Методичні рекомендації з Історії України для самостійних занять

 

 

Виконав (ла) студент (ка ) групи ____

___________________________________

Викладач Драган Ю.Л.

 

 

 

 

 

 

 

 

Методичні рекомендації до самостійної роботи № 1

Тема 2. Найдавніша історія України.

Час на виконання: 2 години.

! План

1. Першоначала людського життя на території сучасної України.
2. Родоплемінний лад та його особливості.
3. Кочовики. Грецькі колонії у Північному Причорномор'ї.

Прочитайте

1. Субтельний О. Україна. Історія. - К.: Либідь, 1993. С. 25...38.

Зверніть увагу

На співвідношення первіснообщинного ладу в межах території України з археологічними періодами: палеоліт, мезоліт, неоліт, бронзовий вік.

Зверніть увагу, що в рамках даної формації відбулось 2 великих поділи праці: а) виділення землеробства; б) виділення обробки заліза як самостійної галузі виробництва.

Особливу увагу приділити вивченню трипільської культури, як культури праукраїнського етносу.

Запам'ятайте історичне значення грецьких колоній, як перших міст на території України.

Після вивчення теми необхідно скласти звіт, виконати завдання до самостійної роботи № 1, дати відповіді на контрольні питання.

 

 

Звіт по самостійній роботі № 1

Тема 2. Найдавніша історія України.

 

 Завдання 1. Заповнити таблицю:

Хронологічні рамки давньої історії України

 

№	Назва періоду	Хронологічні рамки
1	Кам'яний вік: а) палеоліт б) мезоліт в) неоліт
2	Мідно-бронзовий вік
3	Кіммерійсько-скіфський-античний вік
4	Сармато-слов'яно-античний вік
5	Слов'яно-праукраїнський вік

а) археологічна культура енеоліту_______________

хронологічні рамки;

б) хто і коли відкрив Трипільську культуру_____________________?

в) Відіграла значну роль в формуванні фізіологічного типу пращурів

яких народів_____________?

Завдання 3. Заповнити таблицю:

Грецькі колонії на території України

 

№	Назва колоній і міст	Хронологічні рамки
1
2
3
4
5

? Контрольні питання

1. Які археологічні періоди первіснообщинного ладу ви знаєте?
2. Яку роль в історії людства відіграли 2 великих поділи праці?
3. Які міграційні процеси відбулися на території сучасної України?

Оцінка

Викладач

Методичні рекомендації до самостійної роботи № 2

Тема 4. Галицько-Волинська держава.

Час на виконання: 2 години.

! План

1. Утворення Галицько-Волинського князівства.
2. Внутрішня і зовнішня політика. Данило Галицький.
3. Історичне значення Галицько-Волинської держави.

 Прочитайте

1. Субтельний О. Україна. Історія. - К.: Либідь, 1993. С. 82...93.

Зверніть увагу

При вивченні даної теми звернути увагу на поширення української державності на захід після 1240 р., а також на період найбільшої могутності держави - правління Данила Галицького (1238 - 1264), який зібрав землі, заснував міста Львів та Холм, вів активну зовнішню політику з Польщею та Угорщиною, прийняв королівську корону від папи Римського, відіграв велику роль в боротьбі з монголо-татарами.

Після вивчення теми необхідно скласти звіт, виконати завдання до самостійної роботи № 2, дати відповіді на контрольні питання.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Звіт по самостійній роботі № 2

 

Тема 4. Галицько-Волинська держава. Завдання 1.

Назвіть передумови об'єднання Галицького і Волинського князівства:

а)______________________________________________________________________________________________________________________________

б)____________________________________________________________________________________________________________________________________

в)____________________________________________________________________

 

Завдання 2.

Які методи використовував Данило Галицький для зміцнення держави:

2.1. Війна:

а)____________________________________________________

б)____________________________________________________

2.2. Мирні переговори і дипломатія: ______________________________________________________________________________________________________________________________________

2.3. Дипломатичні шлюби:

а)___________________________________________________________

б)_______________________________________________________________

Завдання 3. Дати відповідь на тест:

а) Галицько-Волинське князівство утворило Слов'янську державність;

б) зміцнило її;

в) продовжило її подальший розвиток.

