Контрольна робота з німецької мови

 

НОВГОРОД-СІВЕРСЬКЕ МЕДИЧНЕ УЧИЛИЩЕ

 

 

 

Спеціалізація Лікувальна  справа

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ПАКЕТ

ДИРЕКТОРСЬКОЇ КОНТРОЛЬНОЇ РОБОТИ

з дисципліни «Німецька мова за професійним спрямуванням»

для студентів спеціалізації Лікувальна справа

 курсу 4 ,  групи  Б

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                      Розглянуто на засіданні

                                                      циклової комісії гуманітарних

                                                                 та соціально- економічних дисциплін

                                                              Протокол № 4 від  19.12.2018року

  Голова  циклової комісії гуманітарних

                                                                       та соціально- економічних дисциплін

                                                                      дисциплін __________Олійник В.Г.

 

 

 

 

 

 

 

Новгород-Сіверський

 

Рецензія

на директорську контрольну роботу з дисципліни

 Німецька мова за професійним спрямуванням

розроблену викладачем іноземних мов Довгорук Ларисою Петрівною

 для студентів  4 курсу спеціалізації Лікувальна справа

Новгород-Сіверського медичного училища

 

        Завдання  до  директорської  контрольної  роботи  з  німецької мови за професійним спрямуванням складені  викладачем  англійської  мови  Довгорук Л.П. відповідно  до  навчальної  програми  «Німецька мова за професійним

спрямуванням » для вищих медичних (фармацевтичних) навчальних закладів І—ІІІ рівнів акредитації за спеціалізацією “Лікувальна справа”,   які  здійснюють  підготовку  молодших  спеціалістів  на  основі  базової  загальної  середньої  освіти,затвердженої  МОН  України  у  2011 році.

       Білет  складається  з  50  тестових  завдань  і  включає  в  себе  програмний  матеріал  з  предмету  «Німецька  мова за професійним спрямуванням »  за V-VII-ий  семестри.

 1.   Білет  має  3  частини   і  в  ньому  подано  такі  формати  закритих  тестових завдань:

•                                       Частина  1 (тести № 1-17– 17  завдань)  - робота з лексико-орфографічними завдання  з  вибором  однієї  правильної  відповіді;
•                                       Частина  2 ( тести №18-34 - 17  завдань)  - робота з текстом та граматичний розділ: вірне  доповнення речень ( одна правильна відповідь);
•                                       Частина  3 ( тести № 35-50  -  16  завдань)  - робота  ситуаціями на переклад вибором одного вірного варіанту;

2. Завдання  мають  різний  рівень  складності  і  передбачають  здійснення

       необхідних  аналітичних  операцій,  що  передбачають  володіння навичками

       читання,  письма, володіння  необхідним  лексико-граматичним  мінімумом.

3. Завдання  Частини  1  передбачають  перевірку  знань  студентів  з  орфографії,  семантики  та  лексики.  Передбачено  вибір  1  правильної  відповіді  з

 4  можливих  відповідей.

4. При виконанні  завдання  Частини  2 студент  повинен  прочитати  текст,  зрозуміти  його зміст  і  вірно вставити  пропущені речення в текст; вставити пропущені вирази в речення. Передбачено  вибір  1  правильної  відповіді  з  4  можливих  відповідей.

5. Завдання  Частини  3:  передбачають володіння  знаннями  з  морфології,  щоб  обрати  правильні  відповіді, передбачено  вибір  1  правильної  відповіді  з  4  можливих  відповідей.

6.За  правильне  виконання  кожного  завдання  студент  отримує  1  бал.

7. Загальна  максимальна  кількість  балів  становить  50  балів.

8. Виправлення  або  закреслення  в  роботі  враховується  як  невірне.

9.Результати  оцінюються  за  рейтинговою  системою.

 

Рецензент:

Голова циклової комісії

комісії гуманітарних та

соціально-економічних дисциплін

дисциплін  _________ Олійник В.Г.

 

НОВГОРОД-СІВЕРСЬКЕ МЕДИЧНЕ УЧИЛИЩЕ

КРИТЕРІЇ

оцінок виконання завдань директорської контрольної роботи з німецької мови за професійним спрямуванням зі спеціалізації Лікувальна справа.

"Відмінно"            виставляється, якщо студент дав 100-95%

    правильних відповідей, тобто виконав 50-47 завдань.

"Добре"    відповідає вірному виконанню 46-36 завданням,

    що становить 94-77%.

"Задовільно"         виставляється, якщо студент дав 76-59%

    правильних відповідей, тобто виконав 35-25 завдань.

"Незадовільно"       менше 59%, студент виконав менше ніж 25 завдань.

 

 

 

Голова  циклової комісії гуманітарних та

соціально-економічних дисциплін ­­­­­ дисциплін_____________  Олійник В.Г.

 

                                                 ЗАТВЕРДЖУЮ

                                                         Директор

                                                         Новгород-Сіверського медичного училища

                                                         _______________ Т.В. Никифоренко

 

 

НОВГОРОД-СІВЕРСЬКЕ МЕДИЧНЕ УЧИЛИЩЕ

 

Освітньо-кваліфікаційний рівень:  молодший спеціаліст

Галузь знань:  22 «Охорона здоров'я»

Спеціалізація:   Лікувальна справа     Семестри  V- VII

Навчальна дисципліна    Німецька мова за професійним спрямуванням

 

 

ЗАВДАННЯ ДО ДИРЕКТОРСЬКОЇ КОНТРОЛЬНОЇ РОБОТИ

 

Варіант  1

Der Spiegel I.

Wählen Sie die richtige Form.

1. голова
   1. der Rücken
   2. der Hals
   3. der Kopf
   4. das Bein
2. der Arzneimittelabgaberaum
   1. рецептурний відділ
   2. аптека
   3. лікарня
   4. відділ продажу ліків
3. der Gesichtsschädel
   1. скріплені кістки
   2. черепна коробка
   3. мозкова частина черепа
   4. лицева частина черепа
4. den Kranken untersuchen
   1. робити ін’єкцію
   2. оглядати пацієнта
   3. лікувати хворого
   4. відвідувати хворого
5. сполучна тканина
   1. das Muskelgewebe
   2. das Nervengewebe
   3. das Bindegewebe
   4. das Knochengewebe
6. der Knorpel
   1. хрящ
   2. орган
   3. м‘яз
   4. суглоб
7. скронева кістка
   1. das Stirnbein
   2. das Schläfenbein
   3. das Siebbein
   4. das Hinterhauptsbein
8. дихальна система
   1. das Atmungssystem
   2. das Verdauungssystem
   3. das Nervensystem
   4. das Harnwegsystem
9. die Gallenblase
   1. підшлункова залоза
   2. сечовий міхур
   3. живіт
   4. жовчний міхур
10. das Rückenmark
    1. спинний мозок
    2. мозочок
    3. головний мозок
    4. нервове волокно
11.  судина
    1. die Hornhaut
    2. das Gefäß
    3. das Blut
    4. der Kreislauf
12.  der Luftweg
    1. легеня
    2. трахея
    3. дихати
    4. дихальний шлях
13.  підрозділятися
    1. zerstören
    2. sich entfernen
    3. vorbeifließen
    4.  sich untergliedern
14.  säubern
    1. закріплювати
    2. очищати
    3. виділяти
    4. зменшувати
15.  das Schwindelgefühl
    1. біль
    2. запаморочення
    3. жар
    4. втрата свідомості
16.  розчиняти
    1. lösen
    2. stützen
    3. bewegen
    4. verbinden
17.  die Zelle
    1. тканина
    2. молекула
    3. атом
    4. клітина                                                                                      Die Rechnung: 17 Noten

 

 

 

 

 

Der Spiegel II.

Der Teil I. Lesen Sie den Text und machen Sie die Aufgaben.

 

SPORT UND GESUNDHEIT

Zweifellos hat der Sport für die Gesundheit der Menschen heutzutage eine große Bedeutung. 18)………….. Deshalb hat man diese Krankheiten auch Zivilisationskrankheiten genannt. Ein Mangel an körperlicher Arbeit und eine große Beanspruchung sind häufig die Ursachen dieser Krankheiten. Auch die Wirkungen einer falschen Ernährung und eines Genußmittelmißbrauchs müssen hierbei beachtet werden.

19)……….. Je mehr die Men­schen von ihrem Beruf in Anspruch genommen werden, desto weniger kommen sie dazu, sich richtig körperlich zu bewegen und Sport zu treiben.  20)……….. So ist es auch kein Geheimnis, daß man bei vielen Menschen heute einen Mangel an körperlicher Arbeit und Bewegung feststellen kann. Meistens ist dann der Körper auch weniger leistungsfähig, und es kommt sehr leicht zu Unterfunktionen der Organe. 21)………

Wenn den Menschen der körperliche Ausgleich fehlt, kommt es sehr leicht zu Atemnot, zur schnellen Ermüdung, zu Herzschmerzen, Rückenschmerzen und Schlafstörungen. Diese Zeichen einer verminderten Leistungsfähigkeit darf man nicht überhören.  22)………

23)……. Die sportliche Betätigung muß sich natürlich nach dem Lebensalter richten. Jeder Mensch sollte aber mindestens zweimal wöchentlich durch körperliche Arbeit oder durch Sport in Schweiß kommen. 24)……… Besonders wichtig sind Ballspiele, Schwimmen, Radfahren und die Wirkungen des Wassers und der Luft.

Der Teil I. Wählen Sie die passende Variante und markieren Sie in den Text.

 

18) ………..

а) Die zunehmende Technisierung unseres Lebens spielt bei der Entstehung einer großen Gruppe von Krankheiten eine große Rolle.

b) Die zunehmende Technisierung unseres Lebens spielt bei der Entstehung einer großen Gruppe von Krankheiten keine Rolle.

с) Der Sport ist sehr wichtig.

d) Die Gesundheit spielt eine große Rolle.

19)……………

a)  Die intensive Arbeit am Schreibtisch, in den Büros und an den Maschinen läßt die Menschen körperlich arbeiten.

b) Die intensive Arbeit am Schreibtisch, in den Büros und an den Maschinen läßt die Menschen körperlich bewegen.

c) Die intensive Arbeit am Schreibtisch sind schrecklich.

d)  Die intensive Arbeit am Schreibtisch, in den Büros und an den Maschinen läßt die Menschen körperlich verkümmern.

 

20)…………

а)  Wir müssen Sport treiben.

b) Man können aber nicht gesund bleiben, ohne Sport zu treiben.

c) Man kann aber nicht gesund bleiben, ohne Sport zu treiben.

d) Man kann aber gesund bleiben, ohne Sport zu treiben.

21)…………

 а) Außerdem ist der Körper dann auch für verschiedene Krankheiten anfälliger.

 b) Die Krankheit ist anfälliger.

 c) Es gibt verschiedene Krankheiten.

 d) Die Menschen haben verschiedene Krankheiten.

22)………….

а) Müssen  wir auf die Tabletten oder eine Medizin  warten?

 b) Man muß in diesen Fällen selbst etwas untemehmen, anstatt auf ein Wunder durch Tabletten oder eine Medizin zu warten.

 c) Wir müssen auf die Tabletten oder eine Medizin  nicht warten.

 d) Wir müssen auf die Tabletten oder eine Medizin  warten.

23)………….

а)  Sport und Leibesübungen halten die Menschen krank und können Kranke und Genesende besser als Medizin kräftigen.

b) Sport und Leibesübungen halten die Menschen gesund und können Kranke und Genesende besser als Medizin kräftigen.

c) Sport und Leibesübungen sind wichtig für die Menschen.

d) Sport und Leibesübungen dringen Gesund für die Menschen.

24)…………

а) Man kann nämlich auch Sport treiben.

b) Man treiben Sport, ohne sich zu überanstrengen.

c) Man muss Sport treiben nicht.

d) Man kann nämlich auch Sport treiben, ohne sich zu überanstrengen.

 

Die Rechnung: 7 Noten

 

Der Teil II. Die lexikalische und grammatikalische Sektion.

 Wählen Sie die richtige Variante.

 

25)  Man ______den Verletzten ins Krankenhaus.

1.      bringe
2.      kommen
3.      geht
4.      hilft

 

 

26) Behandeln Sie_______________ möglichst schnell!

a) das Serum

b) das Wasser

c)  die Operationswunde

d)  die Größe

27) Welche Blutungen____die gefährlichsten?

а) ist

b) hat

c) war

d) sind

28) Die Form und die Funktionen der Gewebe sehr_____________.

a ) schön

b) unterschiedlich

c)  interessant

d) gleichartig

29)  Woraus_______ die willkürlichen Muskeln________?

a) kann…………gebildet

b) werden………gebildet

c) sollen…………bilden

d) muss………….bilden

 

30) Unsere ________enthalten Eis weis, Fette und Kohlenhydrate.

a) Nahrungsmittel

          b) Leben

          с) Arbeit

          d) Organe

31) Dem Atmungssystem gehören Nase, Kehlkopf, Luftröhre und ___________ an.

a) die Zellen

b) das Bein

c) der Magen

d) die Lungen

32)  Das Bewegungssystem_______sich aus  den Muskeln und dem Skelett mit seinen Verbindungen________.

a) dienen ………... zu

b) verbunden ……mit

c) bestehen………aus

d) setzt …. ………zusammen

33)  Seine Krankheit______ für die Familie ein großes Problem______.

a) stellt …………dar

b) charakteristisch……für

c) begrenzt………von

d) verbinden……durch.

34)  Das Gehirn und das Rückenmark______durch zentrale Bahnen miteinander________.

a) sind……….verbunden

b) verlaufen…..zu

c) gliedern……in

 d) umsetzen………in

 

 

Die Rechnung: 10Noten

Die Gesamtpunktzahl: 17 Noten

 

 

 

Der Spiegel III.

 

Die lexikalische und grammatikalische Sektion.

Wählen Sie die richtige Variante.

35) Es ist bekannt, dass die Grippe die seriösen Komplikationen bedingt.

1. Відомо, що грип спричиняє серйозні ускладнення.
2. Грип не спричинив  ускладнення.
3. Чи спричиняє грип ускладнення?
4. Грип спричинив серйозні ускладнення.

