КТП. 10 клас. Історія України

Про матеріал

Календарно тематичне планування з історії України. 11 клас. За пілручником Власов, Кульчицький.

Перегляд файлу

Історія України

11 клас

Навчання історії у старшій школі спрямоване на реалізацію мети повної загальної середньої освіти, яка полягає в розвитку та соціалізації особистості учнів/учениць, формуванні в них національної самосвідомості, загальної культури, світоглядних орієнтирів, екологічного стилю мислення і поведінки, творчих здібностей, дослідницьких і життєзабезпечувальних навичок, здатності до саморозвитку й самонавчання в умовах глобальних змін і викликів.

Випускник/випускниця старшої школи – це патріот/патріотка України, який/яка: знає історію своєї держави; є носієм української мови, культури, національних традицій і духовних цінностей; виявляє активність і відповідальність у громадському й особистому житті; має бажання і здатність реалізовувати свій потенціал в умовах сучасного суспільства; бережно ставиться до природи; дотримується здорового способу життя.

Мета історичної освіти в старшій школі – сприяти формуванню в учнів/учениць національно-культурної ідентичності, патріотичного світогляду, активної соціальної та громадянської позиції, почуття власної гідності у результаті осмислення соціального та морального досвіду минулих поколінь, розуміння історії і культури України в контексті історичного процесу.

Структура курсу:

Повторення. Вступ

Розділ 1. Україна в перші повоєнні роки

Розділ 2. Україна в умовах десталінізації

Розділ 3. Україна в період загострення кризи радянської системи

Розділ 4. Відновлення незалежності України

Розділ 5. Становлення України як незалежної держави

Розділ 6. Творення нової України

І-ІІ СЕМЕСТРИ

№	*Тема і зміст уроку*			*Дата*	*Примітка*
№			*Домашнє завдання*	*Дата*	*Примітка*
Розділ 1. Україна в повоєнний період (1945-1955 рр)
1.	Вихід УРСР на міжнародну арену.		§ 1.
2.	Вихід УРСР на міжнародну арену.		§ 1.
3.	Депортації українців. Національно-визвольний рух.		§ 2.
4.	Депортації українців. Національно-визвольний рух.		§ 2.
5.	Завершення радянізації західних областей УРСР.		§ 3.
6.	Економічне та суспільно-політичне життя.		§ 4.
7.	Економічне та суспільно-політичне життя.		§ 4.
8.	Культура повоєнних років.		§ 5.
9.	Культура повоєнних років.		§ 5.
10.	Повсякденне життя в післявоєнні роки.		§ 6.
11.	*Практичне заняття № 1.*		§ 6. Підготуватися до контрольної роботи.
12.	*Урок контролю й узагальнення.*		§ 1-6. Повторити й узагальнити вивчене.
Розділ 2. Україна в умовах десталінізації (1956-1964)
13.	Суспільно-політичне становище республіки.	§ 7.
14.	Суспільно-політичне становище республіки.	§ 7.
15.	Стан промисловості та сільського господарства.	§ 8.
16.	Соціальна політика за доби «відлиги».	§ 8.
17.	Народження опозиційного руху.	§ 9.
18.	Народження опозиційного руху.	§ 9.
19.	*Практичне заняття № 2.* Шістдесятники.	§ 10.
20.	Феномен українського шістдесятництва.	§ 10.
21.	Наука та освіта.	§ 11.
22.	Література та мистецтво.	§ 11. Підготуватися до контрольної роботи.
23.	*Урок контролю й узагальнення.*	§ 7-11. Повторити й узагальнити вивчене.
Розділ 3. Україна в період системної кризи радянського ладу (1965-1984)
24.	Суспільно-політичне життя.	§ 12.
25.	Міжнародне становище.	§ 12.
26.	Опозиційний рух.	§ 13.
27.	Опозиційний рух.	§ 13.
28.	*Практичне заняття № 3.* Дисиденти.	§ 14.
29.	Українські дисиденти – виклик системі.	§ 14.
30.	Наростання економічної кризи.	§ 15.
31.	Наростання економічної кризи.	§ 15.
32.	Освіта та наука.	§ 16.
33.	Література та мистецтво.	§ 16. Підготуватися до контрольної роботи.
34.	*Урок контролю й узагальнення.*	§ 12-16. Повторити й узагальнити вивчене.
Розділ 4. Відновлення незалежності України (1985-1991)
35.	Початок «перебудови».	§ 17.
36.	Початок «перебудови».	§ 17.
37.	Соціально-економічне становище.	§ 18.
38.	Соціально-економічне становище.	§ 18.
39.	Зростання суспільно-політичної активності громадян.	§ 19.
40.	Зростання суспільно-політичної активності громадян.	§ 19.
41.	Суверенізація УРСР.	§ 20.
42.	Суверенізація УРСР.	§ 20.
43.	Утвердження незалежності України.	§ 21.
44.	Утвердження незалежності України.	§ 21.
45.	*Практичне заняття № 4.*	Підготуватися до контрольної роботи.
46.	*Урок контролю й узагальнення.*	§ 17-21. Повторити й узагальнити вивчене.
Розділ 5. Становлення України як незалежної держави (1992-2013)
47.	Державотворчі процеси та стан економіки.	§ 22.
48.	Державотворчі процеси та стан економіки.	§ 23.
49.	Державотворчі процеси та стан економіки.	§ 23.
50.	Міжнародні відносини України.	§ 24.
51-52.	Помаранчева революція.	§ 24.
53.	Суспільно-політичне життя України у 2005-2013 роках.	§ 25.
54.	Суспільно-політичне життя України у 2005-2013 роках.	§ 25.
55.	*Практичне заняття № 5.*	Підготуватися до контрольної роботи.
56.	*Урок контролю й узагальнення.*	§ 22-25. Повторити й узагальнити вивчене.
Розділ 6. Творення нової України (з 2014 року)
57.	Революція Гідності 2013-2014 рр.	§ 26.
58.	Революція Гідності 2013-2014 рр.	§ 26.
59.	Збройна агресія Російської Федерації проти України.	§ 27.
60.	Збройна агресія Російської Федерації проти України.	§ 27.
61-62.	Суспільно-політичне та соціально-економічне становище України в умовах «гібридної» війни.	§ 28.
63.	Релігійне життя.	§ 28.
64.	Отримання Україною томосу про автокефалію українського православ’я.	§ 28.
65.	Культура, освіта і наука.	§ 29.
66.	Культура, освіта і наука.	§ 29.
67.	*Практичне заняття № 6.*	Підготуватися до контрольної роботи.
68.	*Урок контролю й узагальнення.*	§ 26-29. Повторити й узагальнити вивчене.
69.	*Резервна година.*
70.	*Резервна година.*

Середня оцінка розробки

Структурованість

5.0

Оригінальність викладу

5.0

Відповідність темі

5.0

Загальна:

5.0

Всього відгуків: 1

Оцінки та відгуки

Гура Ірина Сергіївна 24.09.2021 в 08:01

Загальна:

5.0

Структурованість

5.0

Оригінальність викладу

5.0

Відповідність темі

5.0

docx

Завантажити

Зберегти на потім

Додав(-ла)

Москаленко Микола Сергійович

Пов’язані теми

Історія України, 11 клас, Планування

Додано

18 вересня 2021

Переглядів

1691

Оцінка розробки

5.0 (1 відгук)