Завдання 4. Написати ессе «Історичній портрет Данила Галицького»

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

? Контрольні питання

1. Назвіть хронологічні рамки Галицько-Волинського князівства.
2. Основні події правління Данила Галицького (1238 - 1264).
3. Історична заслуга утворення Галицько-Волинського князівства.

 

Оцінка

Викладач

 

 

Методичні рекомендації до самостійної роботи № 3

Тема 7, Соціально-політичний та економічний розвиток України в

другій половині ХУП-ХУІІІ ст.

 

Час на виконання: 2 години.

! План

1. Політичне становище Гетьманщини після смерті Б.Хмельницького. Поділ України на Правобережну і Лівобережну.
2. Гетьман Мазепа, його внутрішня і зовнішня політика. Втрата державної незалежності.
3. Конституція П.Орлика, суть її, значення.
4. Розвиток культури України.

Прочитайте

1. Субтельний О. Україна. Історія. -К.: Либідь, 1993. С. 227...235.

Зверніть увагу

Зверніть увагу на суперечливість політичного становища українських земель в другій половині ХУП-ХУШ ст., боротьбу різних груп козацької старшини за політичну орієнтацію на Росію, Польщу або Туреччину, зробіть висновок, що внаслідок такої політики старшини та боротьби сусідніх країн за українські землі відбувся поділ України на Лівобережну і Правобережну, в першій половині XVIII ст. відбувся занепад і повна ліквідація Гетьманщини, з'ясуйте причини і хронологічну послідовність цих подій. Врахуйте, що з Конституцією П.Орлика ви ознайомитеся при вивченні правознавства.

При вивченні питання розвитку культури назвіть видатних представників культури тієї епохи.

Після вивчення теми необхідно скласти звіт, виконати завдання до самостійної роботи № 3, дати відповіді на контрольні питання.

 

 

 

 

Звіт по самостійній роботі № 3

Тема 7. Соціально-політичний та економічний розвиток України в

другій половині ХУІІ-ХУІИ ст.

Завдання 1,

1.1. Наслідки Андрусівського перемир'я 1667 року для України:

а)________________________________________________________________________________________________________________________________

б)_____________________________________________________________________________________________________________________________в)_____________________________________________________________________________________________________________________________

Завдання 2. Заповніть в таблиці перший і другий стовпці:

Соціально-політичне і економічне становище України в ХУПІ ст.

1. Основні напрямки розвитку соціально-політичного життя	2. Внутрішня і зовнішня політика І. Мазепи	3. Культурно-освітні заходи

Завдання 3. Дайте відповідь на тест:

3.1. Конституцію П.Орлика було прийнято

а) у 1654р. б) у 1710р. в) у 1764р.

а) березневі статті Б.Хмельницького;

б) Конституція П.Орлика;

в) Конституція М.Грушевського.

1. Завдання 5. Історичне значення Конституції П.Орлика.
2. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

? Контрольні питання

3. По якій причині відбувся поділ України на Лівобережну і Правобережну?
4. Причини втрати державної незалежності.

Оцінка Викладач

 

 

 

Методичні рекомендації до самостійної роботи № 4

Тема 9. Українські землі під владою Російської та Австрійської

імперій у першій половині XIX ст.

 

 Час на виконання: 2 години.

! План

1. Криза феодальної системи.
2. Політичне і національне гноблення українського народу.

Прочитайте

1. Субтельний О. Україна. Історія. -К.: Либідь, 1993. С. 257.. .263, С.283...288.

Зверніть увагу

Вивчаючи тему, слід пам'ятати, що в даний період Україна входила до складу 2-х імперій: Російської та Австро-Угорської. Для кращого засвоєння матеріалу рекомендується повторити теми із Всесвітньої історії – «Революція 1848-1849 р.р. у Австрії та Угорщині».

З'ясуйте, що в першій половині XIX ст. для розвитку українського народу були характерні дві протилежні тенденції: різке посилення політичного та національного гноблення і початок національного відродження, тому студенти повинні вивчити діяльність Кирило-Мефодіївського братства, таких діячів як М.Костомаров, Л.Куліш, Т.Г.Шевченко,

Після вивчення теми необхідно скласти звіт, виконати завдання до самостійної роботи № 4, дати відповіді на контрольні питання.