36) Вони змогли спостерігати операцію, бо прийшли вчасно.

a) Sie sahen die Operation, weil sie kamen.

b) Sie kommen und betrachten die Operation.

c) Sie konnten die Operation betrachten, weil sie zeitig kamen.

d) Sie betrachten die Operation wenn Sie zeitig komen.

  37 )Встановлення правильного діагнозу і призначення відповідного  

         лікування приводить до швидкого одужання.

a) Die Bestimmung der Diagnose und die Verordnung der Behandlung machen die Genesung.

b) Die Bestimmung der richtigen Diagnose und die ärztliche Verordnung der passenden Behandlung sind die Faktoren der schnellen Genesung.

c) Der richtige Diagnose und die Verordnung der Behandlung waren die Faktoren der schnellen Krankheit.

d) Die Bestimmung der Diagnose und die Verordnung der Behandlung können die Genesung zu machen.

 38) Виявилось, що сильний біль був викликаний гострим пульпітом.

a) Es wurde bekannt, dass der starke Schmerz durch die akute Pulpitis war aufgerufen worden.

b) Der starke Schmerz  ist durch die akute Pulpitis ist aufgerufen.

c) Es bekannt, dass der Schmerz durch die akute Pulpitis ruft.

d) Es wurde bekannt, dass der starke Schmerz durch die akute Pulpitis aufgerufen

39) Der Arzt, der behandelt, hat darüber berichtet, dass der Zustand des

       Kranken nach der Operation verbessert hat.

a) Лікар сказав, що стан хворого погіршився після операції.

b) Лікар, який лікує, доповів про те, що стан хворого значно покращився після операції.

c) Лікар повідомив, що стан хворого покращився.

d) Лікар, який лікував, доповів про те, що хворому стало краще після операції.

 

 

 

 

40) Усі живі організми утворені з клітин.

a) Alle Lebewesen seid mit Zellen aufgebaut.

b) Alle Lebewesen waren aus Zellen aufgebaut

c) Alle Lebewesen ist aus Zellen aufgebaut

d) Alle Lebewesen sind aus Zellen aufgebaut.

41)Das Skelett gibt dem Körper Stütze, dient den inneren Organen als Schutz .

a) Скелет  надає захист для внутрішніх органів.

b) Скелет слугує опорою та захистом для внутрішніх органів.

c) Скелет слугує опорою тілу та захистом для внутрішніх органів.

d) Скелет підтримує та надає захист внутрішнім органам.

42) М’язи викликають рухи через скорочення.

a) Sie ermöglichen die Bewegung durch die Kontraktionen.

b) Sie ermöglichen die Bewegung  für Kontraktionen.

c) Sie  haben die Bewegung durch die Kontraktionen.

d) Sie machen die Bewegung  und die Kontraktionen.

43) Das Nervensystem und die Sinnesorgane haben die Aufgabe, Nachrichten aufzunehmen und sie zu verarbeiten.

a) Нервова система і органи чуттів отримують та оброблюють інформацію.

b) Нервова система і органи чуттів діють з навколишнім середовищем.

c) Нервова система і органи чуттів взаємопов’язані між собою.

d) Нервова система і органи чуттів отримують і контролюють інформацію.

44) Що потрібно для нормального функціонування серця?

a) Was sind für die normale Funktion des Herzens notwendig?

b) Was ist für die normale Funktion des Herzens notwendig?

c) Was war für die normale Funktion des Herzens gut?

d) Was ist für die normale Funktion des Herzens schön?

45) Die Atemtätigkeit muss ununterbrochen erfolgen.

a) Дихальна діяльність повинна відбуватися активно.

b) Дихальна діяльність повинна відбуватися поступово.

c) Дихальна діяльність відбувається постійно.

d) Дихальна діяльність повинна відбуватися безперервно.

46) Перше завдання процесу травлення полягає у споживанні їжі.

a) Die erste Aufgabe der Verdauung bestehen in der Aufnahme der Nährstoffe.

b) Die zweite Aufgabe der Verdauung besteht in der Aufnahme der Nährstoffe.

c) Die erste Aufgabe der Verdauung besteht in dem Essen.

d) Die erste Aufgabe der Verdauung besteht in der Aufnahme der Nährstoffe.

 

 

 

 

47) Die meisten Knochen können sich gegeneinander mit Hilfe der Gelenke bewegen.

a) Більша частина кісток може рухатися за допомогою хрящів.

b) Більша частина кісток може рухатися за допомогою суглобів.

c) Більша частина кісток може рухатися за допомогою кісток.

d) Більша частина кісток рухається за допомогою суглобів.

48) М’язи, які співпрацюють при простому русі, називаються синергістами.

a) Muskeln, die bei einer einfachen Bewegung zusammenwirken, bezeichnet man als Antagonisten.

b) Muskeln, die bei einer einfachen Bewegung zusammenwirken, waren als Synergisten.

c) Muskeln, die bei einer einfachen Bewegung zusammenwirken, bezeichnet man als Synergisten.

d) Muskeln, die bei einer einfachen Bewegung zusammenwirken,  befinden als Synergisten.

49) Woran denkt man, wenn man von Sinnesorganen spricht?

a) Про свідчать органи чуття?

b) Про що інформують органи чуття?

c) Про що думають, коли говорять про органи чуття?

d) Про що думали,коли говорили про органи чуття?

50) Легені не є м’язами, але вони дуже еластичні.

a) Die Lungen selbst sind keine Muskeln, aber sie sind sehr elastisch.

b) Die Lungen selbst sind keine Muskeln, aber sie ist sehr elastisch.

c) Die Lungen selbst sind  die Muskeln, aber sie sind sehr elastisch.

d) Die Lungen selbst sind keine Muskeln, aber sie sind nicht elastisch.

 

 

 

 

 

 

 

 

Die Gesamtpunktzahl: 16 Noten

 

 

 

 

 

 

 

 

Розглянуто на засіданні

циклової комісії  гуманітарних та соціально економічних дисциплін

Протокол № 4 від 19.12.2018 року

Голова  циклової комісії гуманітарних та

соціально економічних дисциплін_____________  Олійник В.Г.

Викладач  ___________________  Довгорук Л.П. 

 

 

 

                                                  ЗАТВЕРДЖУЮ

                                                         Директор

                                                         Новгород-Сіверського медичного училища

                                                         _______________ Т.В. Никифоренко

 

 

НОВГОРОД-СІВЕРСЬКЕ МЕДИЧНЕ УЧИЛИЩЕ

 

 

Освітньо-кваліфікаційний рівень:  молодший спеціаліст

Галузь знань:  22 «Охорона здоров'я»

Спеціалізація:   Лікувальна справа     Семестри  V- VII

Навчальна дисципліна    Німецька мова за професійним спрямуванням

 

 

ЗАВДАННЯ ДО ДИРЕКТОРСЬКОЇ КОНТРОЛЬНОЇ РОБОТИ

 

Варіант  2

Der Spiegel I.

Wählen Sie die richtige Form.

