МОДУЛЬ «ВОЛЕЙБОЛ» Інноваційний урок з фізичної культури з меж предметним зв’язком з географією України

Інноваційний

урок з фізичної культури з меж предметним зв’язком з географією України

Модуль "Волейбол"

7 клас

№ піп

Зміст уроку

Дозування

Організаційно-методичні вказівки

1

2

3

4

Підготовча частина (10 хв.)

1   

Шикування. Рапорт.

Привітання . Повідомлення мети і завдань уроку.

Вимірювання ЧСС

1,5 хв.

за 10с

Перевірка наявності спортивної форми

2

Інформаційне повідомлення вчителя.

Сьогодні у вас незвичайний урок. Ми подорожуватимемо областями України й довідаємося багато цікавого про нашу державу. Україна — самостійна, суверенна держава українського народу, проголошена Актом про незалежність 24 серпня 1991р. Наша країна найбільша в Європі. Її площа становить

603,7 тис. км .

Ми проведемо екскурсію по українській землі, побуваємо в західних, північних ,східних, центральних, південних областях України, у Криму.

За підсумками кожного етапу нашої подорожі команда-переможець здобуде право розмістити зображення відповідної області на загальній карті України.

Але перш ніж: почати нам потрібно виконати розминку

30 с

Вчитель демонструє               державні кордони                  і кордони областей на стенді

3

Повідомлення правил техніки безпеки на уроці

30 с

4

Ходьба по залу:

— ходьба на носках, руки на поясі;

— ходьба на п'ятах, руки за головою

по 15 с

по 15 с

У колону по одному в обхід по залі                                     

5

Біг по залу:

— біг з високим підніманням колін;

— біг із закиданням гомілок назад

2 хв.

Темп — вільний                      

6

Загальнорозвивальні вправи на місці і в русі:

1. В.п. — руки перед грудьми «в замку».

1  — руки вперед, долоні назовні;

2 —В.п.;

3 — руки вгору, голову підняти;

4 —В.п.

2. В.п. — о.с, руки в сторони.

1 — кроком правої випад з поворотом вправо;

2 — кроком лівої з поворотом уліво.

3. В.п. — о.с, руки на поясі.

1  — випад правої, руки на коліно;

2 — присід, руки на коліна.

3—4 — те саме вліво.

4. В.п. — о.с, руки на поясі.

1—4 — чотири стрибки в присіді.

5. Ходьба по залу.

 1—2 — праву руку вгору за голову, ліву — за спину;

3—4 те саме, зі зміною положення рук.

6. Ходьба по залу.

1—4 — кругові рухи руками вперед; 5—8 кругові рухи руками назад.

7. Ходьба по залу. 1—8 — у напівприсіді, руки на колінах;

8—16 — у присіді, руки за головою

4хв.

6 разів

12 разів

 4 разів

6 разів

По 6—8 разів

По 6—8 разів

 1 хв.

Поворот максимальний

Стежити за поставою

Намагатися зімкнути руки

за спиною

Виконувати з малою

амплітудою

Стежити за поставою

Основна частина (32 хв.)

1

Інформаційне повідомлення вчителя.

Тепер ми готові для подорожі по областях України, розділимося на дві

команди

30 с

Поділ класу на дві команди     

2

Етап 1. Західний регіон

До складу Західного регіону входять Львівська, Волинська, Рівненська,

Тернопільська, Івано-Франківська, Хмельницька, Закарпатська Чернівецька області.

Наші сусіди на Заході — це країни Європи: Польща, Румунія, Молдавія,

Словаччина. .Гордістю цих земель є Українські Карпати. Найвища гора в Українських Карпатах — Говерла, висота її 2061 м.

Є в цих областях багато корисних копалин. Давайте ми їх перелічимо:

нафта, природний газ, сіль, сірка, цегельна глина, вапняк, золото, кам'яне вугілля, торф.

Завдання командам: передача м'яча двома руками зверху.

4хв.

Стежити за помилками,             звертати увагу                           на узгодженість рухів              

3

Етап 2. Північний регіон

До складу Північного регіону входять чотири області: Сумська,Чернігівська, Житомирська, Київська. Вони межують із Росією і Білоруссю.

Північні області перебувають у зоні змішаних лісів. Які дерева ростуть

у цьому регіоні? (Дуб, граб, бук, в'яз, берест, ясен).

У цих краях живуть лісові тварини. Давайте їх згадаємо. (Козуля, лось, дикий кабан, вовк, лисиця, рись, куниця лісова, заєць, білка, борсук.)

Завдання командам: нижня пряма подача на партнера.

4хв.

Оцінюється точність і техніка виконання

4

Етап 3. Центральний регіон

До складу Центрального регіону входять: Вінницька, Черкаська, Чернігівська, Полтавська, Кіровоградська, Дніпропетровська області.

Він розташований переважно в лісостеповій зоні.

