Літературний квест
«Я вибрала Долю собі сама…»
Тема: Мандруємо з Ліною Костенко. «Я вибрала Долю собі сама…»
Мета: поглибити знання здобувачів освіти про життя і творчість Ліни Костенко; розвивати увагу, кмітливість; виховувати вміння працювати командою та приймати рішення в неочікуваних ситуаціях.
Обладнання: мультимедійний проєктор, портрет Ліни Костенко, вишитий рушник, калина, роздатковий матеріал для кординаторів, книжково-ілюстративна виставка; відеоролик «Ліна Костенко», ребуси, картки «Початок - кінець», маршрутний лист, нагорода - сертифікати для команд.
Хід гри:
звучить лірична мелодія
Здобувач освіти:
Хтось є в мені, і я питаю: — Хто ти?
— Не знаю, — каже. — Може, хто в роду.
Мене водив під руку Аристотель
в якомусь дуже дивному саду.
Згасало сонце у вечірніх лузах.
Десь в Римі правив Тит або Нерон.
А я тоді жила у Сіракузах,
писала вірші золотим пером.
Я скрізь своя, і я ніде не дома.
Душа летить у посвіті епох.
І де цей шлях почався, — невідомо.
І де урветься, знає тільки Бог.
Ведучий І: Добрий день, шановні присутні.
Ведучий ІІ: Вітаємо вас на літературному квесті «Мандруємо з Ліною Костенко», присвяченому 93 річниці народження Королеви поезії.
Ведучий І: Є поети – законодавці мод, каталізатори для своїх колег.
Ведучий ІІ: Є поети – духовні лідери нації й духовні донори для всієї літератури, оскільки значення їхньої творчості виходить за суто літературні рамки. Мало кому щастить поєднати всі ці риси.
Ведучий І: Ліна Костенко – абсолютний еталон. Канва життя поетеси – кілька дат. Пережите важко вмістити в одному серці.
Перегляд відео https://www.youtube.com/watch?v=7ShWuS8m4oA
Ведучий ІІ: Вільна у своїх думках, мов вітер у безмежнім полі. Стрімка і нестримна у висловах, наче гірська річка. Разом із тим тендітна, мов пролісок.
Ведучий І: Духовно багата, щедра, як пшенична нива. Саме такою є Ліна Костенко – славетна українська поетеса, наша сучасниця.
Ведучий ІІ: ЇЇ поезія – це саме життя, таке, яке воно є, без зайвих прикрас і ретушів, часом холодне і жорстоке. Саме у цім її велич.
Ведучий І: Але зігріває його, знову ж таки, весняне тепло і безмежна палітра багатства українського слова, яке поетеса щедро дарує світу, усім нам, поціновувачам її поетичного таланту
Здобувач освіти: Поезія – це свято. Як любов.
О, то не є розмовка побутова
І то не є дзвінки асортимент
Метафор, слів – на користь чи догоду.
А що – не знаю. Я лиш інструмент,
В якому плачуть сни мого народу.
Вчитель: 19 березня всі українці відзначають день народження незламної духом жінки – Ліни Василівни Костенко. До поетичного джерела Ліни Костенко сьогодні долучимося і ми, ставши учасниками квесту «Я вибрала Долю собі сама...». Розв’язуючи цікаві завдання на різних станціях, вам потрібно буде виявити неабияку кмітливість, уважність і спостережливість, спритність і командний дух. Запорукою успіху будуть не лише знання, але ще й швидкість та організованість. Упевнена, що команди успішно подолають всі випробування гри, бо в нагоді вам стануть ваші знання про життя і творчість поетеси. Оцінювати наш конкурс буде компетентне журі, члени якого є координаторами на станціях.
Представлення журі
Вчитель: Гра є гра, і як в кожній грі, є переможці і переможені. І не важливо, кому більше поталанить. Головне, щоб атмосфера доброти,
взаємопідтримки панувала у нашому колективі. У квесті беруть участь 4 команди по 10 учнів. Кожна з них має назву і девіз, а також свої розпізнавальні знаки. Давайте привітаємо учасників квесту і попросимо їх представитися і привітати противників.
Представлення та привітання команд
Команда І: «Літератори». Девіз: «Чим складніше, тим солодше перемога»
Команда ІІ: «Ти не один». Девіз: «Дружба завжди переможе, друг завжди в біді поможе»
Команда ІІІ: «Всезнайко». Девіз: «Ми хочемо все знати, все знайти і перемагати!»
Команда ІV: «Кмітливі» Девіз: «Перемогу ми здобудем, в боротьбі ми перші будем»
Вчитель: Бажаємо командам проявити себе якнайкраще та заробити максимум балів на кожній станції! Успіхів вам!
Учасники гри отримують маршрутні листи, гра розпочинається
Станція «Знавець біографії»
Умова: Надати якомога більше правильних відповідей за 1 хвилину. За кожну правильну відповідь – 1 бал. Загальна кількість балів - 20
Станція: «Відшукай пару»
Умова: Перед вами роки видання поетичних збірок Ліни Костенко. Відшукай назву збірки до року видання. За кожну вірну відповідь отримуєте 1 бал. Загальна кількість – 9 балів
|
|
Назва поетичної збірки |
|
Рік видання |
|
1 |
«Проміння землі» |
а |
1980 рік |
|
2 |
«Крила» |
б |
2011 рік |
|
3 |
«Мандрівка серця» |
в |
1957 рік |
|
4 |
«Мадонна перехресть» |
г |
1958 рік |
|
5 |
«Зоряний інтеграл» |
ґ |
1961 рік |
|
6 |
«Сад нетанучих скульптур» |
д |
1963 рік |
|
7 |
«Над берегами вічної ріки» |
е |
1987 рік |
|
8 |
«Поезії» |
є |
1977 рік |
|
9 |
«Неповторність» |
ж |
1967 рік |
1-в, 2-г, 3-ґ, 4-б, 5-д, 6-е, 7-є, 8-ж, 9-а
Станція «Ребус»
Умова: Розгадати ребуси. За кожну правильну відповідь отримаєте 1 бал. Загальна кількість балів - 6
1.
Відповідь: Ліна Костенко
2.
Відповідь: «Доля»
3.
Відповідь: «Берестечко»
4.
Відповідь: «Крила»
5.
Відповідь: «Кобзарю»
6. 

