Що було однією з причин переходу до непу?

А) невдоволення робітників масовим безробіттям;

Б) невдоволення селян збереженням продрозкладки;

В) невдоволення більшої частини населення існування "радянської буржуазії";

Г) невдоволенням селян збереженням поміщицького господарства.

3. Чим пояснюється підтримка у 1920-ті рр. Української автокефальної православної церкви (УАПЦ) радянською владою?

А) повагою до релігійних вірувань українців;

Б) прагнення використати церкву у поширенні комуністичних ідей;

В) прагненням сприяти розвитку релігійного життя, як основи народного життя;

Г) прагненням послабити Російську православну церкву, яка вороже ставились до більшовицького режиму.

4. Упровадження на початку 1920-х рр. політики коренізації  партійно-радянським керівництвом СРСР мало на меті:

А) сприяти розвитку української культури;

Б) сприяти утвердженню радянської влади в національних республіках;

В) налагодити культурне співробітництво з розвиненими країнами Заходу;

Г) подолати масову неписьменність дорослого населення.

5. "Розстріляне відродження"- це умовна назва:

А) покоління українських політичних діячів часів Української революції, знищених під час терору 1930-х рр.

Б) групи українських "буржуазних спеціалістів", розстріляних у ході боротьби зі "шкідництвом" у 1920-1930-х рр.

В) літературно-мистецької генерації України 1920-1930-х рр., репресованої сталінським режимом.

Г) плеяди видатних українських учених, засуджених у 1930-х рр. у справі "Спілки визволення України".

6. Одна з причин прийняття рішення про суцільну колективізацію сільського господарства полягала в прагненні радянського керівництва:

А) зберегти традицію общинного землеволодіння;

Б) замінити продрозверстку продподатком;

В) відмовитися від примусових методів управління сільським господарством;

Г) знайти кошти для фінансування індустріалізації.

7. Що з перерахованого можна віднести до наслідків індустріалізації 1930-х років?

А) комплексний розвиток народного господарства;   Б) високі темпи розвитку важкої промисловості;

В) інтенсивний розвиток легкої промисловості;          Г) розвиток наукомістких технологій.

8. Установіть послідовність подій:

А) перенесення столиці УСРР (УРСР) з Харкова до Києва;    Б) "Шахтинська справа";

В) голодомор ;                                                                                    Г) "Рік великого перелому".;

9. Визначте джерела індустріалізації, здійснюваної в Україні в 1929-1938 рр.

1) створення системи трестів і концесій;

2) денаціоналізація промисловості;

3) збільшення вивозу за кордон нафти, лісу, хліба;

4) внутрішні примусові державні позики;

5) відмова від політики "ножиці цін";

6) доходи державного сектору економіки;

7) репарації з Німеччини та її союзників.

10. Установіть відповідність між датами і подіями:

1) 1920 р.                                    А) проголошення створення Союзу Радянських Соціалістичних Республік;

2) 1921 р.                                    Б) запровадження непу в УСРР;

3) 1922 р.                                    В) розгром Червоною армією військ П.Врангеля в Криму;

4) 1923 р.                                    Г) проголошення Української Соціалістичної Радянської Республіки (УСРР)

                                                    Д) запровадження політики коренізації( українізації)

11. Причини і наслідки індустріалізації.

12. Охарактеризуйте особливості розвитку культури 1921-1928-х рр.

Контрольна робота по темі: Українська ССР (1921-1939 рр.)      10 клас

Варіант 2

1. У результаті входження Української СРР до складу Союзу РСР:

А) республіканська еліта посіла ключові посади в органах управління союзної держави;

Б) скоротилися обсяги сільськогосподарських виробництва в республіці;

В) республіка втратила право на самостійну зовнішню політику;

Г) відбулося значне зростання території республіки.

2. У роки нової економічної політики в сфері трудових відносин:

А) застовувався вільний найм робочої сили;

Б) застосовувалися примусові трудові мобілізації;

В) використовувалося прикріплення робітників до підприємств;

Г) масовим було створення трудових армій і трудових таборів.

3. Що з названого відноситься до проявів кризи непу?

А) повстання моряків у Кронштадті;         Б) відмова селян здавати хліб державі;

В) масовий голод;                                        Г) дії загонів отаманів.

4. Яких сфер життя суспільства найбільш торкалася політика " коренізації"?

А) економічної і політичної;                Б) соціальної і економічної;

В) культурної і політ;                            Г) соціальної і культурної.

5. Що з названого відноситься до результатів державної політики в СРСР у галузі культури на кінець 1930-х рр.?

А) розквіт авангардного мистецтва;

Б) ліквідація масової неписьменності;

В) скасування державної цензури засобів масової інформації;

Г) забезпечення і захист ідейного різноманіття в галузі культури.

6. Що з названого є наслідками державної політики у галузі культури в УРСР(СРСР) у 1930-х роках?

А) звільнення культури від ідеологічного контролю;

Б) скасування цензури, дозвіл на створення приватних видавництв;

В) заохочення існування розмаїття художніх стилів і форм;

Г) утвердження соціалістичного реалізму як єдиного художнього методу в мистецтві.

7. Що дало можливість реалізувати більшовицькому керівництву плани з форсованої колективізації українського села?

А) українські селяни щиро вірили в ідеали комунізму та підтримували політику КП(б)У;

Б) масштабні репресії і Голодомор;

В) колгоспи швидко довели селянам свою ефективність;

Г) широка агітаційна компанія і економічна зацікавленість селян.

8. Установіть відповідність подій:

А) створення СРСР;Б) завершення відбудови промисловості, курс на індустріалізацію;

В) започаткування політики "коренізації";

Г) запровадження непу.

9. Політика непу в УСРР сприяла:

1) відбудові народного господарства;

2) колективізації сільського господарства;

3) припиненню селянського повстанського руху;

4) здійсненню форсованої індустріалізації;

5) входження республіки до складу СРСР; 

6) націоналізації важкої промисловості;

7) соціальному розшаруванню населення.

10. Установіть відповідність між процесами 1930-х рр. та їх наслідками:

1) індустріалізація;                      А) ліквідація індивідуального селянського господарства;

2) колективізація;                        Б) перевищення промислового виробництва над сільськогосподарським

3) масові репресії;                        В) нав'язування суспільству комуністичної ідеології;

4) культурна революція.            Г) ліквідація багато партійності;

                                                        Д) насадження у суспільстві атмосфери страху.

11. Причини і наслідки колективізації.

12. Особливості розвитку культури 1930-х роках.