Контрольна робота на тему «Зв'язок організму людини із зовнішнім середовищем. Сенсорні системи».

Контрольна робота на тему «Зв'язок організму людини із зовнішнім середовищем. Сенсорні системи».

Мета: узагальнити, систематизувати й закріпити знання з теми; розвивати вміння використовувати раніше вивчену інформацію, аналізувати, порівнювати та робити висновки; виховувати бережливе ставлення до свого й чужого життя та розуміння відповідальності людини за наслідки своєї діяльності.

                                                I варіант

1. Кришталик входить до складу систем:

А) зорової;                      Б) слухової;              В) смакової;

    2. Смак, який людина найкраще відчуває коренем язика;

А) гіркий;        Б) солоний;           В) солодкий;

   3. Кірковий центр зорового аналізатора розташований:

А) у скроневій частці кори;        Б) у лобній частці кори;

В) у потиличній частці кори;

   4. Напишіть «так», якщо ви згодні з наведеним твердженням, або «ні», якщо ви не згодні.

   5. Як працює  нюховий аналізатор?

  6. Що треба робити щоб зберегти зір?

                                           II. варіант.

1. Стремінце входить до складу системи:

А) слухової;       Б) зорової;         В) смакової;

    2.  Смак, який людина найкраще відчуває кінчиком язика;

А) солоний;                Б) гіркий;              В) солодкий;

     3. Кірковий центр слуховог аналізатора розташований:

А) у потиличній частці кори;        Б) у лобній частці кори;

В) у скроневій частці кори;

    4. Напишіть «так», якщо ви згодні з наведеним твердженням, або «ні», якщо ви не згодні.

5. Як працює нюховий аналізатор?

6. Що треба робити щоб зберегти слух?