Математика .STEM-урок "Запуск маленького бізнесу"

        STEM-урок: "Запуск маленького бізнесу"

Мета: Цей урок спрямований на введення дітей в основи підприємництва та розвитку навичок у сфері STEM (наука, технологія, інженерія та математика). Учні матимуть можливість вивчити, як працюють бізнес-процеси та як вони пов’язані з конкретними завданнями, такими як вирощування квітів, виробництво лимонаду, управління магазином іграшок та реклама.

План уроку:

1.Введення в бізнес :

Обговорення, що таке бізнес і які основні етапи розвитку бізнесу в країні.

Пояснення, що означає STEM та як він пов'язаний із бізнесом.

STEM означає науку (Science), технології (Technology), інженерію (Engineering) та математику (Mathematics). Ці галузі активно взаємодіють між собою і грають важливу роль у розвитку бізнесу.За допомогою нових технологій та аналізу даних. Інженери, програмісти, вчені та математики відіграють ключову роль у створенні нових технологій і розробці продуктів, які задовольняють потреби сучасного ринку.

2.Бізнес задача -  .

Лимонадний фестиваль

Учні створюють власні рецепти лимонаду та вивчають процес виготовлення.

Аналіз вартості та прибутковості лимонадного бізнесу.

3.Бізнес задача - Вирощування тюльпанів : Тюльпановий рай

Діти дізнаються, як вирощувати тюльпани та вивчати процес вирощування квітів.

Розрахунок витрат та прибутку від продажу квітів.

4.Бізнес задача - Магазинчик іграшок : «Магазинчик дитячого задоволення»

Учні розроблятимуть концепцію магазину іграшок, включаючи вибір товарів та оформлення магазину.

Розрахунок ціни і прибутковості товарів.

5.Бізнес задача - Реклама : «Операція Рекламного успіху»

Вивчення основ реклами та створення рекламних матеріалів для своїх бізнесів.

Розгляд того, як реклама працює на бізнес та його успіх.

Підсумок та обговорення майбутніх можливостей :

Учні обговорюють свої враження від кожного бізнес-завдання

Розгляд можливостей розвитку власного бізнесу в майбутньому.

 STEM-урок сприяє розвитку критичного мислення, проблемного підходу, аналітичних та технічних навичок серед дітей, допомагаючи їм зрозуміти, як наукові та технологічні знання можуть бути використані в бізнесі та підприємництві.