Квест "В гостях у казки"

Квест «В гостях у казки»

1 клас

Мета: поглибити знання про казки літературні та народні; розвивати пізнавальну активність; соціально-комунікативні якості, уміння колективно розв’язувати спільні завдання, логічне мислення, збагачувати словниковий запас; виховувати інтерес до читання, почуття товариськості, взаємодопомоги.

Обладнання: завдання, пазли, картинки, пісні, солодкі призи для кожної команди, маршрутна карта, кросворди, розмальовки, м҆яч.

Хід гри

До класу заходять учні старших класів, заносять лист. Вчитель читає на загал текст листа.

         Добрий день, шановні другокласники. Вітаємо вас! Чи любите ви казки? А цікаві пригоди? Тоді казкові герої запрошують вас взяти участь у веселому квесті, де вас чекатимуть цікаві завдання, загадки тощо. Якщо ви зможете виконати всі завдання, вас чекатиме конверт з певним словом. Зібравши всі слова, ви зможете скласти прислів’я і отримати приз. Спробуйте зібрати всі слова! Удачі вам!

Жителі Казкового міста

І. Станція «Бібліотечна»

- Дайте відповіді на запитання

- У якій казці головний герой – дерев’яний чоловічок з довгим носом? («Буратіно»)

- Герой якої казки від усіх утік? («Колобок»)

- Казка, в якій подружилися вороги. («Семеро козенят»)

- Пригадайте, в якій казці найменша тваринка врятувала всіх під час збору врожаю. («Ріпка»)

- В якій казці дівчинка згубила взуття? («Попелюшка»)

- Пригадайте, як звати найхолоднішу королеву. («Снігова Королева»)

- В якому предметі сховалось багато звірят? («Рукавичка»)

За правильні відповіді учні отримують конверт зі словом (З ручаїв – ріки, з книжок - знання)

ІІ. Станція «Казкові пазли»

ІІІ. Станція «Математична»

• Розв’яжіть «кругові» приклади і узнайте ім’я казкового героя

9+1=10        5 + 2=7

6 -4=2         10- 2=8

8-7=1           1+5=6

2+3=5          7+2=9        

•  Розв’яжіть задачі

1)  Знають діти казочку про Червону шапочку.

    До бабусі вона йшла, 8 пиріжків несла.

    Раптом вовк її зустрів, пиріжечків зо три з’їв.

    Хто з вас, діти, порахує, скільки бабця покуштує?

2)  Бабуся квітку з грядки зірвала і дівчинці Жені подарувала.

    Було  у квітки 7 пелюстків і мали різних сім кольорів.

   Жовту пелюстку Женя зірвала й перше бажання своє загадала.

   Ви вже подумали, діти, скільки пелюсток лишилось у квітки?

3) Круть і Верть з поля зерно носили, бо дуже вони пиріжечки любили.

    Круть знайшов 5 і заніс їх до хати.

   Вертю вдалось лише 2 відшукати.

   Порахуйте, любі малята, скільки зерен знайшли мишенята?       

• Математичні розмальовки

ІV. Станція «Спортивна»

Естафети з м’ячем.

Команди стають в коло, учасник називає назву казки і швиденько передає сусідові. Яка команда швидше виконає завдання (на час) та і переможе.

V. Станція «Музична»

- Відгадайте, герой якої казки співав цю пісеньку і заспівайте разом з ним (караоке).

«Колобок», «Івасик-Телесик», «Коза-Дереза».

VІ. Станція «Казкова торбинка»

VІІ. Підведення підсумків. Нагородження.