Контрольна робота з мовної теми «Займенник. Дієслово» (4 клас)

4 клас Мовна тема № 3 «Займенник. Дієслово»  І в.

4 клас Мовна тема № 3 «Займенник. Дієслово»  ІІ в.

1. (1б) Знайди правильне продовження  визначення. Запиши букву цієї відповіді в зошит.

Дієслова теперішнього часу називають дії, які …

А) відбуваються у момент мовлення про них

Б) відбулись до моменту мовлення про них

В) відбудуться після моменту мовлення про них 

2.  (1б) Знайди групу, у якій всі дієслова вжиті в неозначеній формі. Запиши букву правильної відповіді у зошит.

А) Поспішати, говорить, будувати, засміється

Б) Буде танцювати, стрибати, заграти, шити.

В) Писати, розважатися, повідомити, змітати

3.  (1б) Знайти правильне продовження визначення. Запиши букву цієї відповіді в зошит.

Займенники 2-ої особи множини вказують на …

А) осіб, від імені яких говорять;

Б) осіб, про яких говорять;

В) осіб, до яких звертаються.

4. (1б) Знайди рядок, у якому записані тільки займенники третьої особи. Запиши букву цієї відповіді в зошит.

А) вони, його, на неї, вас, нами, воно.

Б) у нього, них, її, воно, до неї, ними

В) мене, нам, вас, нами, ними, до неї.

5. (2б) Утвори словосполучення дієслів із займенниками.

Визнач відмінок займенників.

Запитали у (я), побачили (вони), подарували (він), пишаюся (ти), сидить на (вона), слухають (ми).

6. (2б)  Зміни займенники першої відміни на третю особу. Визнач відмінок змінених займенників.

    Я блукав по весняному лісі. Настрій у мене був піднесений. Раптом мені почулося попискування. То було зайченя. Воно дивилось на мене та тремтіло.

7.  (2б) Від дієслів, вжитих у неозначеній формі утвори дієслова у вказаній в дужках формі. Запиши парами.

Розмальовувати (майбутній час, 1 особа однини) - ________

Колоситися (минулий час, жіночого роду) - ______________

Читати (теперішній час, 3 особа множини) - ______________

Заморозити (минулий час, чоловічого роду) - _____________

 8. (2б) Списати текст, ставлячи дієслова у теперішній час.

Вказати особу та число змінених дієслів.

(Пригрівати) весняне сонечко. В рівчаках (бігти) струмки. (Метушитися) за вікном ластівка. Вона (робити) гніздо. Потім ластівки (чекати) пташенят.

1. (1б) Знайди правильне продовження визначення. Запиши букву цієї   відповіді в зошит.

 Дієслова минулого часу називають дії, які …

   А) відбуваються у момент мовлення про них

   Б) відбулись до моменту мовлення про них

   В) відбудуться після моменту мовлення про них 

2. (1б) Знайди групу, у якій всі дієслова вжиті в  

 неозначеній формі. Запиши букву правильної відповіді у 

 зошит.

  А) Поспішати, розважатися, будувати, зліпити

  Б) Стрибати, заграти, засміється,  шити.

  В) Буде танцювати, писати, повідомити, змітати,

3. (1б) Знайти правильне продовження визначення.  

 Запиши букву цієї відповіді в зошит.

  Займенники 1-ої особи однини вказують на особу, …

  А) про яку говорять;

  Б) до якої звертаються;

  В) яка говорить про себе.

4. (1б) Знайди рядок, у якому записані тільки займенники

 другої особи. Запиши букву цієї відповіді в зошит.

   А) мене, нам, вас, нами, ними, до неї.

   Б) у тебе, до вас, вами, тобою, ти, ви.

   В) нас, нам, вами, тобою, ви, я, нами.

   5. (2б) Утвори словосполучення дієслів із займенниками.

   Визнач відмінок займенників.

  Зрозумів (ви), дякую (ти), зустрітись з (вона), лежить на (я),

   підійшов до (ми), подарував (вони).

6. (2б)  Зміни займенники першої відміни на третю особу.

   Визнач відмінок змінених займенників.

    Я блукав по весняному лісі. Настрій у мене був піднесений.

   Раптом мені почулося попискування. То було зайченя. Воно

   дивилось на мене та тремтіло.

7. (2б) Від дієслів, вжитих у неозначеній формі утвори 

дієслова у вказаній в дужках формі. Запиши парами.

   Запам’ятовувати (майбутній час, 1 особа однини) - ________

   Одягатися (минулий час, жіночого роду) - ______________

  Писати (теперішній час, 3 особа множини) - ______________

  Піднімати (минулий час, чоловічого роду) - _______________

   8. (2б) Списати текст, ставлячи дієслова у теперішній час.

  Вказати особу та число змінених дієслів.

   Ясне сонце щедро (сипати) на землю своє проміння. Швидко

   (танути) сніг. З вирію (повертатися) птахи. З горбків (збігати)

    дзвінкі струмочки. Надійка захоплено (спостерігати) за

    змінами.