Організація суспільства і влади. Право і закон у житті держави і суспільства в минулому і сьогоденні

Конспект уроку для 6 класу:

Тема: Організація суспільства і влади. Право і закон у житті держави і суспільства в минулому і сьогоденні

Мета уроку:

• Ознайомити учнів із тим, як організоване суспільство і влада.
• Розкрити значення права і закону в житті держави та суспільства.
• Розглянути, як ці поняття змінювались у минулому і як вони функціонують сьогодні.

План уроку:

1. Актуалізація знань:

Правила в суспільстві потрібні для того, щоб підтримувати порядок, безпеку та гармонію між людьми. Вони допомагають уникнути хаосу та конфліктів, встановлюють, як кожен повинен поводитися в різних ситуаціях. Завдяки правилам усі знають свої обов'язки та права, що створює передбачуване і справедливе середовище для життя. Без правил, кожен міг би діяти, як йому заманеться, і це призвело б до безладу, небезпеки і несправедливості.

Порівняння з класом або школою:

• У нашій школі є директор, який приймає важливі рішення: коли будуть канікули, які заходи організувати, і слідкує за тим, щоб усі правила дотримувались. Вчителі допомагають керувати процесом навчання і стежать за порядком у класах. Це приклад того, як працює влада у школі.

Чому без влади не можна:

• Уявіть, що у класі немає вчителя. Тоді кожен би робив, що хотів, і було б складно навчатись. Хтось би кричав, інші не слухали б урок. Влада — це як вчитель або директор, які встановлюють правила і стежать за порядком.

Влада у країні:

• У країні є президент, уряд, парламент — це люди, які керують так само, як директор у школі. Вони приймають рішення, як краще організувати життя всіх людей в країні, щоб кожен почувався безпечно і комфортно.

2. Вступ до теми:
   • Кожне суспільство, де живуть люди, має певну організацію. Влада і закони існують для того, щоб суспільство функціонувало правильно.

Уявіть собі, що суспільство — це велика група людей, яка живе разом. Щоб усі ці люди могли жити мирно і злагоджено, потрібні певні правила та порядок. Наприклад, у вашій родині є свої правила — хто миє посуд, коли час обіду, або коли треба лягати спати. Так само у великому суспільстві, де є багато людей, потрібні правила, щоб усі знали, як поводитись і що робити.

Влада — це люди, які керують суспільством і стежать за тим, щоб всі ці правила виконувались. А закони — це офіційні правила, які допомагають суспільству працювати правильно і справедливо. Завдяки владі і законам ми живемо у безпечному та організованому суспільстві.

• Ці поняття змінювались протягом історії, і сьогодні ми живемо в світі, де існують чіткі правові системи. Протягом історії поняття влади та законів змінювалися. У давнину, коли люди тільки починали жити великими групами, не було чітких законів, як зараз. Люди жили за звичаями і домовленостями, які іноді були несправедливими.

З часом суспільства розвивалися, і стало зрозуміло, що для справедливого життя всіх потрібні чіткі правила. Влада почала створювати закони, щоб захищати права людей і наводити порядок.

Сьогодні ми живемо в світі, де кожна країна має свою правову систему — це набір законів, за якими всі повинні жити. Закони стосуються різних аспектів життя: від захисту прав людини до правил на дорозі. Всі ці закони допомагають нашому суспільству функціонувати безпечно і справедливо.

3. Основна частина:

1. Організація суспільства:

• Будь-яке суспільство має свої правила та структуру.
• Приклади:
  • У сім'ї є свої правила – хто що робить, як приймають рішення.
  • У школі – директор, вчителі, учні – також є певна структура.
• Поясніть, що на рівні держави також є певна організація: президент, уряд, парламент, суди.

Президент — це людина, яка представляє державу і часто приймає найважливіші рішення для країни. Це як головний директор, який стежить, щоб усе було в порядку.

Уряд — це команда людей, які допомагають президенту. Вони займаються різними питаннями, наприклад, освітою, медициною, економікою, і вирішують, як краще організувати життя в країні.

Парламент — це група людей, які створюють закони. Вони обговорюють і приймають рішення, які нові закони потрібні, щоб у країні було краще жити. Це як клас, де всі дискутують, а потім вирішують, як краще зробити.

Суди — це місце, де вирішуються суперечки і де дотримуються закони. Якщо хтось порушує закон, суди вирішують, що робити і як відновити справедливість.

Всі ці частини працюють разом, щоб країна функціонувала правильно, і щоб люди могли жити мирно і безпечно.

2. Влада: Як вона виникає і як функціонує:

Влада – це не лише керівництво державою, але й відповідальність. Це означає, що люди, які мають владу, повинні піклуватися про те, щоб робити правильні речі для всіх.

Наприклад, президент, уряд і суди повинні дбати про те, щоб кожен громадянин жив у безпеці, мав можливість отримати освіту, медичну допомогу і працювати. Влада не може просто робити, що їй хочеться — вона має відповідати за свої дії перед людьми.

Якщо хтось із влади приймає неправильні рішення або порушує закони, вони повинні нести за це відповідальність і виправляти свої помилки. Це як бути старостою класу: ти не тільки відповідаєш за порядок, але й за те, щоб допомагати іншим і приймати рішення на користь всіх.

3. Право і закон:

• "Право" – це система правил, яких дотримується суспільство.
• "Закон" – це офіційні правила, які створюють влада і яких усі повинні дотримуватися.
• Наприклад: на дорозі є правила руху, вони створені для безпеки всіх людей. Порушення правил призводить до небезпеки і покарання.

Домашнє завдання:

"Моя країна мрії"

• Завдання: Уявіть, що ви створюєте власну країну.
• Напишіть або намалюйте на 1 аркуші:
  • Які правила чи закони ви запровадили б?
  • Хто б був головним у вашій країні і як він/вона керував би?
  • Як би ви організували суспільство, щоб усі були щасливі?

Варіант малювання підходить тим, хто любить творчість, а написання — тим, хто хоче більше попрацювати з текстом. Головне — уявити свою "ідеальну країну" та показати, як би ви організували її життя.