КТП Всесвітня історія за модельною навчальною програмою авторства Гісем О.В., Бойко В.І. для підручника Всесвітня історія 7 клас авт. Гісем О.В., Мартинюк
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧНИЙ ПЛА ЗІ ВСЕСВІТНЬОЇ ІСТОРІЇ ДЛЯ 7 КЛАСУ
35 годин на рік
|
№ уроку |
Дата уроку |
Тема уроку |
Зміст уроку |
Домашнє завдання |
||
|
І семестр |
||||||
|
1 |
|
Повторення. Вступ |
1. Знайомство з новим навчальним предметом і підручником. 2. Середньовіччя як період розвитку людства. |
Опрацювати Вступ |
||
|
Розділ I. Раннє Середньовіччя (кінець V — середина ХІ ст.) |
||||||
|
2 |
|
Виникнення «варварських королівств». Франкська держава |
1. Утворення «варварських королівств». 2. Франкська держава Меровінгів. 3. Каролінги. Франкська імперія. 4. Розподіл імперії Карла Великого |
Опрацювати параграф 2 |
||
|
3 |
|
Візантійська імперія
|
1. Візантійська імперія на початку Середньовіччя. Правління Юстиніана I. 2. Візантія та араби. Правління Лева III Ісавра. Іконоборство. 3. Доба правління Македонської династії. 4. Культура Візантії |
Опрацювати параграф 3 |
||
|
4 |
|
Епоха норманів (вікінгів) |
1. Нормани, вікінги, варяги. 2. Вплив походів норманів (вікінгів) на тогочасну Європу. 3. Жінка в скандинавському суспільстві. 4 Виникнення скандинавських держав і їхній розвиток у ХІІ—ХV ст. |
Опрацювати параграф 4 |
||
|
5 |
|
Християнська церква в Ранньому Середньовіччі |
1. Людина та християнство. 2. Християнська церква на початку Середньовіччя. 3. Християнізація Європи. 4. Розкол християнської церкви. Клюнійський рух. |
Опрацювати параграф 5 |
||
|
6 |
|
Формування держав Східної, Центральної та Південної Європи Практична робота |
1. Перші держави західного слов’янства. Діяльність слов’янських просвітителів Кирила і Мефодія. 2. Утворення Чеського та Угорського королівств. 3. Польське королівство і Болгарське царство. 4. Формування перших південнослов’янських держав. |
Опрацювати параграф 6 Робота з контурною картою |
||
|
7 |
|
Урок узагальнення по темі « Перші Середньовічні держави |
Повторити параграфи 1-6 |
|||
|
8 |
|
Арабський халіфат |
1. Аравійський півострів та його населення. 2. Виникнення ісламу та об’єднання арабів. 3. Завоювання арабів та халіфати. 4. Організація влади в Арабському халіфаті. 5. Становище жінки в мусульманському сіспільстві. 6. Розвиток арабо-мусульманської культури |
Опрацювати параграф 7 |
||
|
9 |
|
Китай |
1. Особливості розвитку країн Сходу. 2. Держава і суспільство в середньовічному Китаї. 3. Становище жінки. 4. Китай за династій суй і Тан. 5. Розвиток культури Китаю в Середні віки. |
Опрацювати параграф 8 |
||
|
10 |
|
Індія |
1. Індійське суспільство доби Раннього Середньовіччя. 2. Становище жінки в індійському суспільстві. 3. Індія у «раджпутський період». 4. Розвиток культури Індії в ранньосередньовічну добу. |
Опрацювати параграф 9 |
||
|
Розділ IІ. Зріле (Високе) Середньовіччя (середина ХІ — середина ХІV ст.) |
||||||
|
11 |
|
Людина в Середньовіччі |
1. Людина та природа в Середньовіччі. 2. Населення. Міграції. Лиха середньовічної людини. 3. Становище жінки в середньовічній Європі. 4. Внутрішня та зовнішня колонізація. |
Опрацювати параграф 10 |
||
|
12 |
|
Середньовічне європейське суспільство |
1. Феодалізм. 2. Три стани середньовічного суспільства. 3. Духовенство. 4. Феодали. Замки. 5. Селянство та його обов’язки |
Опрацювати параграф 11 |
||
|
13 |
|
Християнська церква |
1. Схоластика. Тома Аквінський. 2. Єресі. Боротьба християнської церкви з єресями. 3. Жебрущі ордени ченців. 4. Християнська церква і освіта. 5. Католицькі монастирі й собори. |
Опрацювати параграф 12 |
||
|
14 |
|
Європейське середньовічне місто Практична робота |
1. Виникнення середньовічних міст. 2. Населення міст. 3. Цехи. Майстерня ремісника. 4. Торгівля. Лихварі та банкіри. 5. Міське самоврядування. Міста-комуни. Городянин — людина нового типу. |
Опрацювати параграф 13 Підготувати статтю до газети по темі розділу |
||
|
15 |
|
Урок узагальнення по темі « Людина в Середньовіччі» |
Повторити параграфи 7-13 |
|||
|
ІІ семестр |
||||||
|
16 |
|
Французьке королівство |
1. Передумови й початок об’єднання Франції. 2. Франція за правління Луї IX Святого та Філіпа IV Красивого. 3. Початок Столітньої війни. |
Опрацювати параграф 14 |
||
|
17 |
|
Англійське королівство |
1. Нормандське завоювання Англії. 2. Перші Плантагенети. 3. «Велика хартія вольностей». 4. Заснування англійського парламенту. |
