Квест-гра "100 днів у школі"
Квест-гра «100 днів у школі»
Мета: формувати комунікативну компетентність через вільне спілкування та самовираження;
показати рівень сформованості навичок, умінь учнів;
розвивати бажання вчитися, здобувати нові знання;
сприяти становленню дитячого колективу;
виховувати дисциплінованість, доброту, товариськість.
Обладнання: плакат із зображенням «Ми – першокласники», цеглинки LEGO, шаблони із зображенням шкільного портфеля та приладдя, посвідчення першокласника, картки із зображенням об’єктів живої і неживої природи.
Хід свята
Ведучий 1. Добрий день вам, любі друзі,
Раді вас вітати,
Щастя та добра вам
Щиро побажати.
Ведучий 2. Хто вже вміє рахувати,
Той повинен добре знати,
Що кожен учень провчитись зумів
100 найперших в школі днів.
Ведучий 1. Тож сьогодні першокласники разом весело і завзято зібралися відсвяткувати свої перші іменини – 100 днів у школі. Вони спробують розповісти про те, що вже знають, вміють, чого хочуть навчитися.
Ведучий 2. Свято оголошується відкритим!
Гімн України
Ведучий 1. Ми живемо з вами у вільній країні. Але на даний час на території нашої країни відбувається війна, в якій гине багато невинних людей і дітей. Давайте вшануємо хвилиною мовчання всіх загиблих.
Хвилина мовчання
Ведучий 2. Ой, а хто це до нас завітав?
До залу заходять учні шкільного самоврядування.
- Привіт, раді вітати малят-НУШенят.
- Ви першокласники?
- А в якому закладі ви навчаєтеся?
- Отже, ми прийшли за правильною адресою!
- До вас, любі першокласники, завітали учні шкільного самоврядування. Ми ваші помічники на святі.
- Ми знаємо, що сьогодні ви святкуєте свої перші іменини – 100 днів у школі.
Ведучий 1. Перший клас! Перший клас!
Скільки грамотних у вас?
Ведучий 2. А які ви?
1 учень. Ми – активні! 10 учень. Ми – грайливі!
2 учень. Ми – артистичні! 11 учень. Ми – галасливі!
3 учень. Ми незвичні! 12 учень. Ми – старанні!
4 учень. Ми – бездоганні! 13 учень. Ми – розумні!
5 учень. Ми – багатогранні! 14 учень. Ми – дружні!
6 учень. Ми – веселі! 15 учень. Ми – кмітливі!
7 учень. Ми – верескливі! 16 учень. Ми – фантазери!
8 учень. Ми – волелюбні! 17 учень. Ми – мрійливі!
9 учень. Ми – красиві! 18 учень. Ми – найкращі!
Всі разом. Ми – просто клас!
Ведучий 1. Ось перед вами перший клас!
Вони вже не малята.
Сьогодні будемо ми їх
У школярі приймати!
Ведучий 2. Діти! За 100 днів навчання у Країні Знань ви багато чому навчилися, дізналися нового. А чи готові ви зараз поділитися своїми успіхами?
Ведучий 1. Тоді запрошуємо всіх у подорож до веселкової Країни Знань!
Учні старшої школи.
- З якими книжками ви товаришуєте на уроках?
Учні.
Книга мудра і багато знає,
Вчить людину, як на світі жить.
Мудрий той, хто книжечку читає,
Книга нас до праці закликає
І розумному дорогу освітить. (БУКВАР)
Математика – наука найточніша,
Її треба наполегливо учить.
І чим далі – тим вона складніша,
А без неї людям не прожить! (МАТЕМАТИКА)
Земля – це найбільше диво
Оточує нас дивосвіт.
І довкілля таке красиве!
Всіх приваблює з юних літ! (ЯДС)
Вчимося гарно малювати,
Бо в світі стільки є краси,
Щоб світ у фарбах передати,
І людям цю красу нести! (МИСТЕЦТВО)
Головне завдання – всім здором бути!
Мусиш сам подбати – і не вередуй!
Тож про фізкультуру як же нам забути?
Дух і волю, тіло вправами гартуй! (ФІЗИЧНЕ ВИХОВАННЯ)
Руханка «Любіть Україну»
Учні самоврядування. Ми принесли вітальну листівку! Але вона чарівна. Щоб її побачити, потрібно виконати завдання та скласти пазл.