 

1.       die Zelle

5. тканина
6. молекула
7. атом

               d)клітина      

2.      розчиняти

1. lösen
2. stützen
3. bewegen
4. verbinden

3.        das Schwindelgefühl

a)  біль

b)  запаморочення

c)  cжар

d)   втрата свідомості

4          säubern

a)  закріплювати

b) очищати

c)  виділяти

d)  зменшувати

5.         підрозділятися

a)   zerstören

b)   sich entfernen

c)   vorbeifließen

d)   sich untergliedern

6.          der Luftweg

a)  легеня

b)  трахея

c)  дихати

d)  дихальний шлях

 

7.          судина

a)  die Hornhaut

b)  das Gefäß

c)   das Blut

d)  der Kreislauf

8.        das Rückenmark

a)   спинний мозок

b)   мозочок

c)   головний мозок

d)   нервове волокно

9.         die Gallenblase

a)  підшлункова залоза

b)  сечовий міхур

c)   живіт

d)  жовчний міхур

10.        дихальна система

a)    das Atmungssystem

b)   das Verdauungssystem

c)   das Nervensystem

d)   das Harnwegsystem

11.        скронева кістка

a)   das Stirnbein

b)   das Schläfenbein

c)    das Siebbein

d)   das Hinterhauptsbein

12.      der Knorpel

a)   хрящ

b)   орган

c)   м‘яз

d)   суглоб

13.      сполучна тканина

a)    das Muskelgewebe

b)    das Nervengewebe

c)    das Bindegewebe

d)    das Knochengewebe

14.       den Kranken untersuchen

a)    робити ін’єкцію

b)   оглядати пацієнта

c)   лікувати хворого

d)   відвідувати хворого

15.     der Gesichtsschädelädel

a)   скріплені кістки

b)   черепна коробка

d)   мозкова частина черепа

             c)   лицева частина черепа

16.       der Arzneimittelabgaberaum

a)    рецептурний відділ

b)    аптека

c)    лікарня

8. відділ продажу ліків

17.        голова

a)   der Rücken

b)   der Hals

c)    der Kopf

d)    das Bein                                                                             Die Rechnung: 17 Noten

Der Spiegel II.

Der Teil I. Lesen Sie den Text und machen Sie die Aufgaben.

 

SPORT UND GESUNDHEIT

Zweifellos hat der Sport für die Gesundheit der Menschen heutzutage eine große Bedeutung. 18)………….. Deshalb hat man diese Krankheiten auch Zivilisationskrankheiten genannt. Ein Mangel an körperlicher Arbeit und eine große Beanspruchung sind häufig die Ursachen dieser Krankheiten. Auch die Wirkungen einer falschen Ernährung und eines Genußmittelmißbrauchs müssen hierbei beachtet werden.

19)……….. Je mehr die Men­schen von ihrem Beruf in Anspruch genommen werden, desto weniger kommen sie dazu, sich richtig körperlich zu bewegen und Sport zu treiben.  20)……….. So ist es auch kein Geheimnis, daß man bei vielen Menschen heute einen Mangel an körperlicher Arbeit und Bewegung feststellen kann. Meistens ist dann der Körper auch weniger leistungsfähig, und es kommt sehr leicht zu Unterfunktionen der Organe. 21)………

Wenn den Menschen der körperliche Ausgleich fehlt, kommt es sehr leicht zu Atemnot, zur schnellen Ermüdung, zu Herzschmerzen, Rückenschmerzen und Schlafstörungen. Diese Zeichen einer verminderten Leistungsfähigkeit darf man nicht überhören.  22)………

23)……. Die sportliche Betätigung muß sich natürlich nach dem Lebensalter richten. Jeder Mensch sollte aber mindestens zweimal wöchentlich durch körperliche Arbeit oder durch Sport in Schweiß kommen. 24)……… Besonders wichtig sind Ballspiele, Schwimmen, Radfahren und die Wirkungen des Wassers und der Luft.

Der Teil I. Wählen Sie die passende Variante und markieren Sie in den Text.

 

18) ………..

а) Die zunehmende Technisierung unseres Lebens spielt bei der Entstehung einer großen Gruppe von Krankheiten eine große Rolle.

b) Die zunehmende Technisierung unseres Lebens spielt bei der Entstehung einer großen Gruppe von Krankheiten keine Rolle.

с) Der Sport ist sehr wichtig.

d) Die Gesundheit spielt eine große Rolle.

19)……………

a)  Die intensive Arbeit am Schreibtisch, in den Büros und an den Maschinen läßt die Menschen körperlich arbeiten.

b) Die intensive Arbeit am Schreibtisch, in den Büros und an den Maschinen läßt die Menschen körperlich bewegen.

c) Die intensive Arbeit am Schreibtisch sind schrecklich.

d)  Die intensive Arbeit am Schreibtisch, in den Büros und an den Maschinen läßt die Menschen körperlich verkümmern.

 

20)…………

а)  Wir müssen Sport treiben.

b) Man können aber nicht gesund bleiben, ohne Sport zu treiben.

c) Man kann aber nicht gesund bleiben, ohne Sport zu treiben.

d) Man kann aber gesund bleiben, ohne Sport zu treiben.

21)…………

 а) Außerdem ist der Körper dann auch für verschiedene Krankheiten anfälliger.

 b) Die Krankheit ist anfälliger.

 c) Es gibt verschiedene Krankheiten.

 d) Die Menschen haben verschiedene Krankheiten.

22)………….

а) Müssen  wir auf die Tabletten oder eine Medizin  warten?

 b) Man muß in diesen Fällen selbst etwas untemehmen, anstatt auf ein Wunder durch Tabletten oder eine Medizin zu warten.

 c) Wir müssen auf die Tabletten oder eine Medizin  nicht warten.

 d) Wir müssen auf die Tabletten oder eine Medizin  warten.

23)………….

а)  Sport und Leibesübungen halten die Menschen krank und können Kranke und Genesende besser als Medizin kräftigen.

b) Sport und Leibesübungen halten die Menschen gesund und können Kranke und Genesende besser als Medizin kräftigen.

c) Sport und Leibesübungen sind wichtig für die Menschen.

d) Sport und Leibesübungen dringen Gesund für die Menschen.

24)…………

а) Man kann nämlich auch Sport treiben.

b) Man treiben Sport, ohne sich zu überanstrengen.

c) Man muss Sport treiben nicht.

d) Man kann nämlich auch Sport treiben, ohne sich zu überanstrengen.

                Die Rechnung: 7 Noten

 

 

Der Teil II. Die lexikalische und grammatikalische Sektion.

 Wählen Sie die richtige Variante.

25)  Das Gehirn und das Rückenmark______durch zentrale Bahnen miteinander________.

a) sind……….verbunden

b) verlaufen…..zu

c) gliedern……in

 d) umsetzen………in

 

26)  Seine Krankheit______ für die Familie ein großes Problem______.

a) stellt …………dar

b) charakteristisch……für

c) begrenzt………von

d) verbinden……durch.

27)  Das Bewegungssystem_______sich aus  den Muskeln und dem Skelett mit seinen Verbindungen________.

a) dienen ………... zu

b) verbunden ……mit

c) bestehen………aus

d) setzt …. ………zusammen

28) Dem Atmungssystem gehören Nase, Kehlkopf, Luftröhre und ___________ an.

a) die Zellen

b) das Bein

c) der Magen

d) die Lungen

29) Unsere ________enthalten Eis weis, Fette und Kohlenhydrate.

a) Nahrungsmittel

          b) Leben

          с) Arbeit

          d) Organe

30)  Woraus_______ die willkürlichen Muskeln________?

a) kann…………gebildet

b) werden………gebildet

c) sollen…………bilden

d) muss………….bilden

31) Die Form und die Funktionen der Gewebe sehr_____________.

a ) schön

b) unterschiedlich

c)  interessant

d) gleichartig

32) Welche Blutungen____die gefährlichsten?

