Методична розробка виховного заходу для учнів першого класу "ПАРАД-ПОДОРОЖ «УКРАЇНА – ЦЕ МИ!»"

ПАРАД-ПОДОРОЖ «УКРАЇНА – ЦЕ МИ!»

Підготувала вчитель початкових класів

ВАСЯНОВИЧ ГАЛИНА МИКОЛАЇВНА

Мета:

• формувати в дітей уявлення про те, що в кожної людини є найдорожче місце на землі — це місце, де вона народилася; учити розуміти поняття «Батьківщина»;
• розширити й поглибити знання учнів про Україну; 
• сприяти формуванню національної свідомості здобувачів освіти;
• удосконалювати навички роботи в парах, групі;
• розвивати пізнавальні інтереси школярів, розширювати кругозір; 
• розвивати уяву, фантазію, творче мислення;
• сприяти розвитку мовлення першокласників, збагаченню їх словникового запасу;
• виховувати повагу та любов до Батьківщини, шанобливе ставлення до національних символів держави, ознайомити з народними символами українського народу;
• виховувати повагу до її історичного минулого нашої держави і сьогодення.

Обладнання: презентація (телевізор, комп’ютер), музичний супровід, святково прибрана кімната.

І. Привітання

Учитель 1

Встаньте, дітки, всі рівненько,

Посміхніться всі гарненько.

Посміхніться всі до мене,

Посміхніться і до себе.

Робота в дружному колі

Учитель 2

Доброго настрою я всім бажаю.

З днем прийдешнім усіх вас вітаю.

Вліво, вправо поверніться

Друзям своїм посміхніться.

Нашу зустріч розпочніть!

• Який у вас настрій?

Любі діти! Ми пропонуємо стати всім в коло. Хай це коло стане «колом добрих друзів». Давайте і ми почнемо цей день з такого привітання з рухами:

Учитель 1

Україна рідний край, (крокують)

Поле, річка, зелен гай. (розводять руки в сторони)

Учитель 2

Любо стежкою іти, (крокують)

Тут живемо я і ти. (показують руками)

IІ. Щоденні новини

Учитель 1

• Доброго ранку, друзі!

Сьогодні ___ число, ____________ місяць

• Назвіть попереднє цього числа, наступне, сусідів.
• Чому місяць має таку назву?
• Який по порядку день тижня?

Учитель 2

• Яка погода сьогодні?

Позначте зміни у календарі.

Робота з календарем

Календарна інформація (готуємося до свята ПОКРОВИ -14.10)

Сьогодні ми з вами будемо продовжувати говорити про нашу Батьківщину – Україну, дізнаємось багато цікавого та повчального.

А зараз – до роботи!

• Давайте пригадаємо правила нашого класу.
• З яким настроєм ви сьогодні ішли до школи?

ІІІ. Обмін інформацією

Учитель 1

Гра «Доповни речення»

Ми живемо в …(Україні).

Нас називають.(українцями).

Найбільша річка в Україні…(Дніпро).

Столиця нашої країни…(Київ).

Я живу у місті …(Кривий Ріг).

Тут протікають річки…(Інгулець і Саксагань).

Учитель 2

Презентація І частина

•                 Відгадайте загадки:

Знак держави головний –

всяк його повинен знати.

Воля, слава, сила в нім. –

То ж попробуй відгадати. (Герб)

Коли звучить він – всі встають

до серця руку прикладають,

і вголос, й подумки співають,

і Україну прославляють. (Гімн)

Синьо – жовте полотнищегордо майорить.

Це – ознака сили й слави Української держави. (Прапор)

•                 Так. Державними символами є (Герб, Прапор, Гімн).
• А національними символами є-?  …

(рушник, вінок, верба, калина, мальва, барвінок).

Презентація ІІ частина

Учитель 1 + Учитель 2

Розповідь вчителів.

Рушник – своєрідний символ життєвого шляху, важливий оберіг родинного гніздечка. Чистий, бажано новий, рушник використовується під час церковних свят і всіх урочистих подій у житті людини. За старих часів кожна господиня намагалася вишити рушник якнайкраще, прикрасити його різноманітними візерунками, найчастіше червоного та чорного кольорів. Кожен колір – певний символ: білий – священний, червоний  – колір влади, сили, кохання; чорний – колір смутку.

Вінок за народними уявленнями, сплетений із живих квітів, оберігає від злих сил. Він завжди був символом краси і чистоти і носили його незаміжні дівчата. Здавна українськими символами вважаються такі рослини: верба, тополя, барвінок, калина.

