КОНТРОЛЬНА РОБОТА З ПРИРОДОЗНАВСТВА № 4 (комбінована) ЖИВІ ОРГАНІЗМИ ТА СЕРЕДОВИЩА ЇХ ІСНУВАННЯ (Рослини) 3 клас

ПРИРОДОЗНАВСТВО       Дата_________________

П І уч. __________________________________________________________

3 клас

КОНТРОЛЬНА РОБОТА  4 (комбінована)

ЖИВІ ОРГАНІЗМИ ТА СЕРЕДОВИЩА ЇХ ІСНУВАННЯ

(Рослини)

І варіант

1.Підкресли потрібне:  ( 1 б)

Всі живі організми поділяються на царства: бактерії, рослини, квіти, дерева, гриби, віруси, тварини, кущі.

2. Допиши речення (1 б).

Під час дихання рослина поглинає________________________ ______________________, а виділяє______________________.

3. Допиши речення (1 б).

У квіткових рослин насіння міститься в _______________, а у хвойних

рослин – у ______________ .

 

4. Запиши назви органів квіткових рослин (1 б).

1. ___________________________________________

2. ___________________________________________

3. ___________________________________________

4. ___________________________________________

5. ___________________________________________

6. ___________________________________________

 

5. Встанови відповідність між рослиною і способом її розмноження(1б).

Картопля -                       вусиками.

Суниця -                           цибулькою.

Цибуля -                           бульбою.

 

6. Встанови відповідність між видом рослин і їх ознаками (1 б).

Квіткові рослини            рослини, які людина вирощує для своїх потреб.

 

Хвойні рослини              мають такі органи: корінь, стебло, листок, квітку,

                                        плід,  насіння.

 

Культурні рослини -       мають корінь, дерев’янисте стебло, голчасті листки-

                                        хвоїнки і шишки з насінням.

7. Запиши назви лише культурних рослин, плоди яких зображено на

малюнках (1б).

 

_________________                  _________________         _______________

 

 

 

8. Напиши чому дерева необхідні для природи і життя людей? (1 б)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

9. Знайдіть помилки. Запишіть кожне речення правильно. (2 б)

1) Рослини постачають у повітря вуглекислий газ, необхідний для дихання.

2) Насіння у хвойних рослин утворюється у квітках.

1)___________________________________________________________________________________________________________________________________2)___________________________________________________________________________________________________________________________________

 

10. Доведи, що рослини – живі організми? (2 б).

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ПРИРОДОЗНАВСТВО       Дата_________________

П І уч. __________________________________________________________

3 клас

КОНТРОЛЬНА РОБОТА  4 (комбінована)

ЖИВІ ОРГАНІЗМИ ТА СЕРЕДОВИЩА ЇХ ІСНУВАННЯ

(Рослини)

ІІ варіант

1.Підкресли потрібне:  ( 1 б)

Всі живі організми поділяються на царства: водорості, бактерії, рослини, квіти, дерева, гриби, віруси, тварини, кущі.

2. Допиши речення (1 б).

Під час дихання рослина поглинає________________________ ______________________, а виділяє______________________.

3. Допиши речення (1 б).

У квіткових рослин насіння міститься в _______________, а у хвойних

рослин – у ______________ .

 

4. Запиши назви органів квіткових рослин (1 б).

1. ___________________________________________

2. ___________________________________________

3. ___________________________________________

4. ___________________________________________

5. ___________________________________________

6. ___________________________________________

 

5. Встанови відповідність між рослиною і способом її розмноження(1б).

Полуниця -                       вусиками.

Картопля -                        цибулькою.

Підніжник  -                     бульбою.

 

6. Встанови відповідність між видом рослин і їх ознаками (1 б).

Хвойні рослини              рослини, які людина вирощує для своїх потреб.

 

Квіткові рослини            мають такі органи: корінь, стебло, листок, квітку,

                                        плід,  насіння.

 

Культурні рослини -      мають корінь, дерев’янисте стебло, голчасті листки-

                                        хвоїнки і шишки з насінням.

 

7. Запиши назви лише хвойних  рослин, плоди яких зображено на малюнках (1б).

                    

 

 

_________________                   _________________           _______________

 

 

 

8. Напиши чому рослини необхідні для життя людей? (1 б)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

9. Знайдіть помилки. Запишіть кожне речення правильно. (2 б)

1) Рослини постачають у повітря вуглекислий газ, необхідний для дихання.

2) Насіння у хвойних рослин утворюється у квітках.

1)___________________________________________________________________________________________________________________________________2)___________________________________________________________________________________________________________________________________

 

10. Доведи, що рослини – частина живої природи (2 б).

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ПРИРОДОЗНАВСТВО       Дата_________________

П І уч. __________________________________________________________

3 клас

3 клас

КОНТРОЛЬНА РОБОТА 4 (комбінована)

ЖИВІ ОРГАНІЗМИ ТА СЕРЕДОВИЩА ЇХ ІСНУВАННЯ

(Рослини)

 

1. Допиши речення (1 б)

Тваринам і людям рослини дають кисень, їжу, тканину, красу, житло, будівельні матеріали.

 

2. Допиши речення (1 б).

Середовище існування, або навколишнє середовище, - це те, що оточує рослину і впливає на її життя.

 

3. Допиши речення (1 б).

У квіткових рослин насіння міститься в плоді, а у хвойних рослин – у шишці .

 

4. Запиши назви органів квіткових рослин (1 б).

1. Корінь.

2. Стебло.

3. Листки.

4. Квітка.

5. Плід.

6. Насіння.

 

5. Встанови відповідність між рослиною і способом її розмноження (1 б).

Картопля -                       вусиками.

Суниця -                           цибулькою.

Цибуля -                           бульбою.

 

6. Встанови відповідність між видом рослин і їх ознаками (1 б).

Квіткові рослини                 рослини, які людина вирощує для своїх потреб.

Хвойні рослини                   мають такі органи: корінь, стебло, листок, квітку, плід, 

                                                  насіння.

Культурні рослини -           мають корінь, дерев’янисте стебло, голчасті листки-

                                                  хвоїнки і шишки з насінням.

 

7. Запиши назви культурних рослин, плоди яких зображено на малюнках (1 б).

 

 

Помідор, огірок, горох, гарбуз, морква, буряк.

 

8. Напиши чому дерева необхідні для природи і життя людей? (1 б)

Дерева очищають повітря від пилу; виробляють кисень, необхідний для дихання живих організмів; дають деревину.

 

9. Знайдіть помилки. Запишіть кожне речення правильно. (2 б)

Рослини постачають у повітря кисень, необхідний для дихання.

Насіння у хвойних рослин утворюється у шишках.

 

10. Доведи, що рослини – частина живої природи (2 б).

Рослини, як і всі інші організми, дихають, розмножуються, ростуть і розвиваються. А це ознаки живих організмів.