Патріотичний квест "Я люблю свою країну"

ПАТРІОТИЧНИЙ КВЕСТ «Я ЛЮБЛЮ СВОЮ КРАЇНУ»

Мета. Розширити знання дітей про Україну, її державну символіку; формувати громадські якості: патріотизм, людяність, працьовитість; заохочувати творити добро, здобувати знання, вирости гідним громадянином своєї держави.

Обладнання. Таблиця з державними символами України, карта України, гімн України, пісня «Так, я люблю Україну!», зображення семи чудес України, сигнали до гри «Світлофор». 

Хід уроку

І. Організаційний момент – гра - тест «Світлофор» («Так чи ні»).

Ви  за  літо  відпочили?

А набралися  всі сили?

В школу всі  ви захотіли?

А на сонці загоріли?

Ти улітку грався?

А в річці  купався?

А у таборі ти був?

А  всі букви не забув?

А я їздив до бабусі.

Я допомагав матусі.

Нову книжку прочитав.

Я лише в м’яча  ганяв.

Я число сьогодні 5?

День сьогодні – середа?

Сьогодні день останнього дзвоника.

1 вересня – свято Першого дзвоника.

Я вітаю вас, малята,

Любі хлопчики й дівчата,

Ви пройшли успішно тест

Починаймо справжній квест.

ІІ. Основна частина

1. Об’єднання груп.

•  Відгадайте назву квітів, які будуть називати групи:

Наче сонце серединка,

Пелюсток біла хустинка.

Знає бджілка і комашка,

Що зовуть її …(ромашка).

Лист зе6лений не пропав,

А під снігом задрімав,

Щоб у синю сукенчину

Одягнуть весняну днину.

Золоте ситечко

Покотилось в літечко.

Загляда в віконечко,

Наче справжнє сонечко.

Що за диво-дивина

В полі квітка є одна?

Пала, мов ліхтарик,

Червоний кептарик.

•  Оберіть квітку, об’єднайтеся в групи, оберіть капітана команди.  Капітан команди отримує маршрутний лист. Кожна команда виконує завдання на станціях «Моя країна», «Державні символи України», «Поети України», «Сім чудес України» і отримуєте бали. За підсумками визначимо переможців.

2. Рух дітей по станціях.

«Моя країна»

–  Моя країна називається … (Україна).

–  Її столиця – місто … (Київ).

–  Головна вулиця називається … (Хрещатик).

–  Місто Київ розташоване на річці … (Дніпро).

–  Україну омивають моря … (Азовське і Чорне).

–  Скільки водосховищ є на Дніпрі? (6.)

–  За площею Україна займає … місце у Європі.

«Державні символи України»

– Які кольори є на прапорі України? (Синій і жовтий.)

– Що означають кольори нашого прапора? (Синє небо і пшеничне поле.)

– Герб України називається … (тризуб).

– Гімн України – пісня … («Ще не вмерла Україна»)

– Слова гімну написав … (Павло Чубинський).

– Музику склав … (Михайло Вербицький).

– Продовжте рядок гімну: «Ще не вмерла Україна, і слава, і … (воля)».

«Поети України»

 – Відновіть вірш про рідну землю і дізнайтеся прізвище автора – нашого земляка.

Облітав журавель

Сто морів, сто земель.

Облітав, обходив,

Крила, ноги натрудив.

Ми спитали в журавля:

– Де найкращая земля?

Журавель відповідає:

– Краще рідної немає!

        ПЛАТОН ВОРОНЬКО

«Сім Чудес України»

– Відновіть назви семи чудес України (Києво-Печерська Лавра, заповідник «Кам’янець», Софіївка, Софія Київська, Херсонес Таврійський, Хортиця, Хотинська фортеця).

3. Складання віночка.

ІІІ. Підведення підсумків.