 

 

 

Звіт по самостійній роботі № 4

1.1. В сільському господарстві_______________________________________              __________________________

1.2.в промисловості__________________________________________________ ___________________________________________________________________

1.3.в соціальних відношеннях_________________________________________

________________________________________________________________

Завдання 2. Дві протилежні тенденції в розвитку українського народу:

2.1._________________________________________________________________________________________________________________________________

2.2________________________________________________________________________________________________________________________________

Завдання 3. Початок національного відродження:

1.        Основні напрямки діяльності Кирило-Мефодіївського братства:

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.2 Назвіть найбільш видатних представників Кирило-Мефодіївського братства:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

?                             Контрольні питання

1. Криза феодальної системи.
2. Два напрямки розвитку українського народу в першій половині XIX ст.
3. Роль Кирило-Мефодіївського братства в історії України.

Оцінка

Викладач

Методичні рекомендації до самостійної роботи № 5

Тема 10. Українські землі в другій половині XIX ст.

 Час на виконання: 2 години.

! План

1. Скасування кріпосного права. Реформа 60-70 р.р.
2. Антиукраїнська політика царизму.
3. Виникнення українських політичних товариств і партій.
4. Культура України другої половини XIX ст.

Прочитайте

1. Субтельний О. Україна. Історія. - К.: Либідь, 1993. С. 373...379, с.364.,.369,

С.315...324.

2. ЗайцевЮ.Д. Історія України, ч.І. 1993. С.192...213.

Зверніть увагу

Вивчаючи тему, приділити особливу увагу суті буржуазних реформ 60-70 р.р. XIX ст.

Проаналізуйте антиукраїнську політику російського царизму, суть циркуляра Валуєва 1863 р., та „Ємського акта" - 1876 року Олександра II. З'ясуйте особливість культурно-національного руху на західно-українських землях, зокрема діяльність народовців та москвофілів, назвіть найбільш видатних представників культури другої половини XIX ст.

Після вивчення теми необхідно скласти звіт, виконати завдання до самостійної роботи № 5, дати відповіді на контрольні питання.

 

Звіт по самостійній роботі № 5

Тема 10. Українські землі в другій половині XIX ст.

1. Коли видано маніфест?    ___________________________________
2. Що він являв собою?______________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Завдання 2.

2.1. Визначте суть циркуляру Валуєва:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.2.Визначте суть Емського акта ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Завдання 3. Назвіть політичні партії і товариства, які виникли на території України в другій половині XIX ст.:

1_______________________4________________________

2_______________________5________________________

З_______________________6________________________

Освіта і наука	Література	Музика і театр
		.

? Контрольні питання

2. Антиукраїнська політика царизму.
3. Український національно-політичний рух.

Оцінка

 Викладач

Методичні рекомендації до самостійної роботи № 6

Тема 12.3. Проголошення ЗУНР. Злука УНР і ЗУНР.

 

Час на виконання: 2 години.

! План

1. Проголошення ЗУНР.
2. Акт соборності України. Українська Галицька армія.
3. Розпад Директорії. Перемога радянської влади в Україні. Отаманщина,

Прочитайте

1. Субтельний О. Україна. Історія. - К.: Либідь, 1993. С. 452. ..458.
2. Зайцев Ю.Д. Історія України. Львів. 1996. С.219...246.

Зверніть увагу

Зверніть увагу на розвиток національно-визвольного руху у Галичині та західноукраїнських землях, який привів до утворення ЗУНР Західноукраїнської Народної Республіки, потім на затвердження Договору Соборності України, затвердженого Трудовим Конгресом у Києві 22 січня 1919 року і Національною Радою (3 січня) у Львові.

З'ясуйте, що найбільш вражаючим організаторським досягненням ЗУНР стала Галицька армія, створена для захисту своєї автономії. З'ясуйте чому перемогла радянська влада на Україні.

