Методична розробка виховного заходу «Борітеся – поборете! Fight and you will overcome! »

Методична розробка виховного заходу

«Борітеся – поборете!

                Fight and you will overcome! »

Підготувала: викладач іноземної мови Професійного коледжу технічних інновацій м. Житомира       Ольга ПАСІЧНИК

                                                                     Борітеся — поборете!

                                                                     Вам Бог помагає!
                                                                               За вас правда, за вас слава
                                                                                І воля святая.

                                                                              Т.Г.Шевченко, “ Кавказ ”

Навчальна мета:
          Сформувати уявлення учнів про культурні, історичні та політичні зв’язки між Україною та США через обговорення значущості пам’ятника Тарасу Шевченку у Вашингтоні, ролі Джо Байдена у підтримці України, а також важливості військової допомоги США. Розвивати навички аналітичного мислення, формування власної думки та використання англійської мови для висловлення позиції. Виховувати вдячність до міжнародної допомоги та шанобливе ставлення до національної спадщини.

Часткові цілі:

1. Інформаційна:
   • Ознайомити учнів з історією пам’ятника Тарасу Шевченку у Вашингтоні як символу української культури на міжнародній арені.
   • Розповісти про роль Джо Байдена в політичній підтримці України.
   • Надати інформацію про види військової допомоги, які США надають Україні.
2. Мовна:
   • Поповнити лексичний запас учнів, пов’язаний із темами культури, дипломатії та військової підтримки англійською мовою.
   • Розвивати навички обговорення суспільно важливих тем англійською мовою.
3. Розвивальна:
   • Сприяти формуванню критичного мислення шляхом аналізу історичних і сучасних подій, що пов’язують Україну та США.
   • Розвивати комунікативні навички через групові обговорення.
4. Виховна:
   • Виховувати почуття гордості за українську культуру та вдячності до міжнародних партнерів, зокрема США.
   • Підкреслити важливість боротьби за свободу та незалежність у контексті сучасної війни України з агресором.

Очікуваний результат:

Учні зможуть:

• пояснити символічне значення пам’ятника Тарасу Шевченку у Вашингтоні;
• розповісти англійською мовою про роль Джо Байдена та США у підтримці України;
• перелічити ключові види зброї, яку США надають Україні, та обґрунтувати її важливість для оборони;
• висловлювати свої думки щодо міжнародної співпраці України та США.

  Форма проведення: віртуальний екскурс.

Обладнання та наочність: комп’ютер, мультимедійний проектор.

Попередня робота: збір інформації в бібліотеці, періодичній пресі, Інтернеті за темою.

Хід виховної години.

І. Організаційний момент.

Класний керівник: Дорогі друзі! Вітаю вас! Пропоную звернутися по черзі одне до одного, закінчуючи висловом: «Привіт! Я радий тебе бачити!»  Треба сказати щось гарне, приємне. Обов’язково від щирого  серця.

ІІ. Вступне слово .

Сьогодні ми проведемо відкритий захід на тему: “ Борітеся – поборете!                                                             Вам Бог помагає! За вас правда, за вас слава і воля святая.” Поема                                                                               Т.Г.Шевченко “ Кавказ ”, з якої взяті ці рядки, була написана в Переяславі й датована 18 листопада 1845 року. У ній поет засуджує війну Російської імперії проти горців і возвеличує боротьбу народу за свободу. І ось, майже 200 років потому, ці слова не втратили своєї актуальності і звучать з вуст майже кожного українця. Історія повторюється: знову війна Російської імперії ізнову боротьба народу за свободу. І в цій боротьбі нам допомагає весь світ. І мені, як викладачу іноземної мови, який завжди знайомив вас з англо – мовними країнами, особливо приємно зазначити, що країною, яка надає нам найбільшу допомогу, напевно є Сполучені Штати Америки. Про цю державу можна говорити години підряд, але в зв’язку з тим, що ми з вами обмежені в часі, ми згадаємо сьогодні лише декілька фактів.

III. Основна частина. Знайомство з США.

Учень 1. Пам’ятник Т.Г. Шевченку у Вашингтоні.

