Літературне читання 4 клас Аудіювання "Ліки для Буцика"

 

ЛІТЕРАТУРНЕ ЧИТАННЯ

4 клас

Контрольна робота

Аудіювання

 

Ліки для Буцика

Дід Василь щоранку виводить Буцика пастися на леваду. Максимко час від часу бігає до телятка, носить йому траву або скоринки хліба.

Якось прибіг Максимко до Буцика і дає морквину, а той не їсть, а лише мукає: му-у-у, му-у-у... Жалісно так.

Максимко спочатку здивувався, що бичок не хоче морквини, бо раніше хрумав залюбки, а потім занепокоївся: чи, бува, не захворів Буцик?

Хлопчик прудко помчав до дідусевої хати, відшукав коробку з таблетка­ми та порошками, висипав ліки в кашкет і тільки-но вибіг на подвір'я, аж на­зустріч іде дід Василь.

-Ти куди це? — запитав онука.

- Дідуню, біда! Буцик захворів. Мукає і мукає і моркви не їсть. Я йому ліки несу. Ось, дивіться.

Дід Василь зазирнув у кашкет і всміхнувся:

-Ти, Максимку, не ті ліки приготував. Буцик, мабуть, води хоче. Я йо­го, здається, забув уранці напоїти.

- Дідуню, а можна я принесу води?

- Якщо подужаєш, то чому ж ні?

- Подужаю!

Максимко схопив відро і подався до криниці. Набрав повнісіньке відро води, несе на леваду. Буцик побачив здалеку — й ну вибрикувати. Доки теля­тко пило, Максимко погладив його шию й промовляв:

-Пий, Буцику, пий. Я тобі зараз ще й бур'янцю нарву... Напилося телятко вволю, підняло мокру мордочку і знову тихенько:

Му-у-у, му-у-у...

Максимко дивиться на бичка і не може второпати— чому він знову му­кає? Та саме підійшов дід Василь. У руках він тримав косу.

-Дідуню, а він знову мукає.

- То він, Максимку, дякує за воду.

(За А. Коцюбинським, 230 слів)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Тестові завдання

1.Кого виводить пастися дід Василь на леваду? (1 б)

А козу;

   Б телятко;

    В коня.

 

2.Чому занепокоївся Максимко?(1 б)

А він хвилювався, чи не захворів Буцик;

    Б побачив, що наближається гроза;

    В бо у нього був поганий настрій.

 

3.Як хлопчик хотів допомогти теляткові?(1 б)

А знайшов ліки для нього;

    Б викликав лікаря;

    В почав його розважати.

 

4.Чому усміхнувся дід Василь, коли почув, що онук хоче лікувати телятко таблетками? (1 б)

А тому, що сам забув напоїти уранці телятко;

     Б тому, що хотів пожартувати з онуком;

     В тому, що любив Буцика.

 

5.Встанови послідовність подій: ( 2 б)

3Буцик дякує за воду;

1 Максимко занепокоївся;

2Хлопчик біжить до криниці.

 

6.Як змінилася поведінка Буцика, коли він побачив відро з водою? (2 б)

Коли Буцик побачив відро з водою почав вибрикувати.

 

7.Чим ще хотів пригостити Буцика Максимко? (2 б)

Максимко ще хотів пригостити Буцика бур’янцем.

 

8. Яка мета оповідання? (2 б)

Мета оповідання розповісти про те, що треба піклуватися при братів наших менших, допомагати старшим, любити тварин.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ЛІТЕРАТУРНЕ ЧИТАННЯ

4 клас

Контрольна робота

Аудіювання

 

Ліки для Буцика

 

Тестові завдання

1. Кого виводить пастися дід Василь на леваду? (1 б)

    А козу;

    Б телятко;

    В коня.

 

2. Чому занепокоївся Максимко?(1 б)

    А він хвилювався, чи не захворів Буцик;

    Б побачив, що наближається гроза;

    В бо у нього був поганий настрій.

 

3. Як хлопчик хотів допомогти теляткові? (1 б)

    А знайшов ліки для нього;

    Б викликав лікаря;

    В почав його розважати.

 

4. Чому усміхнувся дід Василь, коли почув, що онук хоче лікувати телятко таблетками? (1 б)

     А тому, що сам забув напоїти уранці телятко;

     Б тому, що хотів пожартувати з онуком;

     В тому, що любив Буцика.

 

5. Встанови послідовність подій: ( 2 б)

⃝ Буцик дякує за воду;

⃝ Максимко занепокоївся;

⃝ Хлопчик біжить до криниці.

 

6. Як змінилася поведінка Буцика, коли він побачив відро з водою? (2 б)

________________________________________________________

 

7. Чим ще хотів пригостити Буцика Максимко? (2 б)

__________________________________________________________

 

8. Яка мета оповідання? (2 б)

___________________________________________________________