Контрольні роботи з природознавства 4 клас
Відділ освіти виконкому Саксаганської у місті ради
Криворізька загальноосвітня школа І – ІІІ ступенів №17
Контрольна робота 1 з теми «Всесвіт і Сонячна система»
І варіант
1. Сонячна система — це...
а) зорі, які розташовані групами;
б) Сонце і всі природні космічні тіла, які рухаються навколо нього;
в) шлях, по якому планета рухається навколо Сонця.
2. Розглянь малюнок.
Зображене сузір’я – це:
а) Чумацький Шлях;
б) Великий і Малий Віз;
в) Лев.
3. Рух Землі навколо своєї осі спричиняє зміну:
а) дня і ночі.
б) пір року.
в) полюсів.
4. Встанови відповідність.
Сонце планета
Місяць зоря
Земля супутник
5. Розмісти планети по віддаленості від Сонця, проставивши цифри.
Марс Сатурн
Венера Уран
Юпітер Земля
6. Прочитай уважно текст. Допиши замість крапок потрібні слова.
Фігури з яскравих зір, а точніше ділянки зоряного неба, з чітко окресленими межами називають __________________ . Усе небо поділене на _____ сузір’їв. Назви більшості з них прийшли до нас із _____________________ і пов’язані з персонажами ______________________.
7.Поясни, чому Сонце вважають основою життя на Землі.
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Контрольна робота 1 з теми «Всесвіт і Сонячна система»
- Земна вісь — це:
а) уявна лінія, якою небо ніби з’єднується з поверхнею Землі;
б) уявна лінія, яка проходить на однаковій відстані від полюсів;
в) уявна лінія, що проходить через центр Землі та Північний і Південний полюси.
2. Розглянь малюнок.
Зображені сузір’я – це:
а) Чумацький Шлях;
б) Великий і Малий Віз;
в) Лев.
3. Обертання Землі навколо Сонця спричиняє зміну:
а) дня і ночі;
б) пір року
в) полюсів
4.Встанови відповідність.
Модель Землі Місяць
Супутник Землі Великий Віз
Сузір’я Глобус
5. Установи відповідність між планетами і групами.
Нептун
Венера Планети-гіганти
Сатурн
Земля
Юпітер Планети земної групи
Меркурій
6. Прочитай уважно текст. Допиши замість крапок потрібні слова.
Земля обертається навколо своєї осі та навколо Сонця. Повний оберт навколо своєї осі наша планета здійснює за ………… години. Обертання Землі навколо власної осі спричинює зміну …………. і …………. Навколо Сонця Земля здійснює повний оберт за ………. Рік, який складається із ……. місяців, або …….. днів.
7. Дай розгорнуту відповідь.
Що ти знаєш про теплові пояси Землі?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Контрольна робота 2 «План і карта»
І варіант
1.Географічна карта – це:
а) збільшене зображення невеликої території;
б) зменшене зображення окремих частин земної поверхні або усієї Землі;
в)малюнок усієї Землі.
2.Як позначають предмети на плані місцевості?
а) малюнками; б) схемами; в) умовними знаками.
3. Яким кольором на карті позначають гори?
а) зеленим; б) коричневим; в) жовтим.
4.За допомогою стрілок встанови відповідності:
Зменшення дійсних розмірів предметів План місцевості
Зображення частини земної поверхні Компас
За допомогою умовних знаків
Прилад для визначення сторін горизонту Маштаб
5. Напиши скорочено основні та проміжні сторони горизонту.
Стрілка вказує на:
а) схід; б) північний схід; в) північний захід.
6. Заміни у тексті умовні позначення словами. Запиши.
7. Як ти будеш орієнтуватися на місцевості у похмуру погоду? Поміркуй і запропонуй рішення.
__________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Контрольна робота 2 з теми «План і карта»
ІІ варіант
1.Горизонт – це:
а) збільшене зображення невеликої території;
б)простір Землі, який можна охопити очима;
в)лінія, по якій небо ніби сходиться з поверхнею Землі.
2.Як позначають предмети на карті?
а) малюнками; б) схемами; в) умовними знаками.
3. Яким кольором на карті позначають низовини?
а) зеленим; б) коричневим; в) жовтим.
4.За допомогою стрілок встанови відповідності:
Зменшення дійсних розмірів предметів План місцевості
Зображення частини земної поверхні Компас
За допомогою умовних знаків
Прилад для визначення сторін горизонту Маштаб
5. Напиши скорочено основні сторони горизонту.
Стрілка вказує на:
а) захід; б) північний захід ; в) північний схід.
6. Заміни у тексті умовні позначення словами. Запиши.
7. Як ти будеш орієнтуватися на місцевості сонячного дня? Поміркуй і запропонуй рішення. __________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Контрольна робота № 4 з теми «Материки»
І варіант
1.Який материк найспекотніший на планеті Земля?
А) Африка. Б) Євразія. В) Австралія.
2. Чому в Євразії рослинний і тваринний світ найрізноманітніший?
А) тому що там завжди тепла вода; Б) тому що він великий;
В) тому що Євразія розташована в різних теплових поясах.
3. Найбільша пустеля у світі.
А) Атакама Б) Сахара В) Гобі.
4. Підкресли назви тварин, що мешкають в мішаних лісах Євразії:
Лосі, шакали, жирафи, ведмеді, антилопи, зубри, леви, слони, вовки, лисиці.
5.З’єднай частину світу з відповідним материком:
Європа * *Австралія
Америка* *Євразія
Азія* *Північна Америка
Австралія* * Південна Америка
6. Встанови відповідність.
Північна Америка Амазонка
Південна Америка Ніл
Африка Міссісіпіо
7. Напиши, що тобі відомо про евкаліпт. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Контрольна робота № 4 з теми «Материки»
ІІ варіант
1.На якому материку ми живемо?
А) Африка Б) Євразія В) Північна Америка
2. Який материк найспекотніший?
А) Австралія Б) Африка В) Південна Америка
3. Найбагатший і найрізноманітніший рослинний і тваринний світ на планеті Земля на материку:
а)Північна Америка; б) Південна Америка; в) Австралія.
4. Підкресли назви тварин, що мешкають в Австралії:
Коала, єхидна, тигр, бурий ведмідь, варан, страус ему, казуар шоломоносний, жираф, лірохвост, фламінго, кенгуру рудий.
5. Встанови відповідність.
Джомолунгма водоспад
Ніл гора
Анхель річка
6. Поєднай та зипиши, що належить до континентів (материків) , що –
до частин світу.
Австралія
Материки Європа
Антарктида
Америка
Євразія
Частини світу Азія
Африка
Північна Америка
Південна Америка
7. Напиши, що тобі відомо про імператорського пінгвіна. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
про публікацію авторської розробки
Додати розробку