Відповідь: «Маруся Чурай»
7.
Відповідь: «Чайка на крижині»
Станція «Поетична»
Умова: Прочитавши уривок з поезії, ви повинні сказати, чи належить він Ліні Костенко, відповівши коротко: так чи ні. За кожну правильну відповідь ви отримуєте бал. Загальна кількість – 10 балів.
Відповідь: Так. Це вірш Ліни Костенко "На оболонях верби у болоньях"
Відповідь: Ні. Вірш Тараса Шевченка «Причинна»
біля тебе душу відморожу, чи біля тебе полум’ям згорю.
Відповідь: Так. Вірш Ліни Костенко «Спини мене, отямся і отям»
Відповідь: Так. Вірш Ліни Костенко «Надходить ніч. Думки у неї хмарні»
Відповідь: Ні. Вірш Василя Симоненка «Щось нове у серці забриніло»
Відповідь: Ні, це вірш Володимира Сосюри «Я губ твоїх дихання п’ю».
Відповідь: Так. Поезія Ліни Костенко «Я в людей попрошу тільки віри».
Відповідь: Ні. Поезія Василя Стуса «Ти снишся мені».
Відповідь: Так. Поезія Ліни Костенко «Доля».
Відповідь: Так. Поезія Ліни Костенко «Лежать сніги. Я виглядаю весну»
Станція «Початок - кінець»
Умова: За 2 хвилини з’єднати початок з кінцем крилатих висловів Ліни Костенко. Правильно угадана позиція -1 бал. Загальна кількість – 10 балів
|
|
Початок |
|
Кінець |
|
1 |
Вони, ті крила, не з пуху-пір’я, |
а |
за це душа наповнюється світлом. |
|
2 |
В дитинстві відкриваєш материк, |
б |
а з правди, чесності і довір’я |
|
3 |
Поразка-це наука. |
в |
ніж мене поставлять на коліна |
|
4 |
Віддай людині крихітку себе, |
г |
не забувайте усміхатись горю |
|
5 |
Чужа – то, кажуть, темний ліс, |
ґ |
котрий назветься потім батьківщина |
|
6 |
Я скорше дуба вріжу, |
д |
ніяка перемога так не вчить |
|
7 |
Людина нібито не літає, |
е |
а я скажу: не кожна, ой не кожна. |
|
8 |
Не бійся правди, хоч яка гірка, |
є |
а Гриць ходив ногами по землі. |
|
9 |
Не забувайте мріяти щодня, |
ж |
не бійся смутків, хоч вони, як ріки |
|
10 |
Моя любов сягала неба, |
з |
а крила має, а крила має |
Відповідь: 1-б, 2-ґ, 3-д, 4-а, 5-е, 6-в, 7-з, 8-ж, 9-г, 10-є.
Станція «Асоціації»
Умова: Назвіть поетичний твір Ліни Костенко, а підказкою будуть картинки. За кожну вірну відповідь – 1 бал. Загальна кількість – 4 бали
Відповідь: «Маруся Чурай»
Відповідь: «Крила»