а) ist

b) hat

c) war

d) sind

33) Behandeln Sie_______________ möglichst schnell!

a) das Serum

b) das Wasser

c)  die Operationswunde

d)  die Größe

34)  Man ______den Verletzten ins Krankenhaus.

5.      bringe
6.       kommen
7.      geht
8.      hilft

 

 

Die Rechnung: 10Noten

Die Gesamtpunktzahl: 17 Noten

 

 

 

 

Der Spiegel III.

 

Die lexikalische und grammatikalische Sektion.

Wählen Sie die richtige Variante.

35) Легені не є м’язами, але вони дуже еластичні.

a) Die Lungen selbst sind keine Muskeln, aber sie sind sehr elastisch.

b) Die Lungen selbst sind keine Muskeln, aber sie ist sehr elastisch.

c) Die Lungen selbst sind  die Muskeln, aber sie sind sehr elastisch.

d) Die Lungen selbst sind keine Muskeln, aber sie sind nicht elastisch.

36) Woran denkt man, wenn man von Sinnesorganen spricht?

a) Про свідчать органи чуття?

b) Про що інформують органи чуття?

c) Про що думають, коли говорять про органи чуття?

d) Про що думали,коли говорили про органи чуття?

37) М’язи, які співпрацюють при простому русі, називаються синергістами.

a) Muskeln, die bei einer einfachen Bewegung zusammenwirken, bezeichnet man als Antagonisten.

b) Muskeln, die bei einer einfachen Bewegung zusammenwirken, waren als Synergisten.

c) Muskeln, die bei einer einfachen Bewegung zusammenwirken, bezeichnet man als Synergisten.

d) Muskeln, die bei einer einfachen Bewegung zusammenwirken,  befinden als Synergisten

38) Die meisten Knochen können sich gegeneinander mit Hilfe der Gelenke bewegen.

a) Більша частина кісток може рухатися за допомогою хрящів.

b) Більша частина кісток може рухатися за допомогою суглобів.

c) Більша частина кісток може рухатися за допомогою кісток.

d) Більша частина кісток рухається за допомогою суглобів.

39) Перше завдання процесу травлення полягає у споживанні їжі.

a) Die erste Aufgabe der Verdauung bestehen in der Aufnahme der Nährstoffe.

b) Die zweite Aufgabe der Verdauung besteht in der Aufnahme der Nährstoffe.

c) Die erste Aufgabe der Verdauung besteht in dem Essen.

d) Die erste Aufgabe der Verdauung besteht in der Aufnahme der Nährstoffe.

40) Die Atemtätigkeit muss ununterbrochen erfolgen.

a) Дихальна діяльність повинна відбуватися активно.

b) Дихальна діяльність повинна відбуватися поступово.

c) Дихальна діяльність відбувається постійно.

d) Дихальна діяльність повинна відбуватися безперервно

41) Що потрібно для нормального функціонування серця?

a) Was sind für die normale Funktion des Herzens notwendig?

b) Was ist für die normale Funktion des Herzens notwendig?

c) Was war für die normale Funktion des Herzens gut?

d) Was ist für die normale Funktion des Herzens schön?

 

42) Das Nervensystem und die Sinnesorgane haben die Aufgabe, Nachrichten aufzunehmen und sie zu verarbeiten.

a) Нервова система і органи чуттів отримують та оброблюють інформацію.

b) Нервова система і органи чуттів діють з навколишнім середовищем.

c) Нервова система і органи чуттів взаємопов’язані між собою.

d) Нервова система і органи чуттів отримують і контролюють інформацію.

43) М’язи викликають рухи через скорочення.

a) Sie ermöglichen die Bewegung durch die Kontraktionen.

b) Sie ermöglichen die Bewegung  für Kontraktionen.

c) Sie  haben die Bewegung durch die Kontraktionen.

d) Sie machen die Bewegung  und die Kontraktionen.

44) Das Skelett gibt dem Körper Stütze, dient den inneren Organen als Schutz .

a) Скелет  надає захист для внутрішніх органів.

b) Скелет слугує опорою та захистом для внутрішніх органів.

c) Скелет слугує опорою тілу та захистом для внутрішніх органів.

d) Скелет підтримує та надає захист внутрішнім органам.

45) Усі живі організми утворені з клітин.

a) Alle Lebewesen seid mit Zellen aufgebaut.

b) Alle Lebewesen waren aus Zellen aufgebaut

c) Alle Lebewesen ist aus Zellen aufgebaut

d) Alle Lebewesen sind aus Zellen aufgebaut.

46) Der Arzt, der behandelt, hat darüber berichtet, dass der Zustand des

       Kranken nach der Operation verbessert hat.

a) Лікар сказав, що стан хворого погіршився після операції.

b) Лікар, який лікує, доповів про те, що стан хворого значно покращився після операції.

c) Лікар повідомив, що стан хворого покращився.

d) Лікар, який лікував, доповів про те, що хворому стало краще після операції.

47) Виявилось, що сильний біль був викликаний гострим пульпітом.

a) Es wurde bekannt, dass der starke Schmerz durch die akute Pulpitis war aufgerufen worden.

b) Der starke Schmerz  ist durch die akute Pulpitis ist aufgerufen.

c) Es bekannt, dass der Schmerz durch die akute Pulpitis ruft.

d) Es wurde bekannt, dass der starke Schmerz durch die akute Pulpitis aufgerufen

  48 )Встановлення правильного діагнозу і призначення відповідного  

         лікування приводить до швидкого одужання.

a) Die Bestimmung der Diagnose und die Verordnung der Behandlung machen die Genesung.

b) Die Bestimmung der richtigen Diagnose und die ärztliche Verordnung der passenden Behandlung sind die Faktoren der schnellen Genesung.

 

 

 

c) Der richtige Diagnose und die Verordnung der Behandlung waren die Faktoren der schnellen Krankheit.

d) Die Bestimmung der Diagnose und die Verordnung der Behandlung können die Genesung zu machen.

49) Вони змогли спостерігати операцію, бо прийшли вчасно.

a) Sie sahen die Operation, weil sie kamen.

b) Sie kommen und betrachten die Operation.

c) Sie konnten die Operation betrachten, weil sie zeitig kamen.

d) Sie betrachten die Operation wenn Sie zeitig kommen.

50) Es ist bekannt, dass die Grippe die seriösen Komplikationen bedingt.

5. Відомо, що грип спричиняє серйозні ускладнення.
6. Грип не спричинив  ускладнення.
7. Чи спричиняє грип ускладнення?
8. Грип спричинив серйозні ускладнення.

 

Die Gesamtpunktzahl: 16 Noten

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Розглянуто на засіданні

циклової комісії  гуманітарних та соціально економічних дисциплін

Протокол № 4 від 19.12.2018  року

Голова  циклової комісії гуманітарних та

соціально економічних дисциплін_____________  Олійник В.Г.

