Математичний диктант

Про матеріал
Математичний диктант з теми "Теорема косинусів" направлений на перевірку знань учнів щодо застосування цієї теореми при розв'язуванні трикутників. Учні мають записати відповіді на короткі завдання, не виконуючи повних обчислень. Завдання охоплюють знаходження сторін і кутів трикутника за допомогою формули теореми косинусів. Диктант розвиває навички аналітичного мислення, уважності та точності у формулюваннях. Це ефективний спосіб повторення та закріплення матеріалу перед контрольною роботою.
Перегляд файлу

МАТЕМАТИЧНИЙ ДИКТАНТ

Продовжіть речення

1.       Накресліть гострокутний трикутник і позначте його відповідно.

2.       Запишіть теорему косинусів для сторони в цього трикутника.

3.       Запишіть чому дорівнює cos 1350.

4.       Запишіть чому дорівнює cos 600.

5.       Користуючись теоремою косинусів запишіть, як знайти cos α (кут α - гострий).

6.       Користуючись теоремою косинусів запишіть, як знайти cos γ (кут γ- тупий).

7.       У трикутнику АВС, АВ=5 см, ВС=6 см, АС=7 см. Знайдіть cos кута А.

8.       Якщо в трикутнику АВС відомі дві сторони а і с і кут β ( кут β- гострий),  то третя сторона дорівнює.....

9.       Знайдіть за допомогою калькулятора або чотиризначних таблиць cos 670.

10.   Знайдіть за допомогою калькулятора або чотиризначних таблиць cos 1100.

11.   Накресліть трикутник АВС, з тупим кутом В. Позначте відповідно довжини сторін та градусні міри кутів. Запишіть теорему косинусів для сторонив цього трикутника.

12.   Якщо при розв’язуванні задачі отримуємо, що cos кута дорівнює 1, 0007, то...

pdf
Додав(-ла)
Усова Алла
До підручника
Геометрія 9 клас (Єршова А. П., Голобородько В.В., Крижановський О.Ф., Єршов С. В.)
Додано
30 квітня 2025
Переглядів
353
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку