"Олімпіадні завдання" 9 клас.

Про матеріал

Питання для олімпіади розроблені за головним підручником це Остапченко , питання різного формату та розподілені по різних рівнях оцінювання.

Перегляд файлу

Тести групи А

Уважно прочитайте наступні завдання. Подумайте, який із запропонованих варіантів відповідей є правильним. У завданнях цієї групи з чотирьох варіантів відповідей вірним є тільки один.

1. Вкажіть назву рослин, які трапляються лише в певній місцевості:

а)ендеміки;

б)аборигени;

в)релікти;

г)космополіти.

2. У 1771 році британський дослідник Джозеф Прістлі поставив експеримент, під час якого утримував мишу разом із гілочкою м’яти під скляним ковпаком. Початком дослідження якого фізіологічного процесу у рослин став цей експеримент:

а)дихання рослин;

б)фотодихання;

в)асиміляція;

г)фотосинтез.

3. Суцвіття початок має рослина:

а)фенхель;

б)соняшник;

в)ревінь;

г)білокрильник.

4. На рисунку

зображено рослину з відділу:

а)Мохоподібні;

б)Папоротеподібні;

в)Хвощеподібні;

г)Голонасінні.

5. Запилення голонасінних відбувається за допомогою:

а)води;

б)комах;

в)птахів;

г)вітру.

6. Що ми називаємо грибами у побуті:

а)грибницю;

б)плодове тіло;

в)шапинку гриба;

г)пластинки грибів.

7. На двох дослідних ділянках вивчали вплив дощових черв'яків на урожайність картоплі. На першій ділянці поселили популяцію цих тварин, а на другій ділянці їх не було. Умови оброблення, утримування ділянок і сорт картоплі на них були однакові. Після збирання урожаю з'ясувалося, що урожайність картоплі на першій ділянці була на 20% вища, ніж на другій ділянці. Яка причина підвищення врожайності картоплі, пов’язана з дощовими черв'яками:

а)симбіоз з кореневими системами рослин;

б)покращення аерації rрунту і його дренажу;

в)захист коренів рослин від впливу личинок шкідників;

г)виділення біологічно активних речовин, що впливають на ріст рослин.

8. Ознакою будови рака річкового є:

а)відсутність вусиків;

б)відсутність хітинового покриву;

в)наявність п'яти пар ходильних кінцівок;

г)наявність трьох пар ходильних кінцівок.

9. Якщо водоплавного птаха помити з милом, то він може потонути. Основною причиною цього стане:

а)проникнення мікроорганізмів;

б)руйнування пухового пера;

в)припинення шкірного дихання;

г)відсутність жиру на пір'ї.

10. До якого класу належить тварина, в якої наявні волосяний покрив, діафрагма, чотирикамерне серце:

а)Птахи;

б)Павукоподібні;

в)Ссавці;

г)Багатощетинкові черви.

11. Яку тканину зображено на рисунку:

а)нервову;

б)епітеліальну;

в)сполучну;

г)м’язову.

12. Перший шийний хребець називається:

а)атлант;

б)антеридій;

в)епістрофей;

г)епіфіз;

13. Скільки дихальних рухів робить доросла людина за хвилину в стані спокою:

а)50;

б)35;

в)25;

г)16

14. Укажіть місце формування (1) та руйнування (2) еритроцитів крові людини:

а) 1- червоний кістковий мозок, 2 – нирки;

б) 1 - червоний кістковий мозок, 2 – селезінка;

в)жовтий кістковий мозок, 2 – селезінка;

г) 1 – жовтий кістковий мозок, 2 – червоний кістковий мозок.

15. Прочитайте текст: «Лікар виявив у пацієнта руйнування емалі зубів. До таких наслідків могла призвести нестача (1). Лікар порадив уживати в їжу (2), які містять цей хімічний елемент». Замість цифр у тексті потрібно вписати слова, наведені в рядку. Укажіть правильний варіант:

а) 1- Флуору, 2 – молоко, морепродукти, шпинат;

б) 1 – Йоду, 2 – бурі водорості;

в) 1 – Феруму, 2 – яблука, петрушку, яйця, печінку;

г) 1 – Калію, 2 – картоплю, абрикоси, сливи.

16. Який вуглевод не розчиняється у воді й не має солодкого смаку:

а)глюкоза;

б)мальтоза;

в)фруктоза;

г)целюлоза.

17. На рисунку наведено графіки коливання чисельності популяції певних видів тварин. Дані збиралися протягом кількох десятків років.

Метод дослідження, який застосовано під час отримання наведених даних: а)порівняльно-описовий;

б)експериментальний;

в)моделювання;

г)моніторинг.

18. Ферменти виконують функцію:

а)окисників;

б)субстрату реакцій обміну;

в)каталізаторів біохімічних реакцій;

г)джерела води.

19. Хімічні зв’язки якої молекули використовуються як макроергічні:

а)АТФ;

б)РНК;

в)ДНК;

г)АМФ.