Тут добре розвивається сільське господарство. На чому саме спеціалізується сільське господарство в цих областях? (Зернові культури, цукровий буряк,

картопля, овочі, м'ясо-молочне скотарство, свинарство, птахівництво і льонарство.)

Цей регіон багатий на корисні копалини. Які корисні копалини добувають у цих областях? (Залізна руда, марганець, кам'яне вугілля, нерудна металургійна сировина.)

Металургійна промисловість Придніпров'я спеціалізується на виробленні чавуну, сталі, прокату, феросплавів.

Завдання командам: верхня пряма подача з відстані 5-8 м на точність на партнера.

5хв.

Стежити за технікою виконання подачі та розміщення ніг та положеня рук перед ударом

5

Етап 4. Східний регіон

До складу Східного регіону входять три області: Харківська, Донецька,

Луганська. Вони межують із Росією.

Східні області— це промислово-індустріальний центр України;основу

промисловості тут становить важка індустрія (78%). Провідною галуззю є вугільна промисловість. У надрах Донецького басейну відомо близько 50 різних корисних копалин. Головне багатство Донбасу — кам'яне вугілля.

Давайте перелічимо корисні копалини, які добуваються у східних областях.(Кам'яна сіль, газ, граніти, глина, крейда, вапняк, вогнетривкі глини, міді ,алюмінію, графіт тощо.)

Донецька область має вихід до Азовського моря.

Харків спеціалізується на випуску устаткування для електроенергетики,

тракторів, літаків, двигунів, літакових шасі, верстатів, інструментів, приладів, транспортних засобів і підшипників.

Харків був столицею України з 1919 до 1934 р.

У Луганській області випускають електровози.

Завдання  командам: прийом-передача м'яча двома руками знизу

5 хв.

Стежити за узгодженістю в роботі рук і ніг          

6

Етап 5. Південний регіон

До нього входять: Одеська, Миколаївська, Запорізька, Херсонська області.

Як ви знаєте, у південних областях клімат теплий, родючі ґрунти сприяють розвитку сільського господарства.

Що вирощують на півдні України? (Пшеницю, кукурудзу, овочі, баштанні культури, соняшник.)

Південні області мають вихід до морів. Яких? (Чорне і Азовське.)

У яких південних містах є великі морські порти? (Одеса, Південний, Миколаїв ,Іллічівськ, Херсон, Бердянськ.)

Завдання командам: "перестрілка"

У грі беруть участь дві команди. Кожна ко­манда перебуває на своїй стороні волейбольного майданчика врозтіч, маючи по три м'яча. Сітку не встановлюють. Завдання команд - влучити м'ячем у суперника. Гравці спрямовують м'яч на сторону суперника ударом однією рукою зверху. Влучен­ня зараховується, якщо м'яч торкнувся гравця на льоту, а не відскочив від підлоги. Гравці, в яких влучив м'яч, виходять за лицьову лінію майдан­чика суперника, уважаючись «полоненими». Для того щоб їх «визволити», необхідно кинути м'яч, щоб «полонений» гравець спіймав його у повітрі, після цього він може продовжувати гру. Перемагає команда, в якій було найменше «полонених».

4,5 хв.

Стежити заправилним виконанням удару по м'ячу; рука випрямлена в ліктьовому суглобі.

7

Етап 6. Автономна республіка Крим

Адміністративний центр АР Крим —М.Сімферополь.

Крим є півостровом і омивається Чорним та Азовським морями. Назвіть міста Криму, у яких є великі морські порти. (Севастополь, Керч, Феодосія, Ялта, Євпаторія.)

У Криму є Кримські гори. Яка найвища точка Кримських гір? (Роман-Кош, висота 1545 м.)

Крим має морські зв'язки з багатьма європейськими й азіатськими країнами.

3якими? (Туреччиною, Росією, Болгарією, Румунією, Грецією та ін..)

Завдання командам: навчальна гра у волейбол

4 хв.

Звернути увагу на жести судді

7

Наша екскурсія підійшла до кінця. На карті України в повному складі всі області, але немає обласних центрів. Ваше наступне завдання відновити

на карті міста — обласні центри України.

1  команда — Північний, Західний регіони і АР Крим.

2 команда — Східний, Центральний, Південний регіони

4хв.

8

Інформаційне повідомлення вчителя.

Україна розташована в центрі Європи. Має багаті природні ресурси,

багатонаціональний народ.

Мені хотілося б, щоб після цього уроку, ви глибше вивчили традиції нашого народу, і продовжували їх, а свою праця й розум вклали в майбутнє нашої улюбленої Батьківщини — України

30 с

Заключна частина (3 хв.)

1

Вправи на відновлення дихання

1 хв.

2

Вимірювання ЧСС                                                       

30 с

3

Підбиття підсумків уроку

1 хв

Оголошення оцінок

4

Повідомлення домашнього завдання :

— згинання й розгинання рук в упорі лежачи

 30с.