ІІ варіант
І рівень (по 0,5 бала за кожне завдання)
1. Вкажіть як називають тварин, які споживають рослини?
а. Сапротрофи. Б) Хижаки.
В) Фітофаги. Г ) Паразити.
2. Повітряні мішки мають:
А) кільчасті черви. Б) рептилії.
В) птахи. Г) ссавці.
3. Назвіть тварину для якої характерний непрямий розвиток
А) Ящірка Б) Жаба.
В)Голуб. Г) Собака
4. Нерест риб – це період:
а) активного живлення; б) розмноження;
в) міграції до водойм іншого типу г) шлюбної поведінки
5. Яка шкіра характерна для плазунів:
а) гола, містить залози;
б) гола, суха;
в) суха, вкрита роговими лусками, залоз практично немає;
г) м'яка, гола, має безліч залоз, що виділяють слиз
6. Укажіть ознаку, яка властива ссавцям:
А зовнішнє запліднення
Б диференціація зубів
В великі яйцеклітини
Г відсутність шкірних залоз
ІІ рівень (по 1 балу за кожне завдання)
7. Дайте визначення терміну: гетротрофи, розмноження
8. Встановіть відповідність між назвою системи органів та органом:
а) травна система 1. Серце
б) видільна система 2. Стравохід
в) кровоносна система 3. Пір’я
г) органи чуття 4. Нирки
5. Середнє вухо.
9. Дати загальну характеристику Ракоподібним
ІІІ рівень (по 1,5 бала за кожне завдання)
10. Встановіть послідовність фаз розвитку жаби:
а) личинки; б) пуголовок із внутрішніми зябрами; в) ікринки; г) доросла жаба; д) пуголовок із зовнішніми зябрами.
11. Яке значення для людини мають кісткові риби?
IV рівень (3 бали)
12. Чим відрізняється обмін речовин ссавців і плазунів? Зробіть висновки.