Леся Українка. «Співець». Значення мистецтва в житті людини.

Леся Українка. «Співець». Значення мистецтва в житті людини.

Виразне читання вірша «Співець»

Словникова робота. Пишно – тут: яскраво. Багряний – густо-червоний. Порання – вранішня. Натури – природи. Пахом – запахом. Вродливиця – красуня. Красила – прикрашала. Садки розвивав – сприяв зростанню й розквіту.

Бесіда- Яка картина постала перед вами?- Які почуття передає поезія «Співець»?- Які провідні мотиви в поезії?- Яка головна думка твору?- Хто, на вашу думку, є героєм вірша?- Які асоціації виникають у вас зі словом співець?- Чим для вас є батьківщина?

{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}Порівняння Епітети Метафори. Вже пролетів, немовпташка зальотна, Весняний той час; вітер зітха, мов дріада сумує…Багряні зорі, осінь холодна, пісні голосні…Пташиний хор, час пролетів,ніч спускається,діброва німа…Художні засоби

Тема та основна думка поезії Лесі Українки «Співець»Тема – краса вранішньої природи, її гармонії; Основна думка – уславлення краси природи, оптимістичного світобачення; назва підкреслює основну рису героя твору солов’я; його майстерність у неперевершеному співі

Художні образи. Зорі – яскраві, червоні, привітно сяють над світом, і їх радісно вітає все живе на землі;троянда – розкішна, вродлива, «найкраща з квіток», своїми барвами прикрашає садок, радує око;соловейко – «співець чарівливий», шле вітання зорі вечірній і зорі вранішній, славить життя, від його любого співу розпускаються квіти, розвиваються садки.

Усний словесний малюнок на тему вірша. Зразок. Ще яскраво сяють зорі, але вже підкрадається світанок. Прокинулися птахи й голосно заспівали злагодженим хором. Визирнув один несміливий промінчик сонця, за ним другий, третій – і розбудив росу. Вона всміхнулася і заграла на сонці, ніби дорогоцінні камінчики. Прокинулася й красуня – троянда, запишалася, розіслала ніжний аромат по всьому саду. Негайно відгукнувся соловейко, заспівав так гарно, що заслухалися всі дерева і квіти в саду. Всім стало любо і весело.

Дібрати епітети до поданих слів. Співець - …Зорі - …Троянда - …Соловейко - …Осінь - …

Підсумок уроку. Над чим змусив замислитися урок?