Контрольна робота "Стилістична норма"

                                    СТИЛІСТИЧНА НОРМА

                                               ВАРІАНТ 1

1. Стилістично НЕПРАВИЛЬНИМ є вживання прийменника у словосполученні:
   А) за будь-яких обставин; Б) брати до уваги; В) зайти по справах; Г) надіслати за адресою.
2. Укажіть речення, де вжито плеоназм:
   А) Кожна хвилина робочого часу має бути використана раціонально. Б) У березні розпочнеться підготовка до іспитів. В) Ми маємо спільні інтереси. Г) Основний лейтмотив твору — любов до рідного краю.
3. Порушено норму поєднання числівника з іменником:
   А) два викладачі; Б) сім кілограм; В) чотири фахівці; Г) два комп’ютери.
4. Неправильно вжито пароніму реченні:
   А) Він виявив неабияку громадянську мужність. Б) Громадянський обов’язок кожного — захищати країну. В) У паспортному столі видають громадянські паспорти. Г) Громадянське суспільство активно розвивається.
5. Вживання активного дієприкметника є помилковим у рядку:
   А) крокуючий механізм; Б) миючий засіб; В) охочий відповісти; Г) чинний закон.
6. Стилістично правильною  є конструкція:
   А) згідно наказу; Б) у відповідності до наказу; В) згідно з наказом; Г) відповідно наказу.
7. Потребує редагування речення:
   А) Коли світило яскраве сонце, я вийшов з дому. Б) Яскраве сонце засліпило мене, коли я виходив з дому. В) Виходячи з дому, я мружився від яскравого сонця. Г) Виходячи з дому, мене засліпило яскраве сонце.
8. Синонім до слова «йти» з відтінком «повільно» є:
   А) крокувати; Б) чимчикувати; В) плентатися; Г) простувати.
9. У реченні Кайдашиха полюбляла на людях триматися гордовито  замість виділених слів доречний фразеологізм:
   А) дерти кирпу; Б) накручувати хвоста; В) наставляти на розум; Г) давати горобцям дулі.
10. Канцеляризм, недоречний у розмові:
    А) Дай ручку. Б) Висловлюю подяку за допомогу. В) Дякую, що підсобив. Г) Вдячний за пораду.
11. Граматичну помилку допущено в реченні:
    А) Повернувшись додому, мене охопив смуток. Б) Сонце, заходячи, кидало промені. В) Виконуючи вправу, користуйтеся словником. Г) Прочитавши лист, я відчув полегшення.

12.Закінчення -ю в кличному відмінку мають усі слова в рядку

А)Катря, лікар, Ігор

Б)доня, Настя, учитель

В)Ілля, Анастасія, хлопець

Г)кобзар, Сергій, мудрець.

13.Правильний варіант у рядку:
А) по крайній мірі; Б) принаймні; В) як мінімум; Г) у крайньому випадку.

14.Потребує редагування вислів у рядку:
А) винайняв квартиру в центрі. Б) запросив до вітальні. В) розповів про відрядження. Г) приїхав вісім років назад.

15.Вислів відповідає нормам наукового стилю:
А) Експеримент дуже крутий. Б) Результати дослідження підтверджують гіпотезу. В) Вчені довго мучилися. Г) Земля кругла.

16.Помилково утворено  форму ступеня порівняння:
А) більш вигідний; Б) самий короткий; В) найтонший; Г) менш доступний.

17.Усі числівники правильно узгоджені з іменниками в рядку:

А)троє дівчат, два тижні, п’ять цілих і одна друга кілограмів

Б)три з половиною кілограми, сто два кілометра, дванадцять ручок

В)два грузини, четверо хлопців, півтора гектара

Г)півтора тижні, чотири секунд, два киянини.

18.Неправильно вжито сполуку:
А) вибачте мені; Б) жаль за минулим; В) приймати міри; Г) здобути освіту.

19.Синонімічні фразеологізми подано в рядку

А)хоч греблю гати – як кіт наплакав

Б)дати ногам волю – тягти ярмо

В)як піску морського – аж кишить

Г)плести дурниці – язик без кісто

20.Порушено норму вживання займенника:
А) Кожен має право. Б) Підійшли до нього. В) Поклала її на стіл. Г) Директор попросив секретаря принести свої папери.

21. Можна утворити форми ступенів порівняння від усіх прикметників у рядку

А)жовтуватий, добрий, білий, бідний

Б) холодний, багатий, сильний, красивий

В)босий, молодий, гарний, світлий

Г)крутезний, теплий, зручний, голий

22.Слово «крайній» вжите правильно:
А) Хто крайній у черзі? Б) Крайній візит. В) На самому краї села. Г) Крайній термін — понеділок.

23.Укажіть евфемізм:
А) помер; Б) пішов у кращий світ; В) перестав дихати; Г) серце зупинилося.

