Лабораторне дослідження з біології у 6 класі до теми "Голонасінні"

Про матеріал

Картка-інструкція для проведення лабораторного дослідження з біології у 6 класі до теми «Голонасынны»

Перегляд файлу

Лабораторне дослідження №13 Тема. Будова голонасінних.

Мета: ознайомитися з особливостями будови голонасінних рослин.

Обладнання: гербарні зразки гілок хвойних рослин, шишки хвойних, лупа, QR-код відео «Розмноження голонасінних»

Хід роботи:

1. Інструкція з БЖ для учнів під час проведення практичних і лабораторних робіт у кабінеті біології.

2. Переглянь відео за QR-кодом.

3. Розгляньте гілки хвойних рослин. Зверніть увагу на те, що хвоїнки розташовані не поодиноко, а пучками.

4. Замалюйте схему розташування хвоїнок на гілках. Позначте розташування чоловічих та жіночих шишок.

5. Замалюйте чоловічу шишку. Позначте на рисунку: вісь, лусочки, пиляк, пилкове зерно

6. Замалюйте жіночу шишку. Позначте на рисунку: вісь, покривну лусочку, насінну лусочку, насінний зачаток.

7. Які етапи показані в циклі розвитку голонасінних?

Висновок:

1. Які умови необхідні, щоб відбулося запилення у голонасінних?

2. Чому голонасінні отримали таку назву?

Середня оцінка розробки

Структурованість

5.0

Оригінальність викладу

5.0

Відповідність темі

5.0

Загальна:

5.0

Всього відгуків: 3

Оцінки та відгуки