Контрольна робота з теми "Давній Єгипет"

Про матеріал

Контрольна робота з теми "Давній Єгипет". Згідно чинної навчальної програми з історії для 5-9 класів. Завдання розташовані по рівням. Містить роботу з картою.

Перегляд файлу

Прізвище та ім’я:_______________________________________________________

Контрольна робота

з теми «Стародавній Єгипет»

І варіант

І рівень ( 3б. )

1. Територіальна община в Єгипті називалась (0,5) :

а) район б)область

в) поліс г)ном

32. Єдина держава в Єгипті утворилася близько (0,5):

а) 4000 р. до н. е. б) 3000 р. до н. е.

в) 2000 р. до н. е. г) 1000 р. до н. е.

3. У Єгипті була створена система письма на основі (0,5):

а)літер б)ієрогліфів

в)клинців г)вузликів

4. В якій частині Африки розташований Єгипет (0,5)?

а) у Північно-Західній; б) у Північно-Східний; в) у Південній.

5. На малюнку зображено (0,5):

А) корону Нижнього Єгипту

Б) корону об’єднаного Єгипту

В) корону Верхнього Єгипту

6. 9. Вища влада в Давньому Єгипті належала (0,5):

а) жерцям; б) вельможам; в) фараону

ІІ рівень. ( 3 б )

7. Продовж речення:

а) Мешканці Єгипту писали на листках (0,5) __________________________________.

б) Круга вертикальна опора в будівлі це (0,5) __________________________________.

в) Живими мертвецями в Єгипті називали (0,5) _________________________________.

8. Дайте визначення:

Релігія (0,5) - ______________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Зооморфізм (0,5) - __________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Канопи (0,5) - _____________________________________________________________

__________________________________________________________________________

ІІІ рівень. ( 2б )

9. Установіть відповідність між богами і їхніми справами (1б.):

1) Ра А) охоронець могил та мумій

2) Тот Б) правитель у царстві мертвих

3) Анубіс В) бог мудрості

4) Озіріс Г) бог сонця

1-_______; 2- _________; 3 - __________; 4 - ___________.

10. Установіть відповідність між поняттями та їхнім значенням (1б.).

1) Дельта	а) об’ємне зображення на площині
2) Папірус	б) спеціально оброблене та замотане в полотно тіло небіжчика
3) Рельєф	в) очерет
4) Мумія	г) долина Нілу

1-_______; 2- _________; 3 - __________; 4 - ___________.

11. Робота з картою (2б):

6 клас - Контурні карти - Карти - Сайт вчителя історії Ковтуненко К. І. 1. Позначте на карті Верхній і Нижній Єгипет.

2. Позначте на карту Дельту Нілу.

3. Позначте на карті такі єгипетські міста: Мемфіс, Фіви.

4. Позначте Синайський півострів.

5. Позначте стрілочкою у якому напрямку тече Ніл.

IV рівень складності (2 бали) ( на вибір)

12. Визначте та охарактеризуйте особливості господарського життя стародавніх єгиптян.

13. Для чого і як єгиптяни будували піраміди ? Які з них ти знаєш ?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Прізвище та ім’я:_______________________________________________________

Контрольна робота

з теми «Стародавній Єгипет»

ІІ варіант

І рівень ( 3б )

1. Головним заняттям стародавніх єгиптян було (0,5):

а) скотарство б) землеробство

в) рибальство г) полювання.

2. В середині ІV тис. до н.е. у Єгипті утворилося 2 царства(0,5):

а) Великий і Малий Єгипет б) Північний і Південний Єгипет

в) Верхній і Нижній Єгипет г) Давній і Новий Єгипет

3. Перша столиця Египту носила назву(0,5) :

а) Мемфіс б) Каір

в) Фіви г) Ахетатон.

4. Політеїзм – це (0,5):

а) багатобожжя б)віра в одного бога

в)віра в священних тварин г)безбожжя

2.На території Єгипту налічувалось (0,5):

а) 52 номи; б) 42 номи; в) 30 номів; г)15 номів.

6. На малюнку зображено(0,5):

А) рубанок

Б) давньоєгипетську лінійку

В) сонячний годинник

ІІ рівень. ( 3 б )

7. Продовж речення:

а) Найвища піраміда світу носить ім’я фараона (0,5): ____________________________.

б) Фараон об'єднаного Єгипту носив (0,5): _____________________________________

__________________________________________________________________________

в) скульптурна композиція, виконана на площині і пов'язана з тлом це (0,5): _________

__________________________________________________________________________

8. Дайте визначення:

Міфи (0,5): – ______________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Саркофаг(0,5): - ___________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Фараон (0,5): - _____________________________________________________________

__________________________________________________________________________

ІІІ рівень. ( 2б )

9. Установіть відповідність між богами і їхніми справами (1б.):

1) Озіріс А) супроводжував душі померлих у підземний світ

2) Гор Б) бог насильства та руйнувань

3) Сет В) бог неба та світла

4) Анубіс Г) володар потойбічного світу

1-_______; 2- _________; 3 - __________; 4 - ___________.

10. Установіть відповідність між поняттями та їхнім значенням (1б.).

1) Податки	а) служителі релігійних культів
2) Жерці	б) спеціально оброблене та замотане в полотно тіло небіжчика
3) Сфінкс	в) обов’язкові платежі на користь держави
4) Мумія	г) статуя лева з головою фараона