Опрацювати параграф 15 |
||
|
18 |
|
Священна Римська імперія та італійські держави |
1. Протистояння імператорів і римських пап. «Ходіння в Каноссу». 2. Італійські держави. 3. Династія Штауфенів. Піднесення і занепад влади імператорів. |
Опрацювати параграф 16 |
||
|
19 |
|
Розквіт та занепад Візантійської імперії. Імперія турків-сельджуків. Держави Центрально-Східної Європи |
1. Візантія й турки-сельджуки. Держава Сельджуків. 2. Візантійська імперії в епоху Комнінів. 3. Відродження та загибель Візантії. 4. Держави Центрально-Східної Європи. 5. Володимиро-Суздальське князівство. 6. «Пан Великий Новгород». |
Опрацювати параграф 17 |
||
|
20 |
|
Хрестові походи в Палестину. Початок Реконкісти |
1. Причини хрестових походів на Близький Схід. 2. Перший хрестовий похід. Духовно-рицарські ордени. 3. Другий і третій хрестові походи. 4. Четвертий хрестовий похід. Завершення епохи хрестових походів. 5. Німецький «наступ на Схід». 6. Арабська Іспанія. Реконкіста. |
Опрацювати параграф 18 |
||
|
21 |
|
Китай за часів династії Сун. Імперія Чингісхана. Династія Юань. Делійський султанат |
1. Китай за часів династії Сун. 2. Чингісхан. Утворення Монгольської імперії. 3. Завоювання наступників Чингісхана. 4. Китай за часів династії Юань. 5. Делійський султанат. |
Опрацювати параграф 19 |
||
|
22 |
|
Практичне заняття «Наслідки хрестових походів» |
Робота з контурною картою: позначити напрямки походів, основні битви, скласти тези про наслідки хрестових походів |
Робота з контурною картою, складання тез |
||
|
23 |
|
Урок узагальнення по темі: «Зріле (Високе) Середньовіччя (середина ХІ — середина ХІV ст.) |
Повторити параграфи 14-19 |
|||
|
РОЗДІЛ ІІІ. ПІЗНЄ СЕРЕДНЬОВІЧЧЯ (середина ХІV — ХV ст.) |
||||||
|
24 |
|
Кліматичні зміни. «Чорна смерть» — пандемія чуми ХІV ст. та її наслідки. Велика західна схизма і криза папства |
1. Кліматичні зміни. 2. «Чорна смерть». 3. Церковна криза. Занепад папства. |
Опрацювати параграф 20 |
||
|
25 |
|
Наукові й технічні досягнення Середньовіччя. Мода |
1. Зародження дослідницьких знань, алхімія. 2. Розвиток техніки. 3. Книгодрукування. 4. Мода в епоху Середньовіччя. |
Опрацювати параграф 21 |
||
|
26 |
|
Формування централізованої держави у Франції. Столітня війна |
1. Столітня війна*. 2. Жанна д’Арк. Завершення Столітньої війни. 3. Завершення становлення Франції. |
Опрацювати параграф 22 |
||
|
27 |
|
Англія та держави Скандинавії. Ганзейський союз міст |
1. Англія в ХІV—ХV ст. Війна троянд. 2. Ганзейський союз. 3. Скандинавські держави. Кальмарська унія. |
Опрацювати параграф 23 |
||
|
28 |
|
Італійські держави в ХІV—ХV ст. Раннє Відродження |
1. Наймогутніші італійські держави в ХІV—ХV ст. 2. Ранній гуманізм і Відродження. |
Опрацювати параграф 24 |
||
|
29 |
|
Утворення Іспанського королівства. Завершення Реконкісти. Відкриття порту-гальців. Енріке Мореплавець |
1. Утворення Іспанського королівства. Завершення Реконкісти. 2. Відкриття португальців. Енріке Мореплавець. |
Опрацювати параграф 25 |
||
|
30 |
|
Священна Римська імперія німецької нації та держави Центрально-Східної Європи. Гуситський рух у Чехії |
1. Священна Римська імперія німецької нації. «Золота булла». 2. Правління династії Ягеллонів у Центрально-Східній Європі. 3. Ян Гус і гуситські війни. |
Опрацювати параграф 26 |
||
|
31 |
|
Дезінтеграція Золотої Орди. Унезалежнення Московської держави |
1. Дезінтеграція Золотої Орди. 2. Боротьба за спадок «Золотої Орди». 3. Унезалежнення Москви. Іван III. |
Опрацювати параграф 27 |
||
|
32 |
|
Утворення Османської імперії. Імперія Тамерлана |
1. Утворення Османської держави. 2. Завоювання османських султанів у Європі та Азії. 3. Перший хрестовий похід проти османів. Призупинення османських завоювань. 4. Тамерлан: спроба відродити імперію Чингісхана. 5. Другий хрестовий похід проти турків-османів. 6. Утворення Османської імперії. 7. Османська імперія наприкінці XV ст. 8. Турецька культура XIV—XV ст. |
Опрацювати параграф 28 |
||
|
33 |
|
Китай за часів династії Мін. Загибель Делійсь-кого султанату. Віджаянагарська імперія Практична робота |
1. Китай за правління династії Мін. 2. Індія. 3. Розвиток Японії в Середні віки. Робота з контурною картою: позначити території Османської держави, Середньовічного Китаю та Індії |
Опрацювати параграф 29 Робота з контурною картою |
||
|
34 |
|
Урок узагальнення по темі: «Пізнє Середньовіччя» |
|
Повторити параграфи 20-29 |
||
|
35 |
|
Підсумкове заняття |
|
|
||