СЦЕНАРІЙ КВЕСТУ

“Козацькими шляхами” Форма проведення: квест-гра з елементами вікторини та творчих завдань

Цільова аудиторія:

учні 5-9 класів

Тривалість

40-45 хвилин Очікувані результати Учні:

●     розширять знання про козацтво та історію України;

●     навчаться працювати в команді;

●     розвинуть спритність, кмітливість, творче мислення; ● закріплять знання про області України та їх герби.

Компетентності НУШ

●     громадянська та соціальна;

●     культурна;

●     уміння вчитися впродовж життя; ● комунікативна.

ХІД ЗАХОДУ

1.   Урочистий вступ (3 хв)

Музика: звучить козацький марш або «Ой у лузі червона калина».

Ведучий:

Дорогі учні!

Сьогодні ми здійснимо мандрівку козацькими шляхами. Козаки були не лише воїнами, а й мудрими, співучими, дотепними людьми. Вони любили свою землю і боронили її. Тож і ми сьогодні перевіримо: чи гідні ви називатися нащадками козаків?

На вас чекають 5 станцій.

За кожне виконане завдання ви отримаєте значок із гербом області України.

У фіналі треба буде правильно розмістити їх на карті.

2.   Представлення роїв (5 хв) Ведучий:

У козацькому війську були рої — дружні, згуртовані загони.

Тож і наші команди сьогодні називаються роями.

Кожен рій:

● оголошує назву; ● вигукує девіз.

3.   Інструктаж (1 хв)

Кожен рій отримує маршрутний лист.

Рухаєтесь тільки за своїм маршрутом.

На станції виконуєте завдання та отримуєте герб.

4.   Проходження станцій (25 хв)

Учні працюють паралельно за маршрутними листами.

Станції:

1. Влучний козак

–   випробування на спритність і влучність.

2.                       Козацька пісня

–   командне виконання народної пісні.

3.                       Козацька рада – складання пазлу.

4.                       Січові мудреці

–   бліц-вікторина за 1 хвилину.

5.                       Таємниці козацьких слів – кросворд за зображеннями.

5.                 Фінальне завдання (7 хв) Ведучий:

Ви зібрали герби областей.

Тепер покажіть, що знаєте нашу Україну!

Рої по черзі розміщують герби на карті.

6.                 Підбиття підсумків (3 хв) Ведучий:

Ви довели, що козацький дух живе у вас! Головне — не перемога, а дружба, підтримка і любов до України.

Нагородження.

Методичні поради:

●     бажано мати 5 окремих локацій;

●     на кожній станції — відповідальний учитель/старшокласник; ● час можна змінювати відповідно до віку дітей.

Додаток з матеріалами до станцій

Станція “Таємниця козацьких слів”

Відповіді:

Станція “Січові Мудреці”

1.       Кого називали козаком? (Вільну людину).

2.       Хто стояв на чолі козацького війська? (Гетьман).

3.       Як називали хати, в яких жили козаки? (Курінь).

4.       Де розташовувались козацькі табори? (Запорізька Січ).

5.       Відсутність у козака страху перед небезпекою, невідомим. (Відвага)

6.       Про яку деталь козацького вбрання казали: «Широкі, як Чорне море». (Шаровари).

7.       Невелика легка тимчасова будівля, у якій жили козаки. (Курінь)

8.       З ким вели війни козаки за незалежність? ( З Туреччиною, Польщею).

9.       Які імена козацьких гетьманів вам відомі? (Богдан Хмельницький, Іван Мазепа, Петро Полуботок...).

10.   Яку назву мала зачіска козаків? (Оселедець)

11.   Якого кольору був стяг у Запорізькій Січі? (Малиновий)

12.   Козацький бойовий танець. (Гопак)

13.   А чи знаєте ви ім`я дивовижного гетьмана – силача, який легко міг зламати руками підкову? (Іван Підкова).

14.   Як називалися судна, на яких плавали запорозькі козаки? (Чайки)

15.   Острів, на якому була розташована Запорозька Січ. (Хортиця)

16.   Висока споруда, за допомогою якої козаки мали змогу спостерігати за ворогом і передавали сигнали. (Вежа)

17.   Юний зброєносець у козацької старшини.(Джура)

Маршрутні листи