     27 червня 1964 року в центрі американської столиці Вашингтоні відкрили пам'ятник Тарасові Шевченку роботи скульптора Лео Мола (Леонід Молодожанін) та архітектора Радослава Жука. Вони зобразили Шевченка молодим.

   Монумент виготовлено з бронзи, він стоїть на гранітному постаменті. Поряд зображений Прометей, який розриває свої ланцюги. Висота монумента понад 7 метрів, вага -  45 тон. Пам’ятник було  урочисто відкрито екс-президентом США Дуайтом Ейзенхауером.

      Кошти на будівництво монумента — $250 тис., більш як $2 млн на теперішні гроші — збирали через пожертви.

    У травні 1965-го в підніжжя пам'ятника було вмуровано велику урну з нержавіючої сталі. У ній – земля, яку привезли з Шевченкової могили в Каневі. В постамент такох було укладено "Пропам'ятну книгу" з коротким описом історії пам'ятника та список понад 50 тис. американських громадян, переважно українського роду, які вносили добровільні пожертви.

     На відкритті зібралися понад 100 тис. осіб — переважно українці з США, Канади, Австралії та Латинської Америки. Після урочистих привітань виконали гімн США.  А на завершення6 “Ще не вмерла Україна.”

На пам’ятнику викарбувані слова з  поеми “ Кавказ ” Т.Г.Шевченка: “ “Борітеся – поборете!                                                            

  Вам Бог помагає!

  За вас правда, за вас слава

   і воля святая.”  

Учень 2  Джо Байден – 46 президент США

   Байден провів майже пів століття на держслужбі в Вашингтоні: 35 років у Сенаті і вісім років на посаді віцепрезидента США за Барака Обами з 2009 по 2017 рік. Обама двічі обирав його віцепрезидентом через великий досвід Байдена в міжнародній політиці.

   Джозеф Робінетт Байден-молодший народився в 1942 році у Скрентоні, штат Пенсильванія, в католицькій родині з середнього класу, яка раніше була більше забезпеченою, проте в якийсь момент зіткнулася із фінансовими труднощами.

      Байден – старший із чотирьох дітей. Він виріс у Вілмінгтоні, штат Делавер, де його батько торгував автомобілями.

      Навчався в університеті Делавера, а також закінчив Сіракузький університет у штаті Нью-Йорк.

     У 1966 році Байден одружився зі студенткою Сіракузького університету Нелії Гантер, і вони переїхали в Делавер, де Байден склав адвокатський іспит. У них народилися троє дітей.

    Нелія загинула в автокатастрофі напередодні Різдва 1972 року, усього через кілька тижнів після того, як 29-річний Байден вперше обирався в Сенат. Разом із Нелією загинула і їхня однорічна дочка Наомі, а сини Гантер і Бо отримали травми.

    Бо помер від раку мозку в 2015 році у віці 45 років.

    Гантер, якому зараз 50, багато років боровся з алкогольною та наркотичною залежністю.

   В молодості Байден сильно заїкався, за що його дражнили однолітки. Іноді заїкання проявляється досі. У 2020 році політичні супротивники вказували на заїкання та похилий вік Байдена щоб поставити під сумнів його дієздатність на посаді президента. Байден відомий не тільки своєю широкою доброю посмішкою, але і численними ляпами: в своїх виступа: він неодноразово плутав цифри, роки і вимовляв не ті імена.

         Джо Байден завжди був палким прихильником України. Ось слова з його виступу в Конгресі США:” Народ України захищає свою Батьківщину та виборює своє майбутнє з неймовірною мужністю та рішучістю. Сполучені Штати постачають військову допомогу Україні для підтримки її оборони. Обладнання, яке ми надаємо, ретельно відкалібровано, щоб максимально вплинути на ситуацію на полі бою та, коли настане час, зміцнити позицію України за столом переговорів. Ми єдині з Україною!”

Учень 3. Зброя, яку постачають нам США.

HIMARS (High Mobility Artillery Rocket System - високомобільні артилерійські ракетні системи).