Верба -символ краси, неперервного плину життя. Освячені у церкві вербові гілки мають майже магічні та лікувальні властивості.

Тополя – символ сильної туги, невимовного смутку.

Калина - «дівоча» рослина, символізує чистоту, кохання та красу.

Барвінок - символ вічност. Ця рослина має надзвичайні цілющі властивості.

•                 Народні пісні, прислів’я, казки, приказки, чистомовки, скоромовки, загадки,ігри - це все те що збереглося з тих давніх часів і є символами і оберегами нашої української культури.

ІV Групова робота

Учитель 1

•                 Для нашого групового заняття вам потрібно об’єднатися у дві групи – хлопчики та дівчатка.

А тепер вам потрібно вивчити невеличкий віршик та гарно, всі разом, продекламувати його якнайкраще.

1 група (хлопчики):

Хто ти хлопчику маленький?

Син я України – неньки!

Українцем я зовуся –

Й тою назвою горжуся!

Учитель 2 група (дівчатка):

Хто ти дівчинко маленька?

Доня України-неньки.

Українкою зовуся –

Й тою назвою горжуся!

«Уявна подорож Україною».

Ми мандруєм, ми мандруєм (Крокуємо по колу)

Україною крокуєм.

Ось побачили Карпати: (Піднімаємо руки вгору )

Як вершину нам дістати? (Тягнемося на носочках)

Заглядаємо в озерця: (нахиляємося)

Не торкнутися нам денця.

Далі ми йдемо поважно, (крокуємо)

Шлях долати нам не важко.

Порівняйтесь, посміхніться, (посміхаємося один одному)

Батьківщині поклоніться. (вклоняємося)

За щасливі дні в любові

За пісні за колискові.

Флешмоб під пісню КАТЕРИНИ БУЖИНСЬКОЇ

Учитель 1

Де сяє сонце золоте

І журавлі курличуть,

В саду черешенька цвіте,

Вечерять мама кличе.

Учитель 2

Співає сонячні пісні

Уся моя родина,

Бо я вродилась на землі,

Що зветься Україна!

Вправа «Крісло автора»

Щоб ви розповіли своєму ровеснику з іншої країни про свою Батьківщину?

Вправа «Моя мрія»

Діти, ви любите подорожувати? У кожного з вас є своя мрія. Де б ви захотіли побувати? Складіть долоньки разом, піднесіть їх до ротика і пошепки вимовте свою мрію: «Я мрію про…». Заховайте свою мрію в кулачок, притуліть до серця і відпустіть, дмухнувши на неї. Нехай ваші мрії летять і обов’язково збудуться.

V Рефлексія. Вікторина «Моя Україна»

• Яке місто є столицею нашої держави? (Київ)
• Назвіть державні символи України? (Герб, Гімн, Прапор)
• Який кущ вважають народним символом України? (Калина)
• Урочиста пісня нашої держави – це... (Гімн України)
• Якого кольору Державний Прапор України? (Синьо-жовтого)
• Що означають кольори в українському прапорі (Небо та поле)
• На честь кого було названо місто Київ? (На честь брата Кия)
• Як називається Основний Закон нашої держави? (Конституція)
• Яка мова в Україні є державною? (Українська)
• Яка найбільша річка в Україні? (Річка Дніпро)
• Державний Герб України – це... (Тризуб)
• Найвищі гори в Україні – це... (Карпати)
• Кого в родині називають берегинею? (Матусю)
• Що матері дарують своїм дітям на щастя, на долю, виряджаючи в дорогу? (Вишитий рушник)
• З чим українці зустрічають гостей? (З хлібом-сіллю)
• Як називається символ, який українки одягають на голову? (Вінок)
• Які ви знаєте національні українські страви? (Сало, борщ, вареники)

Висловіть свої побажання, що треба зробити, щоб всі українці жили в мирі й злагоді?

Список використаних джерел:

1. Українські пісні. https://www.pisni.org.ua/songs/6194570.html
2. https://naurok.com.ua/pershiy-urok-4-go-klasu-nasha-batkivschina-ukra-na-246449.html
3. https://naurok.com.ua/urok-derzhavni-simvoli-ukra-ni-155015.html
4. Шкрумеляк Ю. Слово української дитини. Хто ти, хлопчику маленький? Весела Абетка. http://abetka.ukrlife.org/shkrum_3.html