Відповідь: «Тут обелісків ціла рота»
Відповідь: «Мій перший вірш, написаний в окопі»
Станція «Грамотій»
Умова: розставити розділові знаки, назвати пунктограму
|
Для здобувачів освіти |
Для вчителів |
|
А й правда крилатим ґрунту не треба. Землі немає то буде небо. Немає поля то буде воля. Немає пари то будуть хмари. В цьому напевно правда пташина… |
А й правда, (1) крилатим ґрунту не треба. Землі немає,(2) то буде небо. Немає поля, (3) то буде воля. Немає пари, (4) то будуть хмари.
В цьому, (5) напевно, правда пташина… |
|
Моя любове Я перед тобою. Бери мене в свої блаженні сни Лиш не зроби слухняною рабою Не ошукай і крил не обітни! |
Моя любове!(1) Я перед тобою. Бери мене в свої блаженні сни Лиш не зроби слухняною рабою,(2) Не ошукай і крил не обітни! (Звертання-1, однорідні члени речення - 2) |
|
І не минає не минає! І вже напевно не мине. Тривога душу розпинає: А що як любиш не мене? |
І не минає,(1) не минає! І вже,(2) напевно,(3) не мине. Тривога душу розпинає: а що,(4) як любиш не мене? (1- повторення, 2,3-вставне слово,4 – складнопідрядне речення) |
|
Як пощастило дівчині в сімнадцять В сімнадцять гарних неповторних літ! Ти не дивись що дівчинка сумна ця. Вона ридає але все як слід. |
Як пощастило дівчині в сімнадцять, (1) в сімнадцять гарних(2) неповторних літ! Ти не дивись,(3) що дівчинка сумна ця. Вона ридає,(4) але все як слід.(1- уточнення, 2 –ооднорідні означення, 3- складнопідрядне речення, 4- складносурядне речення) |
|
То хто ж ти така? Як твоє ім’я? Чи варта такої плати? Поезія рідна сестра моя. А правда людська мати. |
–(1) То хто ж ти така? (1,2- тире при діалозі; 3,4 – тире між підметом і присудком) |
Станція «Маруся Чурай»
Умова: Потрібно вказати, про кого йдеться в цій цитаті. Правильно угадана позиція – 1 бал. Загальна кількість – 12 балів
Підбиття підсумків
Викладач: Ось нарешті і фінал. Сьогодні ви показали себе зібраними, товариськими, кмітливими, дружніми. Я сподіваюсь, що ви не тільки розважились, а й дізнались щось нове і цікаве.
Оголошення результатів. Нагородження переможців
Маршрутний лист
команди «Літератори»
Девіз: «Чим складніше, тим солодша перемога»
|
№ з/п |
Назва станції |
Загальна к-сть балів |
Отримані бали |
Підпис координатора |
|
1 |
Станція «Знавець біографії» |
10 |
|
|
|
2 |
Станція «Відшукай пару» |
9 |
|
|
|
3 |
Станція «Ребус» |
7 |
|
|
|
4 |
Станція «Поетична» |
10 |
|
|
|
5 |
Станція «Початок-кінець» |
10 |
|
|
|
6 |
Станція «Асоціації» |
4 |
|
|
|
7 |
Станція «Грамотій» |
5 |
|
|
|
8 |
Станція «Маруся Чурай» |
12 |
|
|
|
|
Всього |
67 |
|
|
Маршрутний лист
команди «Ти не один»
Девіз: «Дружба завжди переможе, друг завжди в біді поможе»
|
№ з/п |
Назва станції |
Загальна к-сть балів |
Отримані бали |
Підпис координатора |
|
1 |
Станція «Відшукай пару» |
9 |
|
|
|
2 |
Станція «Ребус» |
7 |
|
|
|
3 |
Станція «Поетична» |
10 |
|
|
|
4 |
Станція «Початок-кінець» |
10 |
|
|
|
5 |
Станція «Асоціації» |
4 |
|
|
|
6 |
Станція «Грамотій» |
5 |
|
|
|
7 |
Станція «Маруся Чурай» |
12 |
|
|
|
8 |
Станція «Знавець біографії» |
10 |
|
|
|
|
Всього |
67 |
|
|
Маршрутний лист
команди «Всезнайко»
Девіз: «Ми хочемо все знати, все знайти і перемагати!»
|
№ з/п |
Назва станції |
Загальна к-сть балів |
Отримані бали |
Підпис координатора |
|
1 |
Станція «Ребус» |
7 |
|
|
|
2 |
Станція «Поетична» |
10 |
|
|
|
3 |
Станція «Початок-кінець» |
10 |
|
|
|
4 |
Станція «Асоціації» |
4 |
|
|
|
5 |
Станція «Грамотій» |
5 |
|
|
|
6 |
Станція «Маруся Чурай» |
12 |
|
|
|
7 |
Станція «Знавець біографії» |
10 |
|
|
|
8 |
Станція «Відшукай пару» |
9 |
|
|
|
|
Всього |
67 |
|
|
Маршрутний лист
команди «Кмітливі»
Девіз: «Перемогу ми здобудем, в боротьбі ми перші будем»
|
№ з/п |
Назва станції |
