Корнкурсна програма: "Міс ВЕСНА"

Сценарій конкурсної програми

 «Міс Весна – 2…»

Мета: розвивати творчі здібності учнів, формувати естетичну культуру, виховувати повагу до жінки, вміння конкурувати із суперником, доводити свою думку.

 

Хід заходу

Голос ведучого (під спокійну музику): Ця історія трапилася багато-багато років тому в маленькому морському містечку, з тієї миті, як одна маленька дівчинка на ім'я Асоль повірила в казку про пурпурові вітрила і прекрасного принца. І ось одного разу, розсікаючи морські смарагдові хвилі, на горизонті з'явився корабель! Корабель із пурпуровими вітрилами І прекрасним принцом на борту! Відтоді чимало витекло води. Але скажіть, яка маленька дівчинка не мріє стати принцесою?

Звучать святкові фанфари. На сцені з арки виходять ведучі. Продовжує звучати фонова музика хореографічної композиції.

 

Ведуча: Доброго дня, дорогі глядачі!

Ведучий: Ми щиро вітаємо найпрекраснішу половину нашої шкільної родини зі святом весни. Любі дівчата, весна — то ваша пора. Вона схожа на вас, бо така ж гарна, юна, весела і ніжна. Ми, хлопці школи, вирішили зробити вам подарунок — присвятити сьогоднішню конкурсну програму весні і вам.

Ведуча:  Тож  вітаємо вас на найчудовішому, найчарівнішому конкурсі краси й чарівності «Міс ВЕСНА»! Усіх,  хто вірить у казку і, звичайно ж, у чудеса! Сьогодні в нашому конкурсі беруть участь найталановитіші, найчарівніші...

Ведучий: ...і, звичайно ж, найкрасивіші дівчата нашої школи!

Ведуча: І дійсно, яка маленька дівчинка не мріє стати принцесою?  Напевно, так само мріяли стати принцесами і наші конкурсантки, які вже стали дорослими!

Ведучий: Дозвольте ж, шановні глядачі, представити вам цих юних мрійниць!

Ведуча: Зустрічайте — учасниці конкурсу «Міс Весна»!

Звучить урочиста музика. Виходять учасниці.

Ведуча:

Представляє 8 учасниць .

Ведуча (після представлення конкурсанток): Отже, конкурсантки представлені! Давайте підтримаємо всіх наших учасниць бурхливими оплесками!

Ведучий. Ну, просто дух захоплює від такої краси!

Ведуча. І це тільки початок!

Ведучий. А зараз у присутності наших глядачів, мені хотілося б поставити просте риторичне питання :“А судді хто?”

Ведуча. Що ж, це явний симптом того, що настав час представити журі нашого конкурсу - справжніх експертів,а також гостей нашого свята!  Тож дозвольте відрекомендувати вам нашу вельмишановну суддівську колегію!

Ведучі по черзі представляють членів суддівської колегії і її голову.

До складу журі входять Полтавець Андрій Олегович, Денисов Микола Віталійович

Голова суддівської колегії  Купіч Ліля Анатолівна

 

Після закінчення представлення журі продовжує звучати фонова музика.

Ведуча: Сьогодні кожна учасниця має пройти кілька  нелегких випробувань нашого конкурсу!

Ведучий: Після кожного випробування вельмишановне журі оцінюватиме конкурсанток. Що ж, усі герої нашого конкурсу представлені!

Ведуча: Зичимо всім учасницям успіху!

Ведучий: І попутного вітру, як кажуть моряки!

Ведуча: І так Конкурс перший - “Яка я” або «Візитна картка» ( Кожна дівчина повинна протягом 2-3 хв. розкрити своє захоплення, уміння, показати себе з найкращої сторони, тобто представити себе. Оцінюється також їх чарівність, різноплановість захоплень, уміння “подати” себе). Просимо дівчат приготуватися до нашого першого конкурсу!

Ведучий: Звичайно ж, під ваші бурхливі оплески, шановні глядачі!

Звучить таємнича казкова музика. На сцені з'являється Асоль. У неї в руках кошик, у якому лежать дитячі іграшки. Асоль розгублено озирається, помічає ведучих.

Асоль (до ведучих): Скажіть, чи не бачили ви тут моєї улюбленої іграшки?

Ведучий: Не дуже вдале місце для ігор ти вибрала!

Ведуча: А як виглядає твоя іграшка?

Асоль: Вона маленька — така, як я. А коли її опускаєш у воду — вона так і хоче попливти якнайдалі у пошуках цікавого.

Ведучий: Дівчинко, так би і сказала, що ти шукаєш цей кораблик! (Піднімає кораблик, що лежить поряд із стійкою ведучих). А звуть тебе Асоль!

Асоль: А як ви здогадалися?

