Математичний КВК 7 клас НУШ

7 клас Методична розробка

Математичний  КВК

1. Команди представляють себе: оголошують назву та девіз, представляють капітана

П. Розминка

(за правильну відповідь – 1 бал. Не відповіли – відповідає друга команда)

1. Яка геометрична фігура не має кутів:

ромб, квадрат, овал, трикутник?

2. Що не є геометричною фігурою:

коло, лінія, ламана, кулька?

3. Що не є геометричною фігурою:

хорда, сторона, сектор, сегмент?

4. Якого кута не буває:

гострого, квадратного, прямого, тупого?

5. Скільки прямих можна провести через одну точку:

1, 2, 3, безліч?

6. Скільки прямих можна провести через дві точки:

1, 2, 3, безліч?

7. Якого розряду немає у трицифровому числі:

одиниці, сотні, тисячі, десятки?

8. Скільки нулів приписують до одиниці під час множення на сто:

1, 2, 3, 4?

9. Який компонент знаходять множенням:

множник, ділене, дільник, частку?

10. Якої відповіді немає у таблиці множення на чотири:

18, 24, 32, 36?

Ш. Зупинка Задачі

(У конвертах командам)

1. Скільки дівчаток у класі:

«Якщо від найбільшого двоцифрового числа відняти число, записане двома 8, і до отриманого числа додати найменше двоцифрове число, то отримаємо відповідь»…

(99 − 88 + 10 = 21)

2. Наталка спитала у Івана: «Скільки тобі років?»

Іван відповів: «Якщо від найменшого трицифрового числа відняти найменше двоцифрове, і отримане поділити на найбільше одноцифрове, то дістанемо відповідь»…

(100 – 10) : 9 = 10)

(за правильну відповідь – один бал, за швидкість – 1 бал)

IV. Змагання вболівальників

(за правильну відповідь – по 1 балу кожній команді)

1. Пара коней пробігла 20 км. По скільки пробіг один кінь? (20 км)

2. Качка, стоячи на 1 нозі, важить 2 кг. Скільки вона важитиме, стоячи на двох ногах?              (2 кг)

3. Два товариші живуть у одному будинку. Андрійко – на шостому поверсі. А Петрик – на 3 поверсі. У скільки разів Андрійкова квартира вища від квартири Петрика?              (квартири однакової висоти)

4. Одне яйце варять 4 хв. Скільки хвилин треба варити два яйця?  (4 хв)

5. У кошику 5 яблук. Поділіть їх між п'ятьма дівчатами так, щоб кожній дати по 1 яблуку і щоб у кошику залишилося 1 яблуко?              (одній дівчині дати яблуко з кошиком)

6. У Володі три брати. Кожен має сестру. Скільки у Володі братів і сестер разом?              (4 без нього)

V. Конкурс капітанів

(завдання однакове – з двох сторін за дошками. За швидкість – 1 бал, за правильність – 1 бал)

Відновити запис. Однакові фігури позначають однакові цифри.

(Підказка: починай з одиниць)

VI. Конкурс кращих математиків (для команд)

Кожний учасник виконує завдання сам на своєму аркуші

(за правильну відповідь – 1  бал команді і медаль першому)

1. Написати число, яке складається з 11 тисяч, 11 сотень і 11 одиниць. (12111)

2. Поставити знаки так, щоб відповідь була правильною.

(5+5+5) : 4 = 3

(5×5+5) : 5 = 6

VIІ. Естафета команд

Годинник, на якому замість цифр – букви. Замість відповіді записують букву, яка відповідає цьому числу на циферблаті. Але спочатку на місцях кожен розв'язує свій приклад і записує на дошці числову відповідь, а потім вивішується годинник і вчитель з уболівальниками пишуть навпроти відповідні букви.

(враховується швидкість і правильно відгадане слово

„молодці" – 1 бал +7 балів)

324 : 54 = 6   168 : 28 = 6

144 : 12 = 12   96 : 8 = 12

800 : 80 = 10   200 : 20 = 10

126 : 14 = 9   117 : 13 = 9

171 : 57 = 3   186 : 62 = 3

96 : 12 = 8    200 : 25 = 8

98 : 14 = 7    91 : 13 = 7

VІІI. Підсумки. Нагородження.