Викладач  ___________________  Довгорук Л.П. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                         ЗАТВЕРДЖУЮ

                                                         Директор

                                                         Новгород-Сіверського медичного училища

                                                         _______________ Т.В. Никифоренко

 

НОВГОРОД-СІВЕРСЬКЕ МЕДИЧНЕ УЧИЛИЩЕ

 

 

Освітньо-кваліфікаційний рівень:  молодший спеціаліст

Галузь знань:  22 «Охорона здоров'я»

Спеціалізація:   Лікувальна справа     Семестри  V- VII

Навчальна дисципліна    Німецька мова за професійним спрямуванням

 

ЗАВДАННЯ ДО ДИРЕКТОРСЬКОЇ КОНТРОЛЬНОЇ РОБОТИ

 

Варіант  3

Der Spiegel I.

Wählen Sie die richtige Form.

1. der Arzneimittelabgaberaum
   1. рецептурний відділ
   2. аптека
   3. лікарня
   4. відділ продажу ліків
2. den Kranken untersuchen
   1. робити ін’єкцію
   2. оглядати пацієнта
   3. лікувати хворого
   4. відвідувати хворого
3. der Knorpel
   1. хрящ
   2. орган
   3. м‘яз
   4. суглоб
4. дихальна система
   1. das Atmungssystem
   2. das Verdauungssystem
   3. das Nervensystem
   4. das Harnwegsystem
5. das Rückenmark
   1. спинний мозок
   2. мозочок
   3. головний мозок
   4. нервове волокно
6. der Luftweg
   1. легеня
   2. трахея
   3. дихати
   4. дихальний шлях
7. säubern
   1. закріплювати
   2. очищати
   3. виділяти
   4. зменшувати
8. розчиняти
   1. lösen
   2. stützen
   3. bewegen
   4. verbinden
9. голова
   1. der Rücken
   2. der Hals
   3. der Kopf
   4. das Bein

10.    der Gesichtsschädel

a)   скріплені кістки

b)   черепна коробка

c)    мозкова частина черепа

d)   лицева частина черепа

11.         сполучна тканина

a)   das Muskelgewebe

b)   das Nervengewebe

c)    das Bindegewebe

d)    das Knochengewebe

12.        скронева кістка

a)    das Stirnbein

b)    das Schläfenbein

c)    das Siebbein

d)     das Hinterhauptsbein

13.        die Gallenblase

a)     підшлункова залоза

b)     сечовий міхур

c)     живіт

d)     жовчний міхур

14.           судина

a)     die Hornhaut

b)    das Gefäß

c)     das Blut

d)     der Kreislauf

15.        підрозділятися

a)     zerstören

b)     sich entfernen

c)      vorbeifließen

d)     sich untergliedern

 16.         das Schwindelgefühl

a)      біль

b)     запаморочення

d)      жар

c)      втрата свідомості

 17.       die Zelle

a)        тканина

b)      молекула

c)       атом

            d)     клітина                                

 

 

 

 

     Die Rechnung: 17 Noten                                                                                                                                                                

Der Spiegel II.

Der Teil I. Lesen Sie den Text und machen Sie die Aufgaben.

 

SPORT UND GESUNDHEIT

Zweifellos hat der Sport für die Gesundheit der Menschen heutzutage eine große Bedeutung. 18)………….. Deshalb hat man diese Krankheiten auch Zivilisationskrankheiten genannt. Ein Mangel an körperlicher Arbeit und eine große Beanspruchung sind häufig die Ursachen dieser Krankheiten. Auch die Wirkungen einer falschen Ernährung und eines Genußmittelmißbrauchs müssen hierbei beachtet werden.

19)……….. Je mehr die Men­schen von ihrem Beruf in Anspruch genommen werden, desto weniger kommen sie dazu, sich richtig körperlich zu bewegen und Sport zu treiben.  20)……….. So ist es auch kein Geheimnis, daß man bei vielen Menschen heute einen Mangel an körperlicher Arbeit und Bewegung feststellen kann. Meistens ist dann der Körper auch weniger leistungsfähig, und es kommt sehr leicht zu Unterfunktionen der Organe. 21)………

Wenn den Menschen der körperliche Ausgleich fehlt, kommt es sehr leicht zu Atemnot, zur schnellen Ermüdung, zu Herzschmerzen, Rückenschmerzen und Schlafstörungen. Diese Zeichen einer verminderten Leistungsfähigkeit darf man nicht überhören.  22)………

23)……. Die sportliche Betätigung muß sich natürlich nach dem Lebensalter richten. Jeder Mensch sollte aber mindestens zweimal wöchentlich durch körperliche Arbeit oder durch Sport in Schweiß kommen. 24)……… Besonders wichtig sind Ballspiele, Schwimmen, Radfahren und die Wirkungen des Wassers und der Luft.

. Der Teil I. Wählen Sie die passende Variante und markieren Sie in den Text.

 

18) ………..

а) Die zunehmende Technisierung unseres Lebens spielt bei der Entstehung einer großen Gruppe von Krankheiten eine große Rolle.

b) Die zunehmende Technisierung unseres Lebens spielt bei der Entstehung einer großen Gruppe von Krankheiten keine Rolle.

с) Der Sport ist sehr wichtig.

d) Die Gesundheit spielt eine große Rolle.

19)……………

a)  Die intensive Arbeit am Schreibtisch, in den Büros und an den Maschinen läßt die Menschen körperlich arbeiten.

b) Die intensive Arbeit am Schreibtisch, in den Büros und an den Maschinen läßt die Menschen körperlich bewegen.

c) Die intensive Arbeit am Schreibtisch sind schrecklich.

d)  Die intensive Arbeit am Schreibtisch, in den Büros und an den Maschinen läßt die Menschen körperlich verkümmern.

 

20)…………

а)  Wir müssen Sport treiben.

b) Man können aber nicht gesund bleiben, ohne Sport zu treiben.

c) Man kann aber nicht gesund bleiben, ohne Sport zu treiben.

d) Man kann aber gesund bleiben, ohne Sport zu treiben.

21)…………

 а) Außerdem ist der Körper dann auch für verschiedene Krankheiten anfälliger.

 b) Die Krankheit ist anfälliger.

 c) Es gibt verschiedene Krankheiten.

 d) Die Menschen haben verschiedene Krankheiten.

22)………….

а) Müssen  wir auf die Tabletten oder eine Medizin  warten?

 b) Man muß in diesen Fällen selbst etwas untemehmen, anstatt auf ein Wunder durch Tabletten oder eine Medizin zu warten.

 c) Wir müssen auf die Tabletten oder eine Medizin  nicht warten.

 d) Wir müssen auf die Tabletten oder eine Medizin  warten.

23)………….

а)  Sport und Leibesübungen halten die Menschen krank und können Kranke und Genesende besser als Medizin kräftigen.

b) Sport und Leibesübungen halten die Menschen gesund und können Kranke und Genesende besser als Medizin kräftigen.

c) Sport und Leibesübungen sind wichtig für die Menschen.

d) Sport und Leibesübungen dringen Gesund für die Menschen.

24)…………

а) Man kann nämlich auch Sport treiben.

b) Man treiben Sport, ohne sich zu überanstrengen.

c) Man muss Sport treiben nicht.

d) Man kann nämlich auch Sport treiben, ohne sich zu überanstrengen.

 

 

Die Rechnung: 7 Noten

 

Der Teil II. Die lexikalische und grammatikalische Sektion.

 Wählen Sie die richtige Variante.

25)  Das Gehirn und das Rückenmark______durch zentrale Bahnen miteinander________.

a) sind……….verbunden

b) verlaufen…..zu

c) gliedern……in

 d) umsetzen………in

 

26)  Das Bewegungssystem_______sich aus  den Muskeln und dem Skelett mit seinen Verbindungen________.

a) dienen ………... zu

b) verbunden ……mit

c) bestehen………aus

d) setzt …. ………zusammen

 

27) Unsere ________enthalten Eisweis, Fette und Kohlenhydrate.

a) Nahrungsmittel

          b) Leben

          с) Arbeit

28) Die Form und die Funktionen der Gewebe sehr_____________.

a ) schön

b) unterschiedlich

c)  interessant

d) gleichartig

          d) Organe

29) Behandeln Sie_______________ möglichst schnell!

a) das Serum

b) das Wasser

c)  die Operationswunde

d)  die Größe

30)  Seine Krankheit______ für die Familie ein großes Problem______.

a) stellt …………dar

b) charakteristisch……für

c) begrenzt………von

                                          d) verbinden……durch

31) Dem Atmungssystem gehören Nase, Kehlkopf, Luftröhre und ___________ an.

a) die Zellen

b) das Bein

c) der Magen

d) die Lungen

32)  Woraus_______ die willkürlichen Muskeln________?

a) kann…………gebildet

b) werden………gebildet

c) sollen…………bilden

d) muss………….bilden

.

33) Welche Blutungen____die gefährlichsten?

а) ist

b) hat

c) war

d) sind

 

34)  Man ______den Verletzten ins Krankenhaus.

1. bringe
2. kommen
3. geht
4. hilft

Die Rechnung: 10Noten

Die Gesamtpunktzahl: 17 Noten

 

 

Der Spiegel III.

 

Die lexikalische und grammatikalische Sektion.

Wählen Sie die richtige Variante.

35) Легені не є м’язами, але вони дуже еластичні.

a) Die Lungen selbst sind keine Muskeln, aber sie sind sehr elastisch.

b) Die Lungen selbst sind keine Muskeln, aber sie ist sehr elastisch.

c) Die Lungen selbst sind  die Muskeln, aber sie sind sehr elastisch.

d) Die Lungen selbst sind keine Muskeln, aber sie sind nicht elastisch.

36) М’язи, які співпрацюють при простому русі, називаються синергістами.

a) Muskeln, die bei einer einfachen Bewegung zusammenwirken, bezeichnet man als Antagonisten.

b) Muskeln, die bei einer einfachen Bewegung zusammenwirken, waren als Synergisten.

c) Muskeln, die bei einer einfachen Bewegung zusammenwirken, bezeichnet man als Synergisten.

d) Muskeln, die bei einer einfachen Bewegung zusammenwirken,  befinden als Synergisten.

37) Перше завдання процесу травлення полягає у споживанні їжі.

a) Die erste Aufgabe der Verdauung bestehen in der Aufnahme der Nährstoffe.

b) Die zweite Aufgabe der Verdauung besteht in der Aufnahme der Nährstoffe.

c) Die erste Aufgabe der Verdauung besteht in dem Essen.

d) Die erste Aufgabe der Verdauung besteht in der Aufnahme der Nährstoffe

38) Що потрібно для нормального функціонування серця?

a) Was sind für die normale Funktion des Herzens notwendig?

b) Was ist für die normale Funktion des Herzens notwendig?

c) Was war für die normale Funktion des Herzens gut?

d) Was ist für die normale Funktion des Herzens schön?

39) М’язи викликають рухи через скорочення.

a) Sie ermöglichen die Bewegung durch die Kontraktionen.

b) Sie ermöglichen die Bewegung  für Kontraktionen.

c) Sie  haben die Bewegung durch die Kontraktionen.

d) Sie machen die Bewegung  und die Kontraktionen.

40) Усі живі організми утворені з клітин.

a) Alle Lebewesen seid mit Zellen aufgebaut.

b) Alle Lebewesen waren aus Zellen aufgebaut

c) Alle Lebewesen ist aus Zellen aufgebaut

d) Alle Lebewesen sind aus Zellen aufgebaut.

 

 

 

41) Виявилось, що сильний біль був викликаний гострим пульпітом.

a) Es wurde bekannt, dass der starke Schmerz durch die akute Pulpitis war aufgerufen worden.

b) Der starke Schmerz  ist durch die akute Pulpitis ist aufgerufen.

c) Es bekannt, dass der Schmerz durch die akute Pulpitis ruft.

d) Es wurde bekannt, dass der starke Schmerz durch die akute Pulpitis aufgerufen

42) Вони змогли спостерігати операцію, бо прийшли вчасно.

a) Sie sahen die Operation, weil sie kamen.

b) Sie kommen und betrachten die Operation.

c) Sie konnten die Operation betrachten, weil sie zeitig kamen.

d) Sie betrachten die Operation wenn Sie zeitig komen.

43) Woran denkt man, wenn man von Sinnesorganen spricht?

a) Про свідчать органи чуття?

b) Про що інформують органи чуття?

c) Про що думають, коли говорять про органи чуття?

d) Про що думали,коли говорили про органи чуття?

.44) Die meisten Knochen können sich gegeneinander mit Hilfe der Gelenke bewegen.

a) Більша частина кісток може рухатися за допомогою хрящів.

b) Більша частина кісток може рухатися за допомогою суглобів.

c) Більша частина кісток може рухатися за допомогою кісток.

d) Більша частина кісток рухається за допомогою суглобів.

45) Die Atemtätigkeit muss ununterbrochen erfolgen.

a) Дихальна діяльність повинна відбуватися активно.

b) Дихальна діяльність повинна відбуватися поступово.

c) Дихальна діяльність відбувається постійно.

d) Дихальна діяльність повинна відбуватися безперервно.

46) Das Nervensystem und die Sinnesorgane haben die Aufgabe, Nachrichten aufzunehmen und sie zu verarbeiten.

a) Нервова система і органи чуттів отримують та оброблюють інформацію.

b) Нервова система і органи чуттів діють з навколишнім середовищем.

c) Нервова система і органи чуттів взаємопов’язані між собою.

d) Нервова система і органи чуттів отримують і контролюють інформацію.

47)Das Skelett gibt dem Körper Stütze, dient den inneren Organen als Schutz .

a) Скелет  надає захист для внутрішніх органів.

b) Скелет слугує опорою та захистом для внутрішніх органів.

c) Скелет слугує опорою тілу та захистом для внутрішніх органів.

d) Скелет підтримує та надає захист внутрішнім органам.

 

 

 

 

48) Der Arzt, der behandelt, hat darüber berichtet, dass der Zustand des

       Kranken nach der Operation verbessert hat.

a) Лікар сказав, що стан хворого погіршився після операції.

b) Лікар, який лікує, доповів про те, що стан хворого значно покращився після операції.

c) Лікар повідомив, що стан хворого покращився.

d) Лікар, який лікував, доповів про те, що хворому стало краще після операції.