Ви повинні знати, що справжніми першокласниками ви будете тоді, коли покажете, чому навчились протягом навчання в школі.
Перша зупинка «Мовознавча абетка»
Завдання: відкрити нову планету букв.
Якомога скоріше надути повітряні кульки, а потім заселити цю планету мешканцями – швидко написати на кульці якомога більше букв.
Відгадайте загадки.
1. Цю найпершу в школі книгу
Знає будь-який школяр
До усіх книжок доріжку прокладає наш… БУКВАР
2. Цілий день кипить робота, як почнеться день… СУБОТА
3. Господар по стежці повзе,
На собі хатинку везе.
Друзі кличуть його Павлик,
Звісно, це рогатий… РАВЛИК
4. Як і зайчик, має вушка,
Весь пухнастий, як подушка,
Любить моркву, капустину,
Лагідний, немов дитина.
В клітці вдома в нас живе
Відгадайте, хто таке?... КРОЛИК
5.Стіл великий, а маленький… СТОЛИК
6. Він буває дубовий, кленовий, березовий… ЛИСТОК
Бережімо, шануймо, любімо, вивчаймо рідну мову – це невмирущий голос України!
- Бережімо, шануймо, любімо, вивчаймо рідну мову – це невмирущий голос України!
Друга зупинка «У країні казок»
– А ви знаєте , які є українські казки? Зараз ми перевіримо.
(Заготовки казок діти витягаються з чарівного мішечка )
|
«…А Півник тим часом замісив тісто, приніс дрова, розпалив у печі, а Мишенята танцюють та в ігри грають…» (Колосок). |
«…Кізонько моя мила, Кізонько моя люба, чи ти пила, чи ти їла?..» (Коза-Дереза). |
|
«…Не їж мене, я тобі пісеньку заспіваю…» (Колобок). |
«…От Котик почув Півника, прибіг, забрав його у Лисички і приніс додому…» (Котик і Півник). |
|
«…Хто тут живе? Я – Мишка-шкряботушка, Жабка-скрекотушка, Зайчик-побігайчик! А ти хто така?» (Рукавичка). |
Підробив він голосок, Став малим співати. Здогадалися вони: Ні, не наша мама. (Вовк та семеро козенят). |
ГРА «СКЛАДИ ПАЗЛ»
– Свою пам’ять розвивай-
назву казки пригадай.
Героїв всіх один за одним
ти по порядку поскладай.
Третя зупинка «Здоровим бути здорово»
- Всі ви полюбляєте уроки фізичної культури. Тому настав час гарно відпочити.
Руханка «Веселкова»
Четверта зупинка «У світі математики»
Діти отримують завдання із конверту «У світі математики», виконують їх, презентують результати роботи. Завдання виконується за допомогою 6 цеглинок LEGO.
П’ята зупинка «Природа навколо нас»
- Складіть пазли.
Шоста зупинка «Музична»
– Уроки музики залишили вам неймовірні враження та подарували незабутній ешелон емоцій та настрою.
– Ось настав час і пісеньку про Букварика заспівати.
Сьома зупинка «Фінальна»
Ведучий. Ну, що ж… Ви дійсно достойно пройшли випробування! Це неперевершено!
Усі зупинки квесту пройдено. Ви виконали всі цікаві завдання, довели, що ви кмітливі, веселі, спортивні, розумні. І ось результат вашого старання частинки пазлу, які стали цілою картиною. І ось винагорода за ваші старання – ключ від країни Знань.
Ведучий 1. Давайте прочитаємо вітальну листівку, яку ми отримали виконавши всі завдання. (Ми – першокласники).
Ведучий 2. Виконавши всі завдання, ми знаємо, що ви стали справжніми першокласниками нашого закладу.
Пісня «Ми – першокласники!»
Вручення «Посвідчення першокласника»
Ведучий 1. Кожен з нас є громадянином нашої держави і намагається приблизити перемогу. Основним для вас є навчання, дотримання правил гарної поведінки. Ви дружні, активні, старанні. Разом ми сила. Вперед до перемоги!
Ведучий 2. Ми дякуємо всім Захисникам за те, що ми можемо навчатися, відвідувати заклад, спілкуватися з друзями, рідними. Ми хочемо передати прапор, який виготовили своїми руками захисникам для наближення перемоги нашої країни.
про публікацію авторської розробки
Додати розробку