20. Головним білком мікротрубочок є:

а)актин;

б)міозин;

в)тубулін;

г)спектрин.

Тести групи Б

Уважно прочитайте наступні завдання. Подумайте, які із запропонованих варіантів відповідей є правильними. У завданнях цієї групи з п’яти варіантів відповідей вірними можуть бути від одного до п’яти.

1. Вкажіть, для яких рослин характерна наявність нектарників:

а)вітрозапильних;

б)комахозапильних;

в)тих, що запилюються летючими мишами;

г)водозапильних;

д)самозапильних.

2. Вкажіть правильні твердження стосовно зображеного на рисунку плода:

а)це плід квіткової рослини;

б)він соковитий, однонасінний;

в)він сухий, розкривний;

г)називається стручок;

д)називається біб.

3. Оберіть твердження, які вірно характеризують симбіоз гриба та водорості у лишайниках:

а)грибний компонент лишайника ніколи не зустрічається в природі у вільноживучому стані;

б)грибний компонент отримує від водоростей поживні органічні речовини;

в)грибний компонент лишайника отримує від водоростей воду і неорганічні речовини;

г)водоростевий компонент лишайника отримує від гриба воду і неорганічні речовини;

д)водоростевий компонент лишайника ніколи не зустрічається в природі у вільноживучому стані.

4. Визначте, які рослини належать до однієї родини:

а)шипшина, перстач, полуниця;

б)баклажан, горох, квасоля;

в)полин, айстра, волошка;

г)черемша, персик, тютюн;

д)ковила, пирій, костриця.

5. Зображені на рисунку структури, розташовані на нижній частині листкової пластинки папоротей, пов'язані з виконанням таких функцій:

а)мінеральне живлення;

б)статеве розмноження;

в)нестатеве розмноження;

г)приваблення запилювачів;

д)фотосинтез.

6. До виводкових птахів належать:

а)горобець;

б)голуб;

в)грак;

г)ворона;

д)крижень.

7. Линяють у дорослому стані представники:

а)нематод;

б)ракоподібних;

в)комах;

г)павукоподібних;

д)черевоногих молюсків.

8. Представником плоских червів є :

а)аскарида;

б)ланцетник;

в)піскожил;

г)гострик;

д)ехінокок.

9. Які тварини живуть у норах:

а)скопа;

б)байбак;

в)заєць-біляк;

г)берегова ластівка;

д)кролик.

10. Спільними ознаками Губок та Кишковопопрожнинних є:

а)багатоклітинність;

б)наявність жалких клітин;

в)білатеральна симетрія;

г)наявність нервової системи;

д)здатність до статевого розмноження.

11. Кров ссавців насичується киснем у:

а)лівому передсерді;

б)лівому шлуночку;

в)капілярах альвеол;

г)капілярах нирок;

д)капілярах печінки.

12. До складу слини людини входять такі речовини:

а)амілаза;

б)муцин;

в)пепсин;

г)хлоридна кислота;

д)вода.

13. При тривалих фізичних тренуваннях людини спостерігаються такі ефекти:

а)збільшення розмірів серця;

б)збільшення числа капілярів у м'язах;

в)зменшення числа мітохондрій у клітинах;

г)зростання частоти пульсу в стані спокою;

д)збільшення дихального об'єму.

14. Хрящова тканина:

а)зв'язує кістки скелета;

б)містить остеобласти;

в)містить хондробласти;

г)активно виробляє травні ферменти;

д)накопичує сечовину.

15. Які чинники призводять до зростання інтенсивності вентиляції легень у людини:

а)збільшення концентрації вуглекислого газу у крові;

б)збільшення концентрації кисню у крові:

в)збільшення концентрації глюкози у крові;

г)зростання активності скелетних м'язів;

д)вдихання їдких речовин.

16. Ферментативну функцію можуть виконувати:

а)жири;

б)вуглеводи;

в)білки;

г)нуклеїнові кислоти;

д)гормони.

17. Назвіть двомембранні органели клітини:

а)апарат Гольджі;

б)хлоропласти;

в)рибосоми;

г)ендоплазматичний ретикулум;

д)мітохондрії.

18. Швидкість ферментативних реакцій може залежати від:

а)температури;

б)pH середовища;

в)йонної сили середовища;

г)концентрації субстрату даної реакції;

д)концентрації продукту даної реакції.

19. Глюкоза є мономером:

а)агарози;

б)гепарину;

в)глікогену;

г)крохмалю;

д)целюлози.

20. Вкажіть, які організми запасають вуглеводи у вигляді глікогену:

а)гриби;

б)віруси;

в)бактерії:

г)рослини;

д)тварини.

Тести групи В

Уважно прочитайте наступні запитання. Подумайте, які із запропонованих варіантів відповідей є правильними. Спосіб відповіді на ці запитання вказано в кожному з них.

1. Схарактеризуйте зображений орган людини за наведеними ознаками.