Ведучий: Це зовсім не було складно! Адже ім'я людини — це не просто звук! У ньому — характер і захоплення.

Ведуча: І навіть улюблені іграшки!

Ведучий: Саме тому, дорогі глядачі, разом з Асоль ми проведемо наш перший конкурс.

Ведуча: Під назвою «Яка я»!

Асоль підходить до ведучих і стає поряд із ними.

Ведучі по черзі запрошують кожну дівчину на сцену.

На сцену запрошується …

 

Ведучий після закінчення конкурсу: Ну як, Асоль, тобі сподобався виступ наших конкурсанток?

Асоль: Звичайно, я навіть хочу запросити їх до себе в казку, якщо дядечко Грін дозволить! Після конкурсу, звичайно.

Ведучий: Це чудово! (Асоль іде)

Ведуча: Дорогі глядачі, ми попереджали, що в нашому залі повинні знаходитися тільки ті, хто вірить у чудеса!

Ведучий: І зараз відбудеться найнезвичайніше диво нашого конкурсу. Наше журі переходить до оцінювання конкурсанток! Найвищий бал даного конкурсу – 10 балів.

Ведуча: Ваші оцінки, будь ласка!

Члени журі демонструють свої оцінки кожній конкурсантці.

Ведучий: Спасибі нашій суддівській колегії! Але на цьому наші чудеса не закінчуються!

 

На сцені — ведучі. Звучить фонова музика. З'являється Асоль.  У неї в руках стос книг різних кольорів і розмірів. Ведучі здивовано дивляться на Асоль.

Асоль (до ведучих): Знаєте, я там за кулісами занудьгувала. Ось я і вирішила тут у вас посидіти!

Асоль сідає на авансцену, розкладає книги.

Ведучий: Гаразд, посидь, тільки  не заважати!

Асоль: та я тихішє від води, нижче від трави сидітиму! (Починає розглядати картинки в книзі).  

Ведуча (до залу): Отже, ми продовжуємо наш конкурс!

Асоль (радісно): О, як чудово!

Ведучий: Так ти ж сказала, що сидітимеш тихо!

Асоль: Сказала, але це ж чудово, що все-таки конкурс продовжується..

Ведучий: Є ідея! Раз ти у нас дівчинка непосидюча, пропоную тобі провести наступний конкурс!

Асоль: Я згодна, з радістю!

Ведуча: Конскурс має назву «Міс конгеніальність». За умовами цього конкурсу, учасницям потрібно відповісти на низку питань, які вони витягнуть зі скляної посудини  яку тримає  наша юна помічниця Асоль.

Ведучий: Правильна відповідь на питання принесе її власниці один бал.

Ведуча: Неправильна — відповідно, нуль балів. Однак є і сюрпризи для наших учасниць,

Ведучий: Завдання зрозуміли? Тоді починаймо!

Асоль: ПИТАННЯ ДО КОНКУРСУ

 

1. Хто на хвості новини приносить? (Сорока)
2. Український поет, автор рядків: «Садок вишневий коло хати, хрущі над вишнями гудуть» (Т.Г. Шевченко)
3. Як звали трьох поросят-будівників? (Ніф-Ніф, Наф-Наф, Нуф-Нуф)
4. Скільки місяців у двох роках? (24)
5. Префікс у слові «пробудження».(Про)
6. Квітка сонця. (Соняшник)
7. Антонім до слова «потворство». (Краса)
8. Типовий колір шкіри африканців. (Коричневий, чорний)
9. Як називається суша, повністю оточена водою? (Острів)
10.  Продовжіть приказку: «Хліб  — ...» (усьому голова)
11. Тварина в чорно-білу смужку. (Зебра)
12. Який продукт дає корова? (Молоко)
13. Комаха, яка виготовляє мед. (Бджола)
14. Люди, які народилися майже одночасно. (Близнюки)
15. Що за птах: вночі гуляє, а вдень спочиває? (Сова)
16. З чого виготовляють папір? (Дерево)
17. Сидить баба серед літа, в сто сорочок одіта. (Капуста)

 

Ведучий (після закінчення конкурсу) Що ж, гадаю,   учасниці непогано впоралися з нашим випробуванням, чи не так, наша маленька помічнице?

Асоль: Абсолютно точно!

Ведуча: Оцінки журі.

 

Ведучий: І зараз ми просимо дівчат пройти підготуватися до наступного конкурсу!

Ведуча: Для всіх глядачів нашого конкурсу ми підготували маленький сюрприз!

Ведучий: Зустрічайте! (Танець)

 

Конкурс «Шкільна форма майбутнього»

Ведучий. У школі встановлено строгі вимоги до зовнішнього вигляду учнів, Найбільше від цього страждають дівчата: чорна спідниця та жакет – це справжній жах. Тому наступний конкурс - «Шкільна форма майбутнього» . Учасниці продемонструють свої варіанти шкільної форми – красиві, зручні, а головне недорогі, що найбільш вагомо при нинішніх зарплатах,   вкладуть у їх виготовлення  найбільше фантазії і, звичайно ж, душі.

