Майстер-клас (фрагмент уроку) на тему: «Написання сценарію короткометражного фільму за співомовкою С. Руданського «Запорожці у короля» в 6 класі

Про матеріал

Урок входить до циклу уроків, які розвивають творчі здібності учнів на уроках української літератури за допомогою інтерактивних форм роботи. Вкладено додатки (памятка "Робота над сценарієм", сценарна таблиця й таблиця "Сучасні українські актори").

Перегляд файлу

Остапенко Тетяна Вадимівна,

учитель української мови та літератури

вищої категорії

Бердянської ЗОШ № 20

МаЙСТЕР-КЛАС (ФРАГМЕНТ УРОКУ) НА ТЕМУ: «Написання сценарію короткометражного фільму за співомовкою С. Руданського «Запорожці у короля» в 6 класі

Мета: сьогодні ми продовжимо роботу над співомовкою С. Руданського «Запорожці у короля», будемо розвивати творчі здібності, створюючи кіносценарій; продовжимо аналіз художнього тексту, будемо розвивати уміння поділяти його на епізоди, виділяти головне.

Обладнання: текст співомовки С. Руданського «Запорожці у короля», пам’ятка «Що треба з’ясувати перед роботою над сценарієм», словничок застарілих слів, зразок епізоду кіносценарію, сценарна таблиця.

Фрагмент уроку

Оголошення мети і мотивація навчальної діяльності учнів

Відомо, що українські козаки були свободолюбиві і дотепні, такими, як їх і зобразив у своїй співомовці Степан Руданський.

Напередодні дня народження С.Руданського генеральний директор телеканалу «1+1» Олександр Ткаченко доручив мені зібрати найдосвідченіших режисерів для створення сценарію короткометражного фільму за співомовкою «Запорожці у короля». Сьогодні всі ви – режисери-сценаристи.

Вам потрібно терміново написати цей кіносценарій, розподілившись на групи.

2. Розподіл учнів по групах.

Робота з термінами

Кіносценарій (італ. scenario, від лат. scaena - сцена) ─ план розгортання дії фільму, створеного за художнім твором.

Епізод – частина художнього твору (фільму), що має самостійне значення.

3. Виразне читання тексту співомовки С.Руданського підготовленим учнем.

5. Робота з пам’яткою

Що треба з’ясувати перед роботою над сценарієм

Жанр фільму ─ німий або звуковий, ігровий або музичний, комедія або драма.
Якщо сюжет твору залишається незмінним, то це буде сценарій за твором, якщо сюжет твору змінюється – сценарій за мотивами твору.
Обміркувати, кого запросити на головні ролі.
Як буде називатися фільм?
Із яких епізодів він буде складатися?

6. Колективна робота учнів (під керівництвом учителя) над розбивкою твору на епізоди.

7. Робота в групах: написання сценарію одного із епізодів.

7. Представлення учнями своїх режисерських робіт (по 1 із групи).

8. Підведення підсумків роботи.

Див. додатки нижче

1 ДОДАТОК (СЦЕНАРНА ТАБЛИЦЯ)

НАЗВА ФІЛЬМУ: ______________________________________________________

ЖАНР ФІЛЬМУ: _______________________________________________________

СЦЕНАРІЙ за твором або за мотивами твору (підкресліть обране) С.Руданського

ГОЛОВНІ РОЛІ: ВИКОНАВЦІ:

-_______________________________ ______________________________________

-_______________________________.............______________________________________

Співомовка

С. Руданського «Запорожці у короля»

ЕПІЗОДИ (назви).

Сценарій

Приїхали запорожці,

Короля вітають,

Король просить їх сідати,

Козаки сідають.

Сидять собі. В них жупани

Все кармазинові,

І самі такі храбренні,

Вуса прездорові.

Задивились на ті вуса

Ляхи препогані.

«Що б їм, — кажуть, —

дати їсти?

Дамо їм сметани!»

Поставили їм сметани,

їсти припрошають,

Але наші запорожці

Разом відмовляють:

«Славная у вас сметана!..

Тілько вибачайте,

А перше нам, запорожцям,

Щільник меду дайте!»

Дали меду запорожцям...

Вони як поїли,

Так ті вуса прездорові

Вгору й завертіли.

Тоді й кажуть королеві:

«А що, ясний пане!

Нехай тепер запорожцям

Подають сметани!»

1. __________________________________

____________________________________

2.___________________________________

____________________________________

3.__________________________________

____________________________________

4. Запорожці їдять сметану

Запорожці із заверченими догори вусами сидять за столом , задоволено посміхаються та з апетитом їдять сметану із великого горщика. Ляхи розгублено переглядаються.

Жупа́н ─ старовинний верхній чоловічий одяг, який носили заможні козаки.

Карма́зи́новий ─ виготовлений з дорогої тканини ─ кармазину.

Ля́хи ─ так українці у давнину називали поляків.

Щільни́к ─ стільник, спеціальна воскова пластина у вулику, на якій збирається мед.

Орієнтовні назви епізодів

1-ий – Приїзд запорожців до короля

2-ий – Ляхи пригощають запорожців сметаною

3-ій – Запорожці просять подати їм меду

4-ий – Запорожці їдять сметану