Загальна к-сть балів |
Отримані бали |
Підпис координатора |
|
1 |
Станція «Поетична» |
10 |
|
|
|
2 |
Станція «Початок-кінець» |
10 |
|
|
|
3 |
Станція «Асоціації» |
4 |
|
|
|
4 |
Станція «Грамотій» |
5 |
|
|
|
5 |
Станція «Маруся Чурай» |
12 |
|
|
|
6 |
Станція «Знавець біографії» |
10 |
|
|
|
7 |
Станція «Відшукай пару» |
9 |
|
|
|
8 |
Станція «Ребус» |
7 |
|
|
|
|
Всього |
67 |
|
|
Станція «Знавець біографії»
Умова: Надати якомога більше вірних відповідей за 1 хвилину.
За кожну правильну відповідь – 1 бал. Загальна кількість балів - 20
Скільки мов знав батько поетеси? (12)
(Київський педагогічний інститут)
(Московський літературний інститут ім. М. Горького)
(Вс. Іванов)
(«Над берегами вічної ріки»)
(«Перевірте свої годинники»)
Станція: «Відшукай пару»
Умова: Перед вами роки видання поетичних збірок Ліни Костенко. Відшукай назву збірки до року видання. За кожну правильну відповідь отримуєте 1 бал. Загальна кількість – 9 балів
|
|
Назва поетичної збірки |
|
Рік видання |
|
1 |
«Проміння землі» |
а |
1980 рік |
|
2 |
«Крила» |
б |
2011 рік |
|
3 |
«Мандрівка серця» |
в |
1957 рік |
|
4 |
«Мадонна перехресть» |
г |
1958 рік |
|
5 |
«Зоряний інтеграл» |
ґ |
1961 рік |
|
6 |
«Сад нетанучих скульптур» |
д |
1963 рік |
|
7 |
«Над берегами вічної ріки» |
е |
1987 рік |
|
8 |
«Поезії» |
є |
1977 рік |
|
9 |
«Неповторність» |
ж |
1967 рік |
Станція «Поетична»
Умова: Прочитавши уривок з поезії, ви повинні сказати, чи належить він Ліні Костенко, відповівши коротко: так чи ні. За кожну правильну відповідь ви отримуєте бал. Загальна кількість – 10 балів.
Відповідь: Ні. Вірш Тараса Шевченка «Причинна»
біля тебе душу відморожу, чи біля тебе полум’ям згорю.
Відповідь: Так. Вірш Ліни Костенко «Спини мене, отямся і отям»
Надходить ніч. Думки у неї хмарні. Бринить дорога на одній струні.
Нічного міста вафельки янтарні тихенько тануть десь удалині.
Відповідь: Так. Вірш Ліни Костенко «Надходить ніч. Думки у неї хмарні»
Будить думку і бадьорить тіло, Але що – не можу зрозуміть…
Відповідь: Ні. Вірш Василя Симоненка «Щось нове у серці забриніло»
і у очей твоїх сіянні я бачу душу всю твою.
Відповідь: Ні, це вірш Володимира Сосюри «Я губ твоїх дихання п’ю».
в кожний погляд очей моїх сірих, в кожну ласку рук нестудених.
Відповідь: Так. Поезія Ліни Костенко «Я в людей попрошу тільки віри».
ховається в шпару - і ось воно, поле, і ось вони - зустрічі - з мертвих встають.
Відповідь: Ні. Поезія Василя Стуса «Ти снишся мені».
набивались мені. І тільки одна відвернулась
Відповідь: Так. Поезія Ліни Костенко «Доля».
Вона іде... І я тоді воскресну. Я жду її. А може, не її. Я жду себе. Не знаю, чи діждуся, бо це ж не я в ці тоскні вечори!
Відповідь: Так. Поезія Ліни Костенко «Лежать сніги. Я виглядаю весну»
Станція «Початок - кінець»
Умова: За 2 хвилини з’єднати початок з кінцем крилатих висловів Ліни Костенко. Правильно угадана позиція -1 бал. Загальна кількість – 10 балів
|
|
Початок |
|
1 |
Вони, ті крила, не з пуху-пір’я, |
|
2 |
В дитинстві відкриваєш материк, |
|
3 |
Поразка-це наука. |
|
4 |
Віддай людині крихітку себе, |
|
5 |
Чужа – то, кажуть, темний ліс, |
|
6 |
Я скорше дуба вріжу, |
|
7 |
Людина нібито не літає, |
|
8 |
Не бійся правди, хоч яка гірка, |
|
9 |
Не забувайте мріяти щодня, |
|
10 |
Моя любов сягала неба, |
|
|
Кінець |
|
а |
за це душа наповнюється світлом. |
|
б |
а з правди, чесності і довір’я |
|
в |
ніж мене поставлять на коліна |
|
г |
не забувайте усміхатись горю |
|
ґ |
котрий назветься потім батьківщина |
|
д |
ніяка перемога так не вчить |
|
е |
а я скажу: не кожна, ой не кожна. |
|
є |
а Гриць ходив ногами по землі. |
|
ж |
не бійся смутків, хоч вони, як ріки |
|
з |
а крила має, а крила має |
Станція «Асоціації»





