Квест « Яка багата і чудова рідна українська мова»

      Квест « Яка багата і чудова рідна українська мова»

 

Дорогі діти, наш квест приурочений Міжнародному дню рідної мови. Сподіваюся, що всі ви усвідомлюєте те, що мова – один із найцінніших дарів Божих без якого важко обійтися впродовж життя.

Тож вирушаємо на пошуки скарбів рідної мови.

          Ваш шлях має пролягти у клас, де навчається людина, прізвище котрої,  відповідно до  стародавнього  повір’я,   означає   Божа благодать для дому, родини, Богиня всілякого добра. А ще так називається величальна пісня і одне зі свят зимового календаря ( прізвище Коляда)

І.        Зупинка «Фразеологія»

1.  Замінити подані поєднання слів  одним  прислівником.

2. Чи є з-поміж них фразеологізми?

3. Доберіть до них фразеологізми з протилежним значенням

 

• Перший раз брати участь в конкурсі - … (вперше).
• Переганяти один одного під час бігу - … (наввипередки).
• Повертатися додому, як обіцяв - … (своєчасно).
• Повідомити про щось раніше зазначеного часу - … (заздалегідь).

 

• Кинутися з усіх ніг - … (навтьоки).     Плентати ногами
• Нема кінця краю - … (безконечно). Як кіт наплакав
• Йти як не своїми ногами - … (поволі). Пятами накивати
• Спати без задніх ніг - … (міцно). Спати на одне вухо
• Жити на широку ногу - … (розкішно). Голий,босий і простоволосий

                     

Далі на вас чекають у книгозбірні.

 

Зупинка «Орфоепія»

ІІ. Прочитайте слова,  правильно наголошуючи:

 

6 клас – Верба,кропива,чорногуз,осока,подруга,дошка,аналіз,екзамен.

 

7 клас – Алфавіт,адреса,кропива,олень,осока,подруга,бібліотека,ходжу.

 

Тепер біжимо у клас, де  найменше учнів

Зупинка «Орфографія»

ІІІ. Записати, знявши риску/дужку

6 клас - пів /аркуша, пів/ відра, пів/ години, пів/ літра, пів/ міста, пів/ огірка,  пів/день пів/захист пів/коло, веб/сайт, Т(т)вітер, енциклопедія «В(в)ікіпедія».

7 клас - пів/ острова, пів/ яблука, пів /ящика, пів/ ями; пів /Європи, пів/ Києва. пів/аркуш пів/куля, пів/місяць, веб/сторінка, ґ(ґ)уґл; мережа «Ф(ф)ейсбук».

 

Далі -  у клас, де  навчаються найменші школярі.

 

Зупинка «Жести»

ІV. Один із команди жестами показує слово, а інші відгадують

 

6 клас   ДОЩ     ДОБРОТА     РЮКЗАК

 

7  клас   ВЕСЕЛКА   СОНЦЕ    ЗЛІСТЬ

 

Біжіть до кабінету керівника закладу освіти

Зупинка «Поетична»

V.«Допиши віршик»

 

6  клас –

Ходить лісом їжачок,
В нього шубка з... (ниток, дроту, колючок)

Вночі їй завжди півник сниться.
Вона не курка, а... (гуска, ворона, лисиця)

 

7 клас –
Великі очі й голова.
Не Колобок це, а... (слон, сова, коза)

 

Ярослав на камінь сів,
Ловить в річці... (щук, карасів, мух)

 

VІ. Загадки-жарти
 

Де є річка без води? (На карті)

Під яким кущем ховається заєць, коли йде дощ? (Під мокрим)
Без чого не буває криниці? (Без дна)
Що буде козі, коли їй мине сім років? (Восьмий піде)
Яким стане білий камінь, якщо кинути його у Чорне море? (Мокрим)
Від чого у качки лапи червоні? (Від колін)

Біжіть туди, де  готують ласикітки.

                                     Зупинка «Веселинка»

VІ. Прочитати улюблений вірш.                                                                          VІІ.Заспівати українську пісню, у якій згадується слово

І команда = Калина, місяць, квіти

ІІ команда = Янгол,молода, дівчина

 

ПУТІВНИК  КОМАНДИ

 

№ з/п	Назва команди	Кількість балів  (1-12)
І.	Зупинка «Фразеологія»
ІІ.	Зупинка «Орфоепія»
ІІІ.	Зупинка «Орфографія»
ІУ.	Зупинка «Жести»
У.	Зупинка «Поетична»
УІ.	Зупинка «Веселинка»
РЕЗУЛЬТАТ