Модифікована навчальна програма з англійської мови

Зміст

 Цілі навчання

Педагогічні технології,

спрямовані на досягнення

мети

Оцінювання знань, які засвоїв учень за півріччя/рік

1.Діагностика рівня засвоєння навчального матеріалу.

2.Контроль якості засвоєння матеріалу.

3.Вибір прийомів і методів додаткової роботи у тому випадку,коли учень не засвоїв навчального матеріалу.

4.Вибір методики, яка забезпечує подолання прогалин у знаннях і в досвіді учня.

5.Зацікавити учня у вивченні предмета шляхом малювання , слухання пісень, руханок,

ігор.

Я, моя родина і друзі.

Дозвілля.

Природа.

Свята

(в Україні та у країні виучуваної мови)

Харчування.

Школа.

• привітатися
• -прощатися
• представляти себе

            -кольори

            - іграшки

• домашні улюбленці

• назви свят

• називати та впізнавати на слух основні продукти харчування
• шкільне приладдя

Довготривалі:

З кожної теми учень має впізнавати на слух основні  лексичні одиниці .

Короткотривалі:

Спочатку за допомогою вчителя,а згодом самостійно вимовляти слова;

Писати у друкованому зошиті літери англійського алфавіту.