Після вивчення теми необхідно скласти звіт, виконати завдання до самостійної роботи № 6, дати відповіді на контрольні питання.

 

Звіт по самостійній роботі № 6

Тема 12.3. Проголошення ЗУНР. Злука УНР і ЗУНР.

Завдання 1. Дайте відповідь на питання:

1. Коли проголошено створення ЗУНР?_____________________
2. Який орган створив ЗУНР?   ___________________________
3. Хто очолив ЗУНР?_____________________________________________

_________________________________________________________________

Завдання 2. Дайте відповідь на питання:

2.1. Коли і де був проголошений Акт Злуки? ________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.2 Яке найбільше організаторське досягнення ЗУНР? ______________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Завдання 3. Назвіть причини втрати державної незалежності в 1919 р., які привели до встановлення радянської влади:

а)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________

б)________________________________________________________________________________________________________________________________________

в)________________________________________________________________________________________________________________________________________

г)_________________________________________________________________________________________________________________________________________

?                        Контрольні питання.

1. Історичне значення ЗУНР.
2. Акт Злуки.
3. Перемога радянської влади на Україні.

Оцінка Викладач

 

Методичні рекомендації до самостійної роботи № 7

Тема 14.2. Становище в галузі освіти.

Час на виконання: 2 години.

! План

1. Загальна характеристика розвитку культури в Україні в ЗО роки XX ст.
2. Сталінські репресії в Україні. Розстріляне відродження.

Прочитайте

1. Субтельний О. Україна. Історія. - К.: Либідь, 1993. С. 512...521
2. Турченко Ф.Г. Новітня історія України. -К. 1995. С. 201 ...203.

Зверніть увагу

Розвиток культури даного періоду знаходився під впливом сталінських репресій.

Важливо з'ясувати суть та наслідки українізації і зробити висновок, що вона свідчить про кінець спробам націонал комуністів прокласти свій український шлях до соціалізму і неможливість поєднання комунізму з потребами національного розвитку України.

Розвиток культури даного періоду вивчіть разом із відповідними темами курсу «Українська та зарубіжна культура».

Після вивчення теми необхідно скласти звіт, виконати завдання до самостійної роботи № 7, дати відповіді на контрольні питання.

 

Звіт по самостійній роботі № 7

Тема 14.2. Становище в галузі освіти.

Завдання 1. Заповніть таблицю:

 

Суть українізації, її напрями	Наслідки українізації для розвитку культури

Завдання 2. Дайте відповідь на питання:

2.1. Назвіть видатних діячів української культури, освіти, літератури, театру, які були репресовані в 30-ті роки XX ст.: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.2 Яким чином відбувається вшанування пам’яті видатних діячів культури 30-х років ХХ ст.?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Завдання Сталінські репресії в Україні. Розстріляне відродження.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

?                       Контрольні питання

1. Загальна характеристика розвитку культури 30-х років.

Оцінка

Викладач

Тема 15. Західноукраїнські землі в 1921-1939 роках.

Час на виконання: 2 години.

План

1. Соціально-економічне й політичне становище.
2. Національно-визвольний рух.

Прочитайте

1. Субтельний О. Україна. Історія. - К.: Либідь, 1993. С. 530...553.

Зверніть увагу

Опрацьовуючи рекомендовану літературу, з'ясуйте, що в 20-30 роки українські землі знаходились в складі СРСР, Румунії, Польщі та Чехословаччині. Виділіть, що національний рух на західноукраїнських землях переходить у нову фазу із заснуванням у Відні в 1929 р. на чолі з Євгеном Коновальцем ОУН, а також величезна роль в цьому церкви та митрополита А.Шептицького.

Після вивчення теми необхідно скласти звіт, виконати завдання до самостійної роботи № 8, дати відповіді на контрольні питання.

Звіт по самостійній роботі № 8

Тема 15. Західноукраїнські землі в 1921-1939 роках.

1__________________________________________________

2__________________________________________________

З__________________________________________________

4__________________________________________________

5____________________________________________________

2.1. у Польщі: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.2. У Закарпатті: ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.3. У Румунії: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Завдання 3. Визначити:

2. Завдання Боротьба ОУН за національне визволення.

