Методична розробка уроку з всесвітньої історії на тему «Східний похід Александра Македонського»

Методична розробка уроку з всесвітньої історії на тему:                                                   «Східний похід Александра Македонського». 6 клас

Мета:

•      охарактеризувати історичну постать Александра Македонського, його основні походи;                                             
•      розвивати знання учнів про створення імперії Александром Македонським;                        
•      продовжити формування умінь працювати з ілюстративним матеріалом, складати історичний портрет;                          
•      вдосконалювати навички групової роботи;                                               
•      виховувати повагу до культури інших народів.                                                                                                                          

Обладнання: підручник, історична карта, кросворд, ілюстрації, схема, мультимедійна дошка, проектор, історичний фільм «Александр».                                                                                       Тип уроку: урок засвоєння нових знань.                                                                                                   

ХІД УРОКУ                                                                                                                                                                                                                                  

І. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ УРОКУ                                                                                          ІІ. АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ                                                                                                                                                     

•      Метод «Гронування»

•      Розв’яжіть кросворд                                                                                                                        

1. Місто, у якому жив Філіпп в юності.                                                                                                           2. Порт у північній частині Егейського моря.                                                                                                               3. Що вирішив повернути собі Демосфен?                                                                                        4. Порядок побудови війська у 16 рядів, де воїни озброєні довгими списами – сарисами.                                                                                                                                             5. Учитель сина Філіппа Александра.

Ключове слово: війна.

ІІІ. ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕРІАЛУ                                                                                                                                             

Основні битви Александра Македонського                                                                                                                     

•      Повідомлення учня                                                                                                                            

Повідомленням про дитячі роки Александра.                                                                                                                           

•      Робота в групах                                                                                                                                        

1 – ша група – перський похід.                                                                                                              2 – га група – єгипетський похід.                                                                                                              3 – тя група – битва при Гавгамелах.                                                                                                        4 – та група – індійський похід.                                                                                                                                                                                                            

•      Метод «Ти мені, я – тобі»                                                                                                                                                               

1. Як македонські війська опинилися на землях Перського царства. Яким чином вони завоювали Ханаанські землі?                                                                                                                              2. Чому армія Александра досить швидко заволоділа Єгиптом?                                                                                                                                     3. Поясніть причини перемоги македонського війська у битві при Гавгамелах.                                                                 4. Чим закінчився похід Александра Македонського в Індію?                                                                                                            

•      Перегляд фрагментів кінофільму                                                                                                                                                               

Перегляд фрагментів кінофільму «Александр». Заслуховування відповідей учнів.                                                                                                                                                                    Учитель (показуючи на карті). Отже, 330 р. до н. е. колишня могутня держава Ахеменідів, яким належало півсвіту, покірно лежала біля ніг Александра. Утворилася велика імперія, до складу якої увійшли Македонія, Єгипет, Персія та частина Індії, якою управляла одна особа – монарх Александр ІІІ.                                                                                                      

•      Робота зі словником                                                                                                                                                                                                                                                                                  

Імперія – державне утворення, сформоване шляхом підкорення незалежних раніше країн.                                                                                                                                                       Монарх – глава держави, який здійснює одноосібне правління.                                                                          

•      Робота з ілюстраціями                                                                                                                                                  

1.Чого навчає Аристотель молодого Александра?                                                                                                                                                              

2. Яке місто атакував з моря Александр?

3. Як називалась держава, захоплена А. Македонським, де його проголосили сином бога Амона?

4. Де перебувало військо Александра Македонського 331 р. до н. е.?                                                                                                                

5. Куди вирушила армія А. Македонського після захоплення Персеполя?                                                                                       6. Під час якої битви війська А. Македонського вперше зустрілися з бойовими слонами?

Створення імперії Александра Македонського

Учитель. Держава Александра простягалася від західного узбережжя Балканського півострова до Індії. На півночі вона сягала Дунаю, на північному сході – Чорного моря, на південному сході доходила до Індійського океану, на півдні, в Африці, включала Єгипет і Лівію. Такої великої держави стародавній світ ще не бачив. Населення її було різноплемінним та багатомовним і перебувало на різних етапах розвитку. Поряд з високорозвиненими країнами, такими, як Греція, Сирія, Єгипет, до складу держави входили території, які ще перебували на стадії розкладу родового ладу. Зв’язки між територіями були слабкими, їх утримували лише за допомогою зброї.

     Александр намагався об’єднати представників різних народів за допомогою шлюбів. Він влаштував грандіозне весілля, під час якого 10 тис. македонців одружилися з персіянками та жінками інших народів. Сам Александр мав трьох дружин. Проте характер Македонського зазнав відчутних змін: він не терпів, коли йому заперечували, виявляв жорстокість, зважав на лестощі. Це викликало невдоволення серед македонців.                                                                                                                                          

     Македонський планував продовжити завоювання Африки та Західної Європи. Але цим планам не судилося здійснитися: Александр несподівано захворів на лихоманку і невдовзі помер. Це сталося у Вавилоні 323 року до н. е., коли великому полководцеві ще не виповнилося 33 роки.                                                                                  ІV. УЗАГАЛЬНЕННЯ ТА СИСТЕМАТИЗАЦІЯ ЗНАНЬ                                                                                                                                        

•      Графічний диктант                                                                                                                                         

     Позначте правильні твердження знаком «+», а помилкові – знаком «-».                                                                               1. По смерті батька Александр продовжив його політику. «+»                                                                                                                              2. 334 року до н. е. молодий цар Македонії подолав протоку Геллеспонт. «+»                                                                               3. У битві біля міста Ісси перемогли перси. «-»                                                                                                                4. Після перемоги в битві біля Ісси Александр підкорив скіфів, сарматів і массагетів. «-»                                                                                                                                              5. Не зміг Алесандр Македонський підкорити лише фінікійське м. Тір. «-»                                                      6. Єгиптяни не любили персів і тому вітали македонян як своїх визволителів. «+»                                                                                                                                                               7. Єгипетські жерці оголосили Александра сином бога Сета. «-»                                                         8. Александр Македонський захопив великі скарби в Персеполі, а потім його підпалив. «+»                                                                                                                                                                  9. У битві при Гавгамелах переміг Дарій ІІІ«-».                                                                                      10. Македонський завойовник мріяв дійти «кінця світу». «+»                                                                                                                        11. Столицею своєї держави македонський цар зробив Бактрію. «+»                                                                                                                                            12. Помер Александр Македонський 323 року до н. е. у Вавилоні. «+»                                                                                                                                       V. ПІДСУМКИ УРОКУ                                                                                                                                                              

•      Метод «Мікрофон»                                                                                                                                                                        

Що вам подобається в діяльності Александра Македонського?                                                                            Учитель. Александра Македонського вважають одним з найкращих полководців, який зумів завоювати велику територію і водночас намагався поширити серед підкорених народів еллінську цивілізацію. Він створив за розмірами таку державу, якої ще не бачив світ. Але вона розпалась одразу після його смерті.                                                                                                                                            VІ. ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ                                                                                                                         1. Опрацювати відповідний матеріал підручника.                                                                                       2. Позначити на контурній карті напрямки походів Александра, місця основних битв і територію імперії, яку утворив Александр Македонський.                                                                        3. Випереджальне завдання. Підготувати повідомлення за темою: «Культура еллінізму».