Ведуча. А журі має оцінювати оригінальність вбрання та їх представлення. І можливо дирекції сподобаються ваші варіанти.

Ведучий.  Конкурс оцінюється у 10 балів.(Виступ учасниць)

Ведуча. Просимо журі виставити оцінки нашим юним дизайнерам.

 

Конкурс «Макіяж»

Ведучий. Наші конкурсантки сьогодні просто чарівні, напевно, підкорили ваші серця. Елегантні наряди, красиві зачіски, акуратний макіяж. Наш наступний конкурс так і називається «Макіяж».

Ведучий Ні, ми нікого додатково не будемо фарбувати, ми просто дізнаємося, а чи знають дівчата послідовність нанесення макіяжу. Я вам даю листочки, ваша задача записати цифри в потрібній послідовності.

1.                    Помада.
2.                    Нанесення тонального крему – основа під макіяж
3.                    Контур губ.
4.                    Фарбування вій.
5.                    Контур очей.
6.                    Тіні
7.                    Корекція обличчя за допомогою пудри.

Ведучий.  Найвищий бал даного конкурсу – 7 балів.

Ведуча. Просимо наших учасниці підготуватися до наступного конкурсу. А зараз у подарунок від організаторів конкурсу пролунає чудова пісня у виконання Гаврилюк Катерини, Войчук Яни та Лисюк Вікторії.(звучить пісня Н.Май)

 

Ведуча. Яка дівчина не мріяла у дитинстві, а може і зараз  стати принцесою? Але ж це тільки на перший погляд здається, що бути принцесою так легко!

Ведучий. Зважте самі: численні прийоми...

Ведуча. ...Тугі корсети...

Ведучий. ...Довгі бали, на яких обов’язково знайдеться заморський принц, який просить вас неодмінно виконати його улюблену пісню або ж потанцювати з ним справжнісіньку королівську кадриль!

Ведуча. З цього випливає, що в кожної принцеси, яка поважає себе, обов’язково повинен бути свій «коронний номер», яким вона зможе вразити присутніх найвишуканішого балу!

Ведучий. Тому, шановні глядачі, дозвольте оголосити найбільш цікавий і захоплюючий конкурс із назвою “Коронний номер”!

Ведуча За умовами цього конкурсу, кожна конкурсантка повинна продемонструвати свій талант, тобто художній номер у власному виконанні.

Ведучий. Наше журі оцінить у цьому конкурсі оригінальність номера, артистичність кожної учасниці та майстерність його виконання! Отже, починаємо!

Ведучий. (після закінчення конкурсу) Що ж, щиро дякуємо нашим конкурсанткам за цікаві і змістовні номери! Найвищий бал – 10!Просимо журі підрахувати перші проміжні бали.

Ведуча. Поки журі підраховують проміжні бали,вашій увазі пропонується невеличка сценка-мініатюра.(сценка)

А зараз просимо членів журі  підбити проміжні підсумки конкурсів.

 

Ведуча. Послухай,   а ти знаєш, як з’явилася жінка на світ?

Ведучий. Звичайно. Бог наслав на чоловіка сон, і коли той міцно спав, з ребра Адама зробив Єву.

Ведуча. А мені відома цілком інша версія. Ось прослухай. Після того як до Бога звернувся чоловік і поскаржився на свою нудьгу, Бог замислився, з чого ж зробити жінку, якщо весь людський матеріал пішов на чоловіка. І тому став створювати жінку з кількох яскравих променів сонця, всіх чарівних фарб зорі, задумливого смутку, краси лебедя, грайливості кошеняти, граційності газелі, притягальної сили магніту.

Ведучий. Все змішав і додав: в’їдливості мухи, впертості осла, зажерливості акули, ревнощів тигриці, мстивості пантери, кровожерливості п’явки, дурману опіуму та невблаганності стихії.

Ведуча. Цю жінку Бог вручив чоловікові зі словами: "Бери її такою, якою вона вийшла, і не намагайся її переробити. Зазнавай щастя з нею впродовж життя та терпи муки від неї до самої смерті ”.

Ведуча. Ця легенда - жарт, але у ній є й доля істини, адже жінка – це одвічний біль і одвічна втіха. Вона може перетворити життя і на рай, і на пекло. А ще вона може з нічого зробити скандал і зварити обід, і навести порядок.

Ведучий. Бо кожна жінка по своїй суті – справжня господиня. Тому ми і пропонуємо до вашої уваги наступний конкурс .Запрошуємо учасниць на сцену.

