Оцінювання результатів навчання учнів 5-8 класів з технологій за І семестр 2025/2026 н.р.
Оцінювання результатів навчання здобувачів освіти з технологій здійснюється згідно з вимогами до обов’язкових результатів навчання, визначених Державним стандартом на основі компетентнісного підходу.
Відповідно до наказу Міністерства освіти і науки України від 02 серпня 2024 р. №1093 “Про затвердження рекомендацій щодо оцінювання результатів навчання” та листа Міністерства освіти і науки України від 30 серпня 2024 р. № 1.1/15776-24 “Про інструктивно-методичні рекомендації щодо викладання навчальних предметів/інтегрованих курсів у закладах загальної середньої освіти у 2024/2025 навчальному році” при оцінюванні результатів навчання з технологій у 5-8 класах протягом І семестру 2025/2026 н.р. проводилося поточне та підсумкове оцінювання:
- поточне у процесі навчання,
- підсумкове під час реалізації навчальних проєктів.
Згідно листа Міністерства освіти і науки України від 14 березня 2025 р. № 1/4895-25 “Про окремі питання оцінювання результатів навчання” оцінювання проєктів здобувачів освіти на уроках “Технології” може охоплювати різні напрямки діяльності.
При виставленні підсумкової оцінки (за кожний навчальний проєкт) враховувалися всі види навчальної діяльності учнів, що підлягають оцінюванню протягом реалізації навчальних проєктів, за групами результатів.
Відповідно до листа Міністерства освіти і науки України від 30 серпня 2024 р. № 1.1/15776-24 “Про інструктивно-методичні рекомендації щодо викладання навчальних предметів/інтегрованих курсів у закладах загальної середньої освіти у 2024/2025 навчальному році” поточне оцінювання є формувальним.
Отже, оцінювання результатів навчання з технологій у 5-8 класах на протязі І семестру здійснювалося за двома напрямками:
- поточне (в процесі навчання)
- підсумкове (за кожний навчальний проєкт).
Поточне оцінювання є формувальним і не враховується при виставлені підсумкової оцінки та оцінюванні за групами результатів.
Підсумкове оцінювання здійснювалося за кожний навчальний проєкт з наступним оцінюванням за 4 групами результатів.
Після проведення оцінювання досягнень учнів за двома вказаними напрямками, проводимо семестрове оцінювання за групами результатів навчання, що передбачені Критеріями оцінювання технологічної освітньої галузі (додаток 2 до наказу МОН №1093, сторінка 39), з урахуванням підсумкового оцінювання.
Зразок оформлення оцінювання досягнень здобувачів освіти:
|
ПІБ учня |
|
|
|
|
Підсумкова |
ГР1 |
ГР2 |
ГР3 |
ГР4 |
|
|
|
Сем. ГР1 |
Сем. ГР2 |
Сем. ГР3 |
Сем. ГР4 |
Семестрова.
|
Скоригована |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|