КВК. Вечір хімії для учнів 8-9 класів.

КВК

Вечір хімії для учнів 8-9 класів.

Мета: систематизувати та коректувати знання учнів з теми “Періодичний закон”; формувати в учнів інтерес до життя видатних людей; вчити працювати з додатковою літературою; виховувати патріотизм, любов до науки.

Обладнання: таблиця Менделєєва, роздатковий матеріал.

Оформлення: на дошці висить портрет Д.І.Менделєєва і біля нього напис: “Періодичному закону майбутнє не загрожує руйнуванням, а лише розбудову і розвиток обіцяє...”

Підготовка до конкурсу починається за два тижні до його почату. Учням  8-9 класів пропонується створити команди, виготовити емблеми, прочитати про життя і діяльність видатного вченого, підготувати запитання для команд що стосується цього.

Хід змагання

Вчитель. Пусть зимний день с метелями

      Не навевает грусть –

      Таблицу Менделеева

      Я знаю наизусть.

      Зачем ее я выучил?

      Могу сказать зачем.

      В ней стройность и величие

      Любимейших поэм.

      Без многословья книжного

      В ней смысла торжество.

      И элемента лишнего

      В ней нет ни одного.

      В ней пробужденье дерева

      И вешних льдинок хруст.

      Таблицу Менделеева

      Я знаю наизусть.

Ви вже знаєте, що в цьому році ми святкуємо 175-річницю з дня народження видатного вченого, генія хімічної науки – Д.І.Менделєєва. Зростаюча роль науки в житті суспільства підвищує інтерес до особистості тих учених, які передбачили її майбутнє. Тому сьогодні наша гра присвячена саме Менделєєву.

І. Представлення команд

ІІ. Конкурс емблем

Представники кожної команди демонструють свої емблеми і пояснюють чому команда обрала її та що вона означає.

ІІІ. Конкурс “Життя і діяльність Д.І.Менделєєва”

Запитання для команди 1.

Яке прізвище було у діда Менделєєва? (Соколов). Чому у батька Дмитра Івановича прізвище стало Менделєєв?

Запитання для команди 2.

Наукова діяльність Д.І.Менделєєва багатогранна. Поясніть це твердження.

Запитання для команди 3.

Як ви розумієте слова Менделєєва, що написані на дошці.

Запитання для команди 3.

У чому полягає геніальність Дмитра Івановича?

IV. Конкурс “Уважний хімік”

Потрібно у вірші “Парад нуклідів” знайти всі слова, що пов’язані з будовою атома та правильно назвати їх кількість.

В славній армії нуклідів

Понад дві тисячі видів

І шикуються в колони

Ізотопи, ізотони.

Ось ідуть за парою пари

Ізомери, ізобари,

Зваблюючи на параді

Блиском дзеркальних ядер.

Всіх ми знаємо поіменно

Та стривай і не забудь

Про найважливіших два нуклони

Про протони та нейтрони.

V. Конкурс “Кросворд”

Одночасно команди одержують кросворд, періодичну систему, олівці та завдання. Час виконання – 3хв. За кожну правильну відповідь – 1 бал.

Запитання до кросворда:

1. Як називаються різновиди атомів одного й того ж хімічного елемента? (Ізотопи).

2. Хімічний елемент, формула якого 1s²2s²2p⁶3s²3p³. (Фосфор).

3. Кров, позбавлена катіона цього елемента, не зсідається. (Кальцій).

4. Найлегший галоген. (Флуор).

5. Хімічний елемент І групи головної підгрупи. (Натрій).

6. Вміст цього елемента у земній корі найбільший. (Оксиген).

7. Їх кількість обчислюється за формулою Ar – Z. (Нейтрони).

VI. Вікторина.

1. Які елементи названі на честь частин світу (Європій, Америцій).

2. Вказати елементи, названі на честь країн (Германій, Францій, Полоній, Рутеній, Галій).

3. Назва якого елемента походить від назви півострова (мідь – Купрум - Кіпр).

4. Замініть першу літеру в назві елемента родини актиноїдів і одержите назву країни в Азії (Уран – Іран).

5. Хімічний елемент, який одержав свою назву від однієї з планет Сонячної системи (Плутоній).

6. Замініть останню літеру в назві простої речовини і одержите назву портового міста Ростовської області (Азот – Азов).

7. Елемент, який назвали на честь героя міфів Давньої Греції (Тантал).

8. Лужний метал, використовується як добриво (Калій).

9. Крихка Речовина жовтого кольору, неметал (Сірка).

10. найелектронегативніший елемент (Флуор).

VI. Конкурс капітанів (Дешифрувальник) (5хв)

67641236                  88776945                5160945                 16064645

молібден                   стронцій                 кальцій                   алюміній

1                   2                   3

АБВ               ГД               ЕЄЖ

4                   5                  6

ЗИІ               ЇЙК            ЛМН

7                  8                   9

ОПР           СТУФ        ХЦЧШ

0

ЩЬЮЯ

VII. Конкурс вболівальників

У прочитаному уривку із вірша Пушкіна порахуйте скільки назв хімічних елементів ви почуєте, скільки із них назв металів, неметалів, інертних газів. кількість правильних відповідей оцінюється в 1 бал.

У лукоморья дуб зеленый,

Златая цепь на дубе том,

И днем, и ночью кот ученый

Все ходит с алюминием кругом.

Пойдет направо – рядом магний.

Налево – натрий перед ним стоит.

Там чудеса, там кремний бродит

А углерод над ним стоит.

И кислород там мимоходом

Пленяет нитроген-царя

В темнице там аргон уж тужит,

А хмурый фтор здесь вечно служит.

Там лантаноиды грядой

Идут, бредут сами собой,

Там цезий-царь над златом чахнет

Там водород и хлором пахнет.

VIII. Конкурс “Як ми знаємо біографію Д.І.Менделєєв”

За 3 хвилини кожна з команд повинна більше розказати про життя і діяльність Д.І.Менделєєва.

ІХ. Підсумки КВК

Журі підраховує кількість балів, які отримали команди та визначає переможців.