3. Роль церкви в боротьбі за національне визволення.

 

Оцінка

 Викладач

 

 

Методичні рекомендації до самостійної роботи № 9

Тема 16.2. Нацистський «новий порядок». Рух Опору.

Час на виконання: 2 години.

! План

1. Фашистська окупація України.
2. Партизанський рух. УПА.
3. Героїчна праця українців в тилу.

Прочитайте

і. Субтельний О. Україна. Історія. -К.: Либідь, 1993. С. 576...585.

2. Турченко Ф.Г,, Панченко П.П., Тімченко С.М. Історія України, 11 клас. Київ, 1995. С.19...25, 44...51.

Зверніть увагу

По цій темі доцільно написати реферат, в якому даються відповіді на питання плану даної теми.

При написанні реферату маєте можливість скласти свій план, підібрати додаткову літературу, внести краєзнавчий матеріал міста, села, в якому Ви проживаєте.

Реферат складається:

1. Титульний лист.
2. План.
3. Відповіді на питання за планом.
4. Список літератури, яку Ви використовували при написанні реферату.

? Контрольні питання для самоперевірки

1. Встановлення окупаційного режиму на Україні.
2. Партизанський рух. УПА.
3. Героїчна праця українців в тилу.

 

 

Оцінка

Викладач

 

Методичні рекомендації до самостійної роботи № 10

Тема 17. Україна в перші повоєнні роки (1945 – початок 50-х років)

Час на виконання: 2 години.

! План

1. Відбудова зруйнованого господарства.
2. Радянізація західних областей України.
3. Культурне життя в Україні з 1945 року - на початку 50-х років.

Прочитайте

Зверніть увагу

Визначте особливості післявоєнної відбудови народного господарства в промисловості і в сільському господарстві, голоду 1946-47 років, рівня життя населення, радянізації західних областей України; підкресліть які зміни відбулися в ідеологічному житті за роки війни, труднощі культурного відродження.

Після вивчення теми необхідно скласти звіт, виконати завдання до самостійної роботи № 10, дати відповіді на контрольні питання.

 

 

 

Звіт по самостійній роботі № 10

Тема 17. . Україна в перші повоєнні роки (1945 – початок 50-х років)

Завдання 1. Дайте відповіді:

1.1. IV п'ятирічка передбачала в промисловості _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1.2. Головний напрямок розвитку промисловості _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1.3.Підсумки відбудови і розвитку промисловості в порівнянні з 1940 роком в % відношенні склали: ________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Відновлення сільського господарства. Наслідки голоду 1946-47 р.р.

 

1.5.Валова продукція с/г досягла довоєнного рівня в __________ році і склала _________% від рівня 1940 року.

 Завдання 2. Назвіть напрямки радянізації областей Західної України:

1________________________________________________________

2________________________________________________________

З________________________________________________________

4________________________________________________________

5 ____________________________________________________

Завдання 3. Дайте відповідь.

В чому труднощі культурного життя в післявоєнний період? _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

?                  Контрольні питання

1. Головний напрямок розвитку промисловості післявоєнної п'ятирічки.
2. Основні проблеми відбудови с/г в післявоєнний період.
3. Труднощі культурного життя в післявоєнний період.
4. Основні напрямки радянізації Західної України

Оцінка Викладач

Методичні рекомендації до самостійної роботи №11

Тема18.Україна в умовах політичної та економічної лібералізації суспільства (1953-1964р.р.)

Час на виконання: 2 години.

План

1. Смерть Й.В.Сталіна.
2. Початок десталінізації та демократизації суспільства в Україні.
3. Роль М.С. Хрущова в цьому процесі.

Прочитайте

1. Субтельний О. Україна. Історія - К. : Либідь, 1993. С. 130...145

2. Турченко Ф.Г., Панченко П.П., Тимченко С.М. Історія України, 11 клас. Київ, 1995. с. 126. ..176

Зверніть увагу

По цій темі доцільно написати реферат, в якому даються відповіді на питання плану даної теми.

При написанні реферату маєте можливість скласти свій план, підібрати додаткову літературу.