Станція «Грамотій»
Умова: розставити розділові знаки, назвати пунктограму
|
Для здобувачів освіти |
Для вчителів |
|
А й правда крилатим ґрунту не треба. Землі немає то буде небо. Немає поля то буде воля. Немає пари то будуть хмари. В цьому напевно правда пташина… |
А й правда, (1) крилатим ґрунту не треба. Землі немає,(2) то буде небо. Немає поля, (3) то буде воля. Немає пари, (4) то будуть хмари.
В цьому, (5) напевно, правда пташина… |
|
Моя любове Я перед тобою. Бери мене в свої блаженні сни Лиш не зроби слухняною рабою Не ошукай і крил не обітни! |
Моя любове!(1) Я перед тобою. Бери мене в свої блаженні сни Лиш не зроби слухняною рабою,(2) Не ошукай і крил не обітни! (Звертання-1, однорідні члени речення - 2) |
|
І не минає не минає! І вже напевно не мине. Тривога душу розпинає: А що як любиш не мене? |
І не минає,(1) не минає! І вже,(2) напевно,(3) не мине. Тривога душу розпинає: а що,(4) як любиш не мене? (1- повторення, 2,3-вставне слово,4 – складнопідрядне речення) |
|
Як пощастило дівчині в сімнадцять В сімнадцять гарних неповторних літ! Ти не дивись що дівчинка сумна ця. Вона ридає але все як слід. |
Як пощастило дівчині в сімнадцять, (1) в сімнадцять гарних(2) неповторних літ! Ти не дивись,(3) що дівчинка сумна ця. Вона ридає,(4) але все як слід.(1- уточнення, 2 –ооднорідні означення, 3- складнопідрядне речення, 4- складносурядне речення) |
|
То хто ж ти така? Як твоє ім’я? Чи варта такої плати? Поезія рідна сестра моя. А правда людська мати. |
–(1) То хто ж ти така? (1,2- тире при діалозі; 3,4 – тире між підметом і присудком) |
Станція «Маруся Чурай»
Умова: Потрібно вказати, про кого йдеться в цій цитаті. Правильно угадана позиція – 1 бал. Загальна кількість – 12 балів
|
|
Станція «Ребус»
Умова: Розгадати ребуси. За кожну правильну відповідь отримаєте 1 бал. Загальна кількість балів - 6
Відповідь: Ліна Костенко
Відповідь: «Доля»
3.
Відповідь: «Берестечко»

Відповідь: «Крила»
Відповідь: «Кобзарю»


![]()
Відповідь: «Маруся Чурай»



![]()
![]()

Відповідь: «Чайка на крижині»

Сертифікат Сертифікат
на 12 балів на 11 балів
надається команді надається команді
«________________________» «________________________»
за перемогу за участь
у літературному квесті у літературному квесті
«Мандруємо з Ліною Костенко» «Мандруємо з Ліною Костенко»


Сертифікат Сертифікат
на 10 балів на 9 балів
надається команді надається команді
«________________________» «________________________»
за участь за участь
у літературному квесті у літературному квесті
«Мандруємо з Ліною Костенко» «Мандруємо з Ліною Костенко»
