Орієнтований план проведення тижня математики

План проведення тижня математики

День 1. «Відкриття»

Афоризм дня: «Математика – те, з чого люди керують природою і собою»   (Колмогоров).

Оголошення конкурсу на найкращий зошит (5-8 кл.) – усі вчителі

Математичне лото. (Проводять 10 кл.)

Завдання дня: випуск агітлистівки «Математика потрібна, математика важлива» (9-11 кл.), твір віршів та казок про математику, поем за допомогою цифр та чисел. ( всі бажаючі)

День 2. "Історія"

 Афоризм дня: «Вивчення математики наближає до безсмертних богів» (Платон)

 Відкриття «Галереї великих» – (10 клас)

Доповіді з історії математики під час уроків (9 кл.)

Завдання дня: урок – змагання «Математика у різних країнах» (5 кл.)

День 3. «Вимірювання»

 Афоризм дня: «Жодної достовірності немає у науках там, де не можна докласти жодної з математичних наук, у тому, що немає зв'язку з математикою» (Л. да Вінчі).

 Оформлення змінного стенду «Заходи довжини, площі, маси, місткості

 та обсягу, що застосовуються в різних країнах» (11 клас)

Уроки геометрії із застосуванням комп'ютерних технологій (8, 9 клас)

 Завдання дня: підрахунок кількості ступенів, вікон (5 кл.), обчислення периметрів та площ шкільних приміщень (6-7 кл), обчислення довжин діагоналей, об'єму класних кабінетів (8-9 клас).

День 4. "Наука"

 Девіз дня: «Якщо ми справді щось знаємо, ми знаємо це завдяки вивченню математики» (Гассенда).

 Оформлення змінного стенду «Цікаві математичні факти»

Відкриття виставки найкращих зошитів.

Завдання дня: розв'язання ребусів, шарад, кросвордів за «Пакетами класу».

Брейн-ринг з математики в 8-в, г класах

День 5. «Поезія»

 Афоризм дня: "Не можна бути справжнім математиком, не будучи трохи поетом" (Вейєрштрас).

 Оформлення змінного стенду: вірші про математику, про геометричні постаті, про арифметичні знаки, про закони алгебри. – (8-б клас)

Підбиття підсумків тижня.

Церемонія нагородження переможців в окремих номінаціях, вшанування математичного класу.