 Система призначена для стрільби керованими й некерованими ракетами. Максимальна дальність — 300 км. Підготовка до стрільби триває 1 хвилину завдяки тому, що стандартні реактивні снаряди постачаються в пускову установку одразу по 6 штук у спеціальних пеналах.

Переносні ракетні комплекси "Javelin" (для протитанкової оборони).

Javelin в перекладі з англійської мови -  дротик, метання спису.

Бойова маса: 22,3 кг

Мінімальна відстань бою — 150 метрів, максимальна — 2500 метрів

Час приведення в бойову готовність: менше 30 с

Час перезаряджання: менше 20 с

Довжина ракети: 139 см

Діаметр ракети: 76 мм

Максимальна швидкість ракети: 435 м/с

 Приблизна вартість однієї пускової установки становить $175 тисяч. Велика вартість комплексу пояснюється використанням інфрачервоної голівки самонаведення.

Переносні ракетні комплекси"Stinger" (для протиповітряної оборони).

Stinger в перекладі з англійської мови -  жало.

          Довжина ракети - 1,52 м

Діаметр ракети - 0,07 м

Стартова вага - 10,1 кг

Дальність стрілянини - від 200 до 4750 м

Максимальна висота цілі - 3800 м

Максимальна швидкість - 750 м/с

Вага бойової частини - 3 кг

Дрони-камікадзе Switchblade 600.

Switchblade в перекладі з англійської мови -  викидний ніж.

.

Дальність дії: 10 км.

Тривалість польоту: 15 хв.

 Вага: 2,5 кг

Висота польоту: 150-4500 м.

 Крейсерська швидкість: 100 км/год.

АН 64 Apache – бойові вертольоти, які є стандартом НАТО.

 Екіпаж: 2 людини

Довжина з обертовими гвинтами, м:17,76

Максимально допустима швидкість, км/год: 365

Тривалість польоту: 3,57 год

Класний керівник. Ми з вами прослухали багато цікавої інформації. давайте спробуємо згадати деякі факти, використовуючи гру ”true - false”. В оцінюванні правильності ваших відповідей мені допоможуть хлопці, які готували виступи для вас.

1. Пам'ятник Шевченку розташований в Нью – Йорку.

2. Монумент виготовлений з золота.

3. Поряд зображений Прометей, який розриває свої ланцюги.

4. Кошти на будівництво монумента — $250 тис., більш як $2 млн на теперішні гроші — надав уряд США.

5. Джо Байден – 43 президент США.

6. Джозеф Робінетт Байден-молодший народився в 1942 році у Скрентоні, штат Пенсильванія, в католицькій родині з середнього класу.

7.Дружина Байдена загинула в авіакатастрофі напередодні Різдва 1972 року.

8. Байден відомий не тільки своєю широкою доброю посмішкою, але і численними ляпами: в своїх виступах він неодноразово плутав цифри, роки і вимовляв не ті імена.

9. Підготовка до стрільби HIMARS триває 10 хвилин.

10. Переносні ракетні комплекси "Javelin” створені для протиповітряної оборони.

11. Switchblade в перекладі з англійської мови має значення - викидне жало.

12. Приблизна вартість однієї пускової установки"Javelin” становить $175 тисяч.

2. Інтерактивні завдання

2.1. Гра «Що це?»

Учням показують зображення або короткий опис видів зброї, яку США постачають Україні (наприклад, HIMARS, Javelin, Patriot). Завдання:

• Відгадайте назву системи або зброї.
• Складіть англійською одне речення про її роль у війні України.

2.2. Дискусія «Важливість міжнародної допомоги»

Запропонуйте учням обговорити в групах такі питання:

• Як би ви пояснили значення підтримки США для України в сучасній війні?
• Як ви вважаєте, чи важливо демонструвати нашу вдячність міжнародним партнерам? Чому?

3. Творчі завдання

3.1. Підготувати лист подяки Джо Байдену

Учні пишуть короткий лист англійською мовою на тему «Thank you, Mr. Biden», висловлюючи вдячність за підтримку України та пояснюючи її важливість для нашого народу.

