Матеріали до уроків "Вірші -цікавинки екологічного змісту на уроки Я досліджую світ"

Вірші - цікавинки

екологічного змісту

на уроки «Я досліджую світ»

1.

За личинками у гай, поле або сад

Вчать літати усі птахи своїх дитинчат.

А з зозулею у сад

Скільки летить пташенят?

(Жодного. Зозуля не висиджує пташенят.)

2.

Багато хлопчиків – малят

На гілках дерева сидять?

Спостерігають за птахами,

В  гніздечках нишпорять руками?

Побачили двох пташенят

Ще й двох батьків отих малят!

Порахували: в садку тут

В трьох гніздах пташечки живуть!

Як завтра знов сюди прийдуть

Багато птахів тут знайдуть?

(Жодного! Птахи покинуть гнізда, а пташенята загинуть.)

3.

4.

Третьокласники весною птахів зустрічали.

У парку на всіх деревах сюрпризи розклали.

П’ять синичників на вітах,

Десять годівничок,

Двадцять дві, усі у квітах,

шпаківні. Як личить

радо - радо гостей виглядали…

Та чомусь крилаті гості

В парк не завітали…

               (Годівнички необхідні взимку, а яскраві шпаківні відлякують птахів. Вони шукають непомітні будиночки для гніздування.)

4.

 Похвалився в класі Вова,

Що годівничка в нього нова.

У неї він сповна

Насипав ввечері  зерна.

Вранці ж бачив там синичку,

горобця, ворону,

і маленьку таку птичку,

що груди червоні.

А на гілочці край неї

Ластівку і солов'я!

Поясніть нашому Вові,

Що переплутало хлоп'я!

(Ластівка і соловей – перелітні птахи.)

5.

Вітер обтрусив в саду яблука червоні.

Серед них зустріли ми їжачка в полоні.

Серед яблук виглядає лиш чорненький носик!

І, здається,  він у нас допомоги просить.

Раптом яблука ураз всі зашаруділи,

Зафиркали, запихкали… а ми так зраділи!

Серед яблук вся сім'я їжаків ховалась:

тато, мама й п’ять діток так із нами грались!

Ми маленьких їжачат ловили  до втоми…

Скільки ми їх принесли в яблуках додому?

(Жодного. Тварин необхідно залишити в природі.)