Конкурс носить назву «Попелюшка» і полягає у тому що дівчатам потрібно розділити горох та кукурудзу , які хтось випадково змішав в одній посудині. Це конкурс на швидкість , акуратність та уважність.

Ведуча. Члени журі будуть фіксувати перебіг конкурсу , максимальна кількість балів за даний конкурс – 8. Отже, час пішов.

Ведучий. А де зникла наша Асоль?

Асоль. (виглядає)Я тут, але я недуже хочу виходити, адже тут пахне чимось дуже смачненьким. (ховається)

Ведуча. А, це напевно, солодкі страви, які приготували наші кулінарки

Ведучий .Отже, зараз наші учасниці продемонструють глядачам солодкі страви, які вони приготували для наступного конкурсу «Десерт»

Ведуча. Членам журі пропонується оцінити оригінальність приготованого солодкого виробу, представлення його ну і звичайно смак. Не бійтеся, медична сестра завжди поряд, однак думаю вона не знадобиться, адже страви готували найкращі дівчата школи. Конкурс оцінюється у 10 балів. Просимо дівчат продемонструвати свої страви.

Поки журі куштують страви,пропонуємо відволіктися на танець.

Ведучий. Отже, пані та панове! Дозвольте запросити вас на справжнісінький світський бал!

(починає звучати легка музика і на фоні музики ведучі продовжують)

Ведуча. Де, як не на балу, ви зможете побачити стільки справжніх Леді! Вони прекрасні у своїх легких сукнях, вони граціозні, і здається, що вони зовсім не йдуть, а летять. Вони бездоганні.

Ведучий. Отже, шановні журі, дорогі глядачі, ми представляємо на ваш суд заключний конкурс під назвою “Дефіле”!

Ведуча. У цьому конкурсі журі оцінює граціозність дівчат, легкість і витонченість ходи, а також уміння носити найвишуканіше вбрання – бальну сукню!

Ведучий. Наш світський бал оголошується відкритим!

(Звучить романтична музика. Світло трохи приглушується. У цей час відбувається зміна декорацій. Потім світло яскравішає і на сцену виходять учасниці. Попереду виходить Асоль і стає біля суддів. Вони за задумом режисера проходять по сцені демонструючи свої вечірні сукні. Після закінчення дефіле всі дівчата зупиняються у стоп-мізансцені. Ведучі знову оголошують імена конкурсанток Використовуються світлові ефекти).

Ведучий.

Ведуча. Оплески нашим Леді! Вони прекрасні!

Ведучий. Без сумніву, кожна з цих учасниць достойна стати першою.

Але першою є тільки одна, яка сьогодні отримає титул “Міс Весна -2015”.

(відео)

 

Асоль: Як це не сумно, але навіть найдовша казка рано чи пізно закінчується!    

Ведуча: І ось уже через декілька хвилин нам стане відоме ім'я переможниці!

Ведучий: Наразі настав час пролити трохи світла на наше «темне царство» невідомості і, нарешті, дізнатися, хто ж став незаперечною переможницею конкурсу «Міс Весна - 2015»!

Ведуча: Але спершу дозвольте оголосити почесні титули нашого конкурсу і імена їх володарок!

Ведучий: Для оголошення імені переможниці просимо вийти на сцену голову суддівської колегії конкурсу Купіч Лілію Анатолівну

Звучать урочисті фанфари. Голова суддівської колегії підіймається на сцену. У нього в руках яскравий конверт з ім'ям переможниці. (До оголошення імені голова може сказати декілька   вітальних слів на адресу конкурсанток.)

Голова суддівської колегії: розкриває конверт і зачитує імена та титули конкурсанток.

Грамотою із титулом нагороджується “Міс Винахідливість”

Грамотою із титулом нагороджується “Міс глядацьких симпатій ”

Грамотою із титулом нагороджується “Міс Фантазія”

Грамотою із титулом нагороджується “Міс Ніжність”

Грамотою із титулом нагороджується “Міс Талант”

Грамотою із титулом нагороджується “Міс Чарівність”

Грамотою із титулом нагороджується “Міс Модель”

 

Отже, переможницею конкурсу «Міс Весна - 2015» стає конкурсантка під номером ... (називається ім'я, прізвище і клас конкурсантки).

 В цей час Асоль, підходить до переможниці і бере її за руку.

Асоль: Хто сказав, що мрії не збуваються? Хто сказав, що на світі не буває див?

Ведуча: Але є на світі не менші дива: усмішка і радість, прощення і вчасно сказане лагідне слово. Володіти цим — означає володіти всім!

Ведучий: А що ж до нас, то ця мить залишиться нам назавжди в пурпуровому відблиску вітрил, створених глибиною серця, яке знає, що таке Кохання!

Ведучий: Дорогі глядачі! Ось і добіг кінця наш конкурс!

Ведуча: Вірте в дива!

Ведучі (разом): До нової зустрічі!