Модифікована розробка уроку з предмету "Літературне читання" у 4 класі (індивідуальне навчання) з теми: І. Крип'янкевич "Книги за княжих часів" (дитина з ООП, 4 рівень підтримки)

Це модифікований конспект уроку літературного читання за темою І. Крип'якевич "Книги за княжих часів" для учня 4 класу з ООП (4 рівень підтримки, інтелектуальні труднощі тяжкого ступеня прояву).

1. Основна мета (спрощена):

Засвоїти 1-2 конкретні факти про книги Княжої Русі (наприклад: книги — це скарб, писали пером).

2. Стратегія адаптації:

Заміна тексту: Оригінальний складний текст замінено на коротку (1:30) екранізацію/відео для візуального та слухового сприйняття.

Візуалізація: Переважає використання великих карток-символів (PECS-типу) на кожному етапі для артикуляції, словникової роботи та закріплення.

Сенсорика та моторика: Урок насичений практичними, моторними завданнями (сортування "скарбів", обведення літери, пальчикова гімнастика), які розвивають дрібну моторику та уважність.

Акцент на дію: Завдання побудовані на виборі з двох варіантів (Перо чи Ручка?) та фізичному наслідуванні (артикуляція, звуконаслідування).

3. Ключові елементи уроку:

Мотивація: Заснована на тактильному контакті з книгою та візуальному показі, що книги — це СКАРБ.

Закріплення: Використовується сортування предметів у кошики "СКАРБ" та "ЗВИЧАЙНІ РЕЧІ".

Домашнє завдання: Функціональне доручення (догляд за улюбленою книгою), що виконується за підтримки дорослого.