Практична робота з біології у 6 класі до теми "Будова мікроскопа"
Практична робота №1 Тема. Будова світлового мікроскопа та робота з ним.
Мета: застосувати знання про будову світлового мікроскопа, навчитися працювати з ним.
Обладнання: світловий мікроскоп, мікропрепарат хламідомонади, QR-код інтерактивної вправи «Будова мікроскопа»
Хід роботи:
1. Повторіть правила користування мікроскопом.
|
ПРАВИЛА РОБОТИ ЗІ СВІТЛОВИМ МІКРОСКОПОМ |
|
|
1 |
Переносячи мікроскоп, одну руку розмістіть під його корпусом, а іншою тримайте за корпус. |
|
2 |
Не нахиляйте оптичні прилади: з них можуть випасти й розбитись окуляри. |
|
3 |
Після роботи поверхню окулярів та об’єктиви потрібно протерти м’якою чистою серветкою. У жодному разі не торкайтесь їх пальцями! |
|
4 |
Обережно поводьтеся з мікропрепаратами. Після завершення роботи їх потрібно перенести на спеціальні лотки. При цьому беріть їх двома пальцями так, щоб не торкатися горизонтальної поверхні. |
|
5 |
Переносячи мікроскоп, переконайтеся, що на його предметному столику не залишилося мікропрепарату. Інакше він може впасти й розбитись. |
|
6 |
Не складайте мікропрепарати купками, це може їх пошкодити. |
|
7 |
Якщо поверхню мікропрепарату забруднено, її слід протерти м’якою чистою серветкою. |
|
8 |
Під час досліджень за допомогою оптичних приладів дотримуйтеся чистоти і порядку на робочому місці. Приберіть усі зайві предмети: одяг, сумки, їжу тощо. |
|
9 |
Під час замальовування об’єктів дослідження зошит або альбом для малювання мають бути праворуч від оптичного приладу. Це дає змогу одночасно спостерігати за об’єктом дослідження та замальовувати його. |
|
10 |
Об’єкт замальовуйте простим олівцем, розфарбуйте кольоровими. Малюнок має бути досить великим, щоб його деталі було чітко видно. Головна вимога до малюнка – правильне відображення форми об’єкта, співвідношення розмірів ( довжини, ширини). На малюнку потрібно позначити складові частини об’єкта. |
|
11 |
Запам’ятайте: оптичні прилади коштують дорого. Пошкодивши їх навіть ненавмисно, ви позбавите можливості вивчати чарівний навколишній світ і себе, і своїх колег. |
2. Поставте мікроскоп штативом до себе на відстані 10 см від краю стола.
3. Покладіть мікропрепарат для спостереження.
4. Роздивіться окремі деталі світлового мікроскопа.
5. Підготуйте мікроскоп до роботи. В отвір предметного столика спрямуйте світло дзеркалом.
6. Використовуючи великий гвинт, плавно опустіть тубус так, щоб нижній край об’єктива опинився на відстані 1-2 мм від препарату.
7. В окуляр дивіться одним оком, не закриваючи іншого.
8. Дивлячись в окуляр, за допомогою гвинтів повільно піднімайте тубус, доки не з’явиться чітке зображення об’єкта.
9. Спочатку розгляньте об’єкти за малого збільшенні мікроскопа, згодом – за великого.
10. Визначте кратність збільшення об’єкта дослідження. 11. Після роботи мікроскоп обережно поставте у футляр.
Заповнити таблицю
Будова світлового мікроскопа
Які деталі мікроскопа позначені цифрами та для чого вони призначені?
|
№ |
ДЕТАЛЬ МІКРОСКОПА |
ФУНКЦІЯ ДЕТАЛІ |
|
1 |
|
|
|
2 |
|
|
|
3 |
|
|
|
4 |
|
|
|
5 |
|
|
|
6 |
|
|
|
7 |
|
|
Висновок:
1. Які збільшувані прилади вам відомі?
2. Чому світловий мікроскоп отримав таку назву?
3. Як визначити кратність збільшення мікроскопа?
4. Яка найбільша кратність світлового мікроскопа?
5. Виконай інтерактивну вправу за QR-кодом.
про публікацію авторської розробки
Додати розробку