49)Встановлення правильного діагнозу і призначення відповідного  

         лікування приводить до швидкого одужання.

a) Die Bestimmung der Diagnose und die Verordnung der Behandlung machen die Genesung.

b) Die Bestimmung der richtigen Diagnose und die ärztliche Verordnung der passenden Behandlung sind die Faktoren der schnellen Genesung.

c) Der richtige Diagnose und die Verordnung der Behandlung waren die Faktoren der schnellen Krankheit.

d) Die Bestimmung der Diagnose und die Verordnung der Behandlung können die Genesung zu machen.

50) Es ist bekannt, dass die Grippe die seriösen Komplikationen bedingt.

1. Відомо, що грип спричиняє серйозні ускладнення.
2. Грип не спричинив  ускладнення.
3. Чи спричиняє грип ускладнення?
4. Грип спричинив серйозні ускладнення.

 

 

 

 

 

 

 

Die Gesamtpunktzahl: 16 Noten

 

 

 

 

 

 

 

 

Розглянуто на засіданні

циклової комісії  гуманітарних та соціально економічних дисциплін

Протокол № 4 від 19.12.2018 року

Голова  циклової комісії гуманітарних та

соціально економічних дисциплін_____________  Олійник В.Г.

Викладач  ___________________  Довгорук Л.П. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Директорська контрольна робота

з Німецької мови за професійним спрямуванням

 студента(ки)  4 курсу, групи Б

спеціалізації Лікувальна справа

Новгород-Сіверського медичного училища

 

___________________________________________

 

 

 

 

 

 

 

 

Викладач __________  (Довгорук Л.П.)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

__________          ____________

 

 

 

 

 

 

 

НОВГОРОД-СІВЕРСЬКЕ МЕДИЧНЕ УЧИЛИЩЕ

 

СПЕЦІАЛІЗАЦІЯ  Лікувальна справа

 

 

ВІДОМІСТЬ

ВИКОНАННЯ ДИРЕКТОРСЬКОЇ КОНТРОЛЬНОЇ РОБОТИ

 

Освітньо-кваліфікаційний рівень:  молодший спеціаліст

Галузь знань:  22 «Охорона здоров'я»

Спеціалізація:   Лікувальна справа     Семестри  V- VII

Навчальна дисципліна    Німецька мова за професійним спрямуванням

курс 4,  група  Б

викладач   Довгорук Лариса Пертрівна

 

дата проведення ___________

 

 

№ п/п	Прізвище, ім’я, по батькові студента	Номер завдання	Результати підсумкового контролю	Результати директорської контрольної роботи	Підпис викладача
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

 

 

Контрольну роботу писало студентів ____________, з них отримали оцінку:

”5“______,  % _________

”4“ ______, % _________

”3“ ______, % _________

”2“ ______, % _________

Показник успішності _______%

якості ________%

 

 

Викладач ________________________ ( Довгорук Л.П.)

 

Завідувач відділення ________________( Тарапон Н.В.)

 

 

 

 

 

 

_____ варіант

 

 

 

 

 

 

 

 

ВІДПОВІДІ

на завдання ДКР з дисципліни

 

Німецька мова за професійним спрямуванням

 

студента(ки) ___________________________________________________

 

група Б, курс Ш, Лікувальна справа

 

№ тесту	Варіанти  відповідей				№ тесту	Варіанти  відповідей				№ тесту	Варіанти  відповідей
	A	B	C	D		A	B	C	D		A	B	C	D
1					18					35
2					19					36
3					20					37
4					21					38
5					22					39
6					23					40
7					24					41
8					25					42
9					26					43
10					27					44
11					28					45
12					29					46
13					30					47
14					31					48
15					32					49
16					33					50
17					34

 

_________  ____________

 

Правильні відповіді  _____________               Оцінка_____________

 

Викладач       _________________          (Довгорук Л.П.)

Завідувач відділенням ______________ (Тарапон Н.П.)

 

 

 

                                    ЗАТВЕРДЖУЮ

                                                                                   Директор

                                                         Новгород-Сіверського медичного училища

                                                                                    _______________ Т.В. Никифоренко

 

 

                                                                                                   1 варіант

 

ЕТАЛОНИ ВІДПОВІДЕЙ

на завдання ДКР з дисципліни

 

Німецька мова за професійним спрямуванням

 

№ тест, завдання	Варіанти     відповіді				№ тест, завдання	Варіанти     відповіді
	A	B	C	D		A	B	C	D
1			+		26			+
2	+				27				+
3				+	28		+
4		+			29		+
5			+		30	+
6	+				31				+
7		+			32				+
8	+				33	+
9				+	34	+
10	+				35	+
11		+			36			+
12				+	37		+
13				+	38	+
14		+			39		+
15		+			40				+
16	+				41			+
17		+			42	+
18				+	43	+
19		+			44		+
20			+		45				+
21	+				46				+
22		+			47		+
23		+			48			+
24				+	49			+
25	+				50	+

 

Викладач  _________________( Довгорук Л.П.)

       

 

 

 

 

                                          ЗАТВЕРДЖУЮ

                                                                                       Директор

                                                         Новгород-Сіверського медичного училища

                                                                                    _______________ Т.В. Никифоренко

 

 

                                                                                                   2 варіант

 

ЕТАЛОНИ ВІДПОВІДЕЙ

на завдання ДКР з дисципліни

 

Німецька мова за професійним спрямуванням

 

№ тест, завдання	Варіанти     відповіді				№ тест, завдання	Варіанти     відповіді
	A	B	C	D		A	B	C	D
1				+	26	+
2	+				27				+
3		+			28				+
4		+			29	+
5				+	30		+
6				+	31		+
7		+			32				+
8	+				33			+
9				+	34	+
10	+				35	+
11		+			36			+
12	+				37			+
13			+		38		+
14		+			39				+
15				+	40				+
16	+				41		+
17			+		42	+
18				+	43	+
19		+			44			+
20			+		45				+
21	+				46		+
22		+			47	+
23		+			48		+
24				+	49			+
25	+				50	+

 

 

Викладач  _________________( Довгорук Л.П.)

       

 

 

 

 

 

 

 

                                          ЗАТВЕРДЖУЮ

                                                                                       Директор

                                                         Новгород-Сіверського медичного училища

                                                                                    _______________ Т.В. Никифоренко

 

 

                                                                                                   3 варіант

 

ЕТАЛОНИ ВІДПОВІДЕЙ

на завдання ДКР з дисципліни

 

Німецька мова за професійним спрямуванням

 

№ тест, завдання	Варіанти     відповіді				№ тест, завдання	Варіанти     відповіді
	A	B	C	D		A	B	C	D
1	+				26				+
2		+			27	+
3	+				28		+
4	+				29			+
5	+				30	+
6				+	31				+
7		+			32		+
8	+				33				+
9			+		34	+
10				+	35	+
11			+		36			+
12		+			37				+
13				+	38		+
14		+			39	+
15				+	40				+
16		+			41	+
17				+	42			+
18				+	43			+
19		+			44		+
20			+		45				+
21	+				46	+
22		+			47			+
23		+			48		+
24				+	49		+
25	+				50	+

 

Викладач  _________________( Довгорук Л.П.)