Методична розробка години класного керівника, присвяченої життю та діяльності Івана Огієнка

Методична розробка години класного керівника, присвяченої життю та діяльності Івана Огієнка

Тема: «Теплота родинного вогнища. Конспект виховної години, приуроченої 135-річчю від дня народження Івана Огієнка».

Мета: простежити з учнями особливості родинного спілкування й аспекти сімейного виховання Огієнків; виявити тонкощі проблеми взаємодії батьків і дітей; розвивати артистичні можливості учнів; формувати почуття патріотизму, духовності, національної свідомості в учнів; прищеплювати пошану до славетних діячів української літератури.

Обладнання: портрет Івана Огієнка, Біблія, добірка книг, ваза з соняшниками, калиною, волошками на вишитому рушникові, ікона Спасителя з книгою.

Хід заняття

І. Організаційний момент.

 

Римівка

Добрий день, дорогі учні,

Друзі милі й нерозлучні,

Посміхніться небу й сонцю,

Що заглипує в віконце,

Одне одному всміхніться

І до мене поверніться.

З вами почнемо розмову

Про людину пречудову.

Про Івана Огієнка,

Його дітей і його жінку.

 

 

 

 

 

ІІ. Мотивація навчальної діяльності.

 

Слово вчителя

На сьогоднішньому занятті ми познайомимося з постаттю невтомного вартового українського ренесансу, справжнім витязем духу – Іваном Огієнком (митрополитом Іларіоном), простежимо особливості його поглядів на виховання. 

Іван Огієнко — видатний українець, який залишив помітний слід у багатьох сферах діяльності. Навіть в історію Іван Іванович увійшов під двома іменами: як світська особа — професор Огієнко, а як духовна особа — митрополит Іларіон. Його з рівним правом можна назвати вченим, мовознавцем, істориком церкви, державним, культурним, релігійним діячом, педагогом, поетом, перекладачем. Справжнім подвигом став здійснений Іваном Огієнком повний переклад Біблії українською мовою.

Радянська влада викреслила Івана Огієнка з історії України, з пам’яті радянських українців. І тільки на початку 1990-х років почалося повернення Івана Огієнка на рідну Україну.

 

ІІІ. Основний етап заняття

 

Огляд презентації про життя і творчість Івана Огієнка

 

Інсценівка «Теплота родинного вогнища»

Дійові особи:

Іван Іванович Огієнко

Домініка Данилівна Огієнко

Їхні діти: Анатоль, Юрій, Євгеній, Олександра

 (Святково прибрана оселя, посередині стіл з вазою на вишиваному рушникові, на стіні ікона Спасителя з книгою. Входить мати).

Домініка Огієнко

(підходить до столу)

Зростають діти,

Мов в полі квіти,

Такі тендітні,

Як малолітні.

Їм треба підмоги,

Щоб рідні пороги

Основою стали,

Щоб ми їх навчали.

(Входить батько)

Іван Огієнко

(підходить до дружини й обіймає за плечі)

•                   Печаль чи сум лягли тобі на плечі?

Домініка Огієнко

•                   Замислилась над долею малечі:

У час цей непевний

Ми маєм щоденно

Будувати фортецю

У нашому серці -

Фортецю любові,

Щоб бути готовими

До викликів долі.

Іван Огієнко

•                   Моя люба дружино,

Ми з тобою повинні

Про дітей наших дбати,

Їх любові навчати,

Бо любов лиш у світі

Щастя дасть нашим дітям.

(Заходять діти)

Іван Огієнко

•                   Сідайте, діточки, близенько

Тут біля мене й біля неньки,

Будем читати Боже слово

Уперше на вкраїнській мові,

Бо щастя більшого немає,

Як Боже слово скрізь лунає

На материнській рідній мові

На солов'їній, барвінковій.

(Розкриває Біблію,читає кілька віршів)

Спочатку було Слово

І з нього все постало –

Із Слова поступово,

Мов із зерна зростало.

Запам’ятайте, діти,

Що роль слова велика,

Тому шануйте мову –

І рідну, й калинову,

Завжди про неї дбайте

Й слова ці пам’ятайте.

Анатоль

•                   Скажи нам, любий тату,

Чому було багато

Поневірянь у мови –

Вона ж така чудова!

Іван Огієнко

•                   Скажу, тобі, мій сину,

Що наш народ повинен

Пройти шляхи тернисті

І мову, мов намисто,

Все берегти у серці

І боронити в герці.

Хто бореться з народом,

Той знає: як зашкодить

Чимось він нашій мові,

То будем лиш народність.

Безлика і безмовна,

Покірна й безвідмовна.

Юрій

•                   Тому так щедро сповнений

Шлях мови заборонами?

Іван Огієнко

•                   Так, ти правий, мій сину,

Неначе за провини

Так часто терпить мова

Закони і умови.

Домініка Огієнко

•                   Тяжкі часи настали,

Тож хочем, щоб ви знали:

Коли разом будете –

То й щастя всі знайдете.

Іван Огієнко

•                   Нам єдності бракує,

Ми не живем – існуєм,

Бо в єдності лиш сила –

Тоді лиш все осилим!

Ось  так ми маєм діти,

І  жити в оцім світі,

Щоб Бог послав нам єдність

Ми маємо молитись.

(Запалює свічку, усі підходять до ікони, складають руки в молитві)

Іван Огієнко

Боже великий! Боже єдиний!

Єдність пошли Україні!

Єдність у мові, у вірі, у ділі,

До Тебе молитви зсилаємо щирі!

 

ІІІ. Підсумок

Бесіда

•                   Що вас найбільше вразило на занятті?
•                   Як ми можемо дбати про мову?
•                   Чим відрізняється народність від народу?

 

Римівка

Вже дзвенить наш дзвінок,

Закінчився урок,

Пам’ятайте ж ви, діти,

Що завжди в цьому світі

Співчуття й допомога

Нас приведуть до Бога!