Контрольна робота з інтегрованого курсу "Пізнаємо природу" для учнів - екстернів

Підсумкова контрольна робота

 з інтегрованого курсу «Пізнаємо природу»

за курс 5 класу

 

І рівень (0,5балів)

 

1. Припущення, яке потребує експериментального підтвердження носить назву

 

А висновок               В патент

 

Б гопотеза                  Г закон

 

2. Агрегатний стан речовини, в якому швидкість руху молекул найменша

 

А твердий                             В газуватий

 

Б рідкий

 

3. Як називається уявна лінія, яка ділить земну кулю на Північну і Південну півкулі

 

А меридіан                             В екватор

 

Б паралель                               Г земна вісь

 

4. Вкажіть групу огранізмів, що немає сформованого ядра

 

А рослини                                 В тварини

 

Б гриби                               Г бактерії

 

5. Група організмів, що здатна до фотосинтезу

 

А рослини                         В тварини                           Б гриби

 

6. До неклітинних форм живих організмів відносяться

 

А рослини                     В бактерії

 

Б віруси                         Г тварини

 

ІІ рівень (1бал)

 

7. Обери з перелічених тварини лише безхребетних

 

А рись             Б жаба                 В медуза

Г метелик        Д мідія                 Е змія                Є дельфін

8. Познач правильну послідовність рівнів організації організму рослин

А орган- система органів -клітина-тканина-організм

 

Б клітина-тканина-орган-система органів-організм

 

В тканина-клітина-орган-організм-система органів

 

9. Познач спорові рослини

 

А водорості           Б мохи

 

 

В хвощі                                      Г плауни

Д хвойні                   Е квіткові              Є папороті

 

III рівень (1,5 бали)

 

10. Познач спільні ознаки рослин, тварин і грибів

 

А складаються з клітин

 

Б клітини не утворюють тканин

 

В живляться самостійно, утворюючи органічні речовини під час фотосинтезу

 

Г клітини утворюють тканини

 

Д активно рухаються

 

Е ведуть прикріплений спосіб життя

 

Є дихають

 

Ж живляться готовими органічними рослинами

 

11.Встанови відповідність між організмами і групами до яких вони

 

відносяться

 

А щитник чоловічий

 

1 голонасінні

 

Б сосна звичайна

 

2 покритонасінні (квіткові)

 

В зозулин льон

 

3 папороті

 

Г редька дика

 

4 мохи

 

IV рівень (З бали)

 

12 . Позитивне значення тварин у житті людини?

 

13. Опишіть спільні та відмінні ознаки рослин і грибів?