Реферат складається:

1. Титульний лист.
2. План.
3. Відповіді на питання за планом.
4. Список літератури, яку ви використовували при написанні реферату.

Контрольні питання для самоперевірки.

1. Історичне значення   XX з'їзду КПРС.
2. Історичні умови початку десталінізації.
3. Роль М.С. Хрущова в процесі десталінізації.

                                            

                                             Оцінка ...

       Викладач

 

Методичні рекомендації до самостійної роботи №12

Тема 19,2. Освіта. Здобутки і проблеми освіти

Час на виконання: 2 години.

! План

1. Народна освіта. Русифікація України.
2. Положення науки.
3. Розвиток науки і мистецтва.

Прочитайте

Зверніть увагу

Вивчаючи тему, проаналізуйте стан культури України з 1965 по 1986 рік, зробіть висновок, як загальна соціально-політична і економічна криза вплинули на розвиток культури, починаючи з народної освіти, розвитку науки і літератури на подальшу русифікацію України.

Після вивчення теми необхідно скласти звіт, виконати завдання до самостійної роботи №11, дати відповіді на контрольні питання.

Звіт по самостійній роботі №12

Тема 19.2. Освіта. Здобутки і проблеми

Завдання 1. Підготуйте таблицю:

Культура в Україні 1965... 1986 р.р.

Освіта і наука	Література	Музика і театр

 

 

 

?                    Контрольні питання

1. Стан народної освіти. Русифікація України.
2. Положення науки.
3. Література і театр.

 

Оцінка

 

Викладач

Методичні рекомендації до самостійної роботи №13

Тема  20.   Розпад Радянського Союзу і відродження незалежності України. (1985-1991 рр.)

Час на виконання: 2 години.

! План

1. Перебудова і Україна. Чорнобильська катастрофа.
2. Активізація суспільно-політичного життя. Народний рух України.
3. Проголошення державної незалежності. Розпад СРСР, створення СНД.

Прочитайте

Зверніть увагу

Вивчаючи рекомендовану літературу, проаналізуйте економічну та соціально-політичну ситуацію в СРСР та на Україні в роки перебудови, зокрема піднесення рівня національної свідомості та основні фактори, які сприяли проголошенню державної незалежності.

З'ясуйте роль народного руху в цих процесах, створення реальної багатопартійності. Проаналізуйте проблеми внутрішньої і зовнішньої політики України на сучасному етапі.

Після вивчення теми необхідно скласти звіт, виконати завдання до самостійної роботи № 13, дати відповіді на контрольні питання.

Звіт по самостійній роботі №13

Тема  20. Розпад Радянського Союзу і відродження незалежності України. (1985-1991 рр.)

Завдання 1. Дайте відповіді на питання;

1.1. Назвати термін і основні напрямки перебудови: ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1.2. Укажіть дату і причини Чорнобильської катастрофи: _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Завдання 2.

б) __________________________________________________________

Проголошення державної незалежності України

 

№	Назва документа	Дата	Короткий зміст
1	Декларація про державний суверенітет України
2	Референдум про зберігання СРСР як відновленої федерації союзних республік
3	Акт проголошення незалежності України
4	Референдум про підтримку Акту незалежності України
5	Договір про створення СНД, його наслідки

? Контрольні питання

1. Основні напрямки перебудови.
2. Чорнобильська катастрофа, її наслідки.
3. Проголошення державної незалежності України, розпад СРСР.

Оцінка Викладач

 

 

 

 

 

 

 

 

14. Рекомендована література

 

 

 

Базова

 

Л1. Кульчицький Історія України, К., 1998р.

Л2. Субтельний О. Історія України, К., 1991р.

Л3. Турченко Ф.Г. Новітня історія України, К., 1997р.

Л4. Україна в ХХ ст., Луганськ – 2000

Л5. Турченко Ф.Г., Панченко П.П., Ткаченко С.М., Новітня історія, ч1, ч2 (Л6) К., 2002р.

 

 

 

Допоміжна

 

Л1. Грушевський М.С. Ілюстрована історія України.

Л2. Крип’якевич Історія України, К., 1990р.

Л3. Аркас М.В. Історія України К., 1992р.

 

 

 

.