24.Непрямий порядок слів має речення:
А) Сон-найкращі ліки.

 Б) Дощ періщить уже третій день.

 В) Алое миловидне має лікувальні властивості.

 Г) Море сріблясте мерехтінням своїм бентежить уяву.

СТИЛІСТИЧНА НОРМА

ВАРІАНТ 2

1. Стилістично НЕПРАВИЛЬНО побудовано словосполучення:
   А) за сімейними обставинами; Б) відповідно до наказу; В) приймати міри; Г) за власним бажанням.
2. ДОПУЩЕНО помилки в правописі особових закінчень дієслів у рядку

А)колишемо, хочуть, скажеш, плачете

Б)бачать, бажаєш, пишеш, косите

В)біжимо, бродиш, робімо, можеш

Г) колять, спізнися, дасиш, їси.

3. Порушено норму роду іменника:
   А) сильний біль; Б) широка магістраль; В) вчена ступінь; Г) білий рояль.
4. Неправильно вжито паронім у реченні:
   А) Він займає абонементну скриньку. Б) Придбали абонемент. В) Абонент поза зоною. Г) Усі абонементи продано.
5. Граматична помилка   є у рядку:
   А) завідуючий кафедрою; Б) подорожуючий поїзд; В) оточуюче середовище; Г) усі варіанти.
6. Правильно вжито словосполучення:
   А) у кінцевому рахунку; Б) в кінцевому підсумку; В) в кінцевому результаті; Г) кінець кінцем.
7. Редагування потребує речення:
   А) Складаючи іспит, у мене пересохло в горлі.

   Б) Вивчаючи історію, стаємо мудрішими.

  В) Побачивши друзів, посміхнувся.

  Г) Вийшовши, згадав про парасольку.

8. Пароніми вжито в рядку:
   А) упертий-покладистий; Б) чарівний-чепурний; В) логічний-алогічний; Г) ніжний-пестливий.
9. Фразеологізмом є сполука слів:
   А) ногою вдарити; Б) рукою подати; В) дістати книжку; Г) ударити м’ячем
10. Лише іншомовні слова подано у варіанті

А) хокей ,бухгалтер, держава

 Б) клоун, автономія, галузь

 В) фініш ,матч ,шовковиця.

 Г) ангіна ,футляр, грація.

11. До професійної лексики належать слова у рядку:
    А) діагноз, лікарня; Б) анамнез, ін’єкція; В) ліки, пацієнт; Г) скальпель, рецепт.
12. Правильним варіантом є словосполучення:
    А) прийняти рішення; Б) ухвалити рішення; В) винести рішення; Г) варіанти А і Б правильні.
13. Непрямий порядок слів має речення:
    А) Я відпочиваю. Б) Рожеві півонії вже зацвіли. В) Прочитаєш оголошення. Г) Півонії рожеві вже зацвіли.
14. Ознаками наукового стилю є:
    А) пестливі слова; Б) логічність; В) просторіччя; Г) інверсія.
15. Помилка у творенні ступеня порівняння:
    А) більш вишуканий; Б) самий надійний; В) найвідповідальніший; Г) менш яскравий.
16. Плеоназм є в рядку:
    А) Мій власний досвід. Б) Розпочалася відлига. В) Вболівальники та фанати. Г) Наказ про звільнення.
17. Помилка є рядку :
    А) протягом місяця; Б) приймати участь; В) брати участь; Г) згідно з планом.
18. Історизм вжито в реченні:
    А) Пане сотнику! Горе мені .Б) Панщину скасовано 1848 р. В) Не дивися так привітно яблуневоцвітно. Г) Є для серця така покута-забувати скоріше зло.
19. Спільнокореневими є всі слова, КРІМ

А)сік    Б)сікти   В) сочистий Г ) соковитий

20. Різні професії позначають слова в рядку:
    А) кравець-кравчиня; Б) бандурист-бандуристка; В) швець-швачка; Г) перекладач-перекладачка
21. Синонімами є слова в рядку:
    А) моторний хлопець-прудкий хлопець Б) піщана коса-заплетена коса В) моторний човен-моторний юнак Г) стрункий стан-воєнний стан
22. НЕПРАВИЛЬНО дібрано український відповідник:
    А) кредо-переконання Б) акомпанемент-супровід В) резюме-висновок Г) імідж-зачіска
23. Лексичну норму порушено у рядку:
    А) перегорнути сторінку; Б) відкрити двері; В) відкрити очі (фразеологізм); Г) відкрити книгу.
24. Стилістично забарвлені слова записано в рядку

А)лампа читати твердий

 Б)карта ,заходити ,чистий  

В)екран ,відчиняти, жовтий

 Г)еліпс, бубніти, рахманний