3.2. Створити постер про пам’ятник Шевченку у Вашингтоні

Учні працюють у парах або групах:

• Досліджують, як і коли встановили пам’ятник, що на ньому написано, та які ідеї він уособлює.
• Створюють постер англійською мовою (можна використовувати кольоровий папір, фломастери чи онлайн-інструменти) та презентують його класу.

Майстер виробничого навчання. Тема нашого заходу: “ Борітеся – поборете!” Низький уклін нашим воїнам, які захищають нас .А що ми з вами можемо зробити задля перемоги? Ми – майстри та викладачі сумлінно працюємо, а ваше завдання -  сумлінно навчатися. Ви прийшли до нашого навчального закладу, щоб здобути професію слюсаря з ремонту колісних транспортних засобів. В нашому Центрі є сучасні лабораторії для проведення теоретичних та практичних занять , а також  цех шономонтажу. Професія автослюсаря була започаткована в Центрі в 1991 році Миколою Михайловичем Тимошенком, який тоді працював директором. З тих пір наш заклад випустив багато чудових і висококваліфікованих спеціалістів.

 По закінченню нашого закладу ви зможете виконувати роботи з демонтування складників колісних транспортних засобів, розбирання легкових автомобілів, вантажних, дизельних, газобалонних, ремонтувати, складати, регулювати та випробовувати відповідно до ремонтної документації. Ви зможете працевлаштуватися на підприємствах СТО автомобільної галузі, на виробництві  автотранспортних засобів. Отож: “ Борітеся – поборете!”

Класний керівник. Весь прогресивний світ сьогодні на стороні України. Ми будемо боротися і обов’язково поборемо нашого ворога. Слава Україні!Glory to Ukraine!Героям слава! Glory to the heroes!

4. Завдання на завершення заходу

4.1. Рефлексія

Завершіть будьласка речення англійською мовою:

• I learned that…
• I was surprised by…
• I believe that the monument to Shevchenko in Washington is important because…
• I think the military support from the USA helps Ukraine to…

 І на завершення давайте послухаємо чудову композицію українського гурту”Калуш ”- “Додому”. Адже що може бути миліше рідного дому!

Додому  Kalush feat Skofka (https://youtu.be/OF7bh0Y3vyo)

Де-де-де би не був, не забуду дім
Хочеш, закрути мене як бігуді
Я з закритими очима знайду, де мій двір
Бо де би не був, не забуду дім

Де б не носило Cкофа по чужих краях
Я вертатимусь додому по дорогах і полях
Боляче, коли побачив вдалині рідний маяк
І хочеш море переплить до нього, але нема як
Рідна хата пахне пирогами з вишнями із печі
Снилось, як світив фарами ближніми вночі
І бачив баба з дідом в хаті крутили калачі
От би зараз діда постукать би по плечі

Скрипнув двері, мама вдома
Квіти на стіл, стіл, вечеря!
Ситний маминий суп!
Татові все мало солі
Спритно радий несу маминий суп!

А знову світла ніч в мене в Калуші палала
Мовила мені, твого двору вже нема
Покоління мінялося, запам'ятали стіни
Як дитина ці писала імені на віки
А знову світла ніч, но без мене вже, гуляла
А, може, коли-небудь, я вже би вже не жалів
За минуле, що летіло вдаль, неначе ворон
А я вдома, зберігаю свою ностальгію

Список використаної літератури:

1. Школа класного керівника. - Київ, «Шкільний світ», 2011р.

2. Кузь В. Г. Основи національного виховання / В.Г.Кузь. – К. : Либідь, 1996. – 90 с.

3. Дискусійний клуб старшокласників. - Київ, «Шкільний світ», 2011р

Інтернет ресурси:

https://youtu.be/OF7bh0Y3vyohttp://osvita.ua/

https://www.ukrinform.ua/rubric-diaspora/2729325-55-rokiv-tomu-u-vasingtoni-     vidkrili-pamatnik-tarasu-sevcenku.html

http://metodportal.net/

http://www.youtube.com/watch?v=2X66FMVSVYA