“Патріотизм-нагальна потреба України і кожного українця”

Дейманівська філія Пирятинського ліцею 4

 

 

Виховна

 година на тему:

«Патріотизм – нагальна потреба України й кожного українця»

 

Учитель:  Левченко Г.В.

 

 

2022

30.11

4 клас

Мета: виховувати в учнів почуття патріотизму, національної гордості, любові до рідного краю;

поглибити поняття громадськості, розвивати в учнів прагнення бути свідомим громадянином, патріотом України;

спонукати учнів до усвідомлення ними необхідності бути корисними своїй державі.

 

Очікуванні результати: сформованість більш високого рівня громадянського самовизначення й відповідальності; розвиток почуття гордості за приналежність до української нації; підвищення інтересу до вивчення історії своєї держави; розвиток правосвідомості учнів.

 

Методи та прийоми: пояснювально-репродуктивний, проблемно-ситуативний, формування суспільної свідомості та поведінки самовиховання.

Обладнання: мультимедійна дошка, комп’ютер, папір, ручки.

 

Хід заходу

 

І. Організаційний момент

Привітання. Асоціативний кущ до слова «Україна»

ІІ. Мотивація

В дитинстві відкриваєш материк,

котрий назветься потім — Батьківщина. 
                                               Л. Костенко

Демонстрація презентації  «Україна - єдина країна».

Учитель.

Патріотизм - це одна із якостей людського характеру. Патріотизм породжує впевненість у собі, волю в перемогу, віру в свою націю, свій народ, він перетворює звичайну людину в безстрашну машину, яка не відчуває страху і болю, йдучи впевнено та безстрашно до своєї мети. Патріот живе в єдності зі своїм народом, він живе своїм народом, адже життя народу стає його життям.       

 Так, метою нашого уроку є визначити, хто такий патріот та якими якостями він повинен володіти, щоб стати гідним громадянином своєї держави.

 

ІІІ. Основна частина

У наш час дуже важливо бути милосердними, небайдужими до чужої біди. Отож, будемо вчитися бути патріотами!

До вашої уваги представлені 7 сходинок, які складають характер українського патріота.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1 сходинка

«П» овага до традицій  та символів української держави

В усіх народів світу є повір’я, що той, хто забув звичаї своїх батьків, карається людьми й Богом. Які ж традиції має український народ? Де ми їх бачимо ?

Учитель Правильно, в святах! День святого Миколая - дитяче свято, Івана купала, Масляна, Різдво.

Різдво.

Різдво Христове — велике християнське свято, день народження Ісуса Христа. Свято Різдва Христового вважається другим після Пасхи  великим святом.

Вранці 7 січня українці йшли до церкви, щоб віддати шану новонародженому Христові.

Споконвіку існував у нашому народі гарний звичай бажати один одному і господарям щастя-здоров'я і всяких статків у хаті і родині. Вже по Святій Вечері українці починали ходити по хатах, з піснями та відтворенням побутових сценок поздоровляли господарів та їхніх дітей та віншували їм злагоду й достаток. Готувалися до колядування заздалегідь — виготовляли колядницькі обладунки: восьмикутну зірку, маски Кози, Ведмедика. Різдвяні колядницькі гурти споряджали переважно парубки.

Великдень

Святкування Великодня  – світлого і радісного свята життя  – це спільний родинний сніданок з поділом освяченого яйця між членами родини, це величальні воскресні пісні, це дарування писанок, що означає побажання щастя і добра, це водіння гаївок, в яких мудрість і краса, що ніколи не минають.
Зі святом Пасхи, свяченого яєчка, й сонця окрайки – з Божої ласки! У мирі та щасті, добрі та любові святкуйте Великдень в родинному колі!

Символи

Учитель. Учні, а які ви знаєте державні символи нашої країни ?

А чи всі знають гімн України ? У нас є чудова можливість його заспівати.

 

(Учні підводяться, звучить Гімн України, учні підспівують)

 

Учитель. Крім офіційних державних символів України мають місце ще й народні символи . Давайте спробуємо пригадати які саме. Для цього вам потрібно розгадати кілька загадок.

Загадки

1.Національний символ України . Його дарують, ним обмінюються у Великдень .( Писанка)

2. Дерево - національний символ України, оспіване у народних піснях , у віршах . Воно освячується перед Пасхою і зберігається , як засіб від злих сил .(Верба)

3. Кущ , оспіваний у народних українських піснях , символ дівочої краси. (Калина)

5. Чим прикрашають голову українські дівчата ? (Вінок)

6. Національний символ України. Матері дарують його своїм дітям на щастя, на долю , виряджаючи в далеку дорогу. (Рушник)

2 сходинка

«А» льтруїзм у своїх вчинках

Учитель. Наступна якість, якою повинен володіти патріот української держави – це альтруїзм.  Хто знає що це таке?

(франц. Altuisme, лат. alter — інший) - безкорисливе прагнення до діяльності на благо інших.

Альтруїзм — напрям поведінки і діяльності людини, який ставить інтереси іншої людини або загальне благо вище особистих інтересів. Як правило, використовується для визначення властивості приносити свою вигоду в жертву, заради загального блага.

Інформаційне повідомлення

Зараз дуже часто чуєш слово «волонтери», чи знаєте ви, кого так називають і чим вони займаються?

Волонтер означає доброволець, той, хто за покликом свого серця допомагає іншим різними способами. Зараз існують так звані служби волонтерів, які об’єднують людей різних професій в їх прагненні допомагати іншим. Серед них і підприємці, і психологи, і військові, і медпрацівники, і юристи, і водії та інші.

Давайте зараз і ми уявно побудемо волонтерами і поміркуємо, як ми можемо допомогти іншим у біді.

1. Групова гра «Якби я був волонтером…»

Уявіть, що ваша група – це волонтерська організація. Поспілкуйтеся в групах, придумайте назву своїй волонтерській організації та опишіть які види допомоги ви можете надавати людям. Пам’ятайте, що допомога може бути різною, не тільки матеріальною, а й моральною, фізичною, юридичною.

2. Представлення проектів «волонтерських організацій».

 

3 сходинка

«Т» толерантність

Наступну сходинку вам доведеться відгадати. Учитель демонструє слово порізане по літерах, учні складають слово і пояснюють його.

Слово «ТОЛЕРАНТНІСТЬ»

Толерантність (від лат. tolerantia – терпіння) – у загальному значенні ослаблення чи відсутність можливості реакції на який-небудь несприятливий фактор в результаті зниження чутливості до його впливу.

Приклад толерантності це коли: батьки миряться з певною поведінкою своїх дітей; людина терпить слабкості іншої людини; людина терпить толерантність;держава визнає релігійні меншини; суспільство терпимо ставиться до певних форм девіантної поведінки.

Учитель. Наступна наша сходинка патріота – це 4 сходинка

«Р» ішучість у вчинках

Учитель. Сьогодення учні нашої країни не можна уявити і без героїв, які зараз боронять нашу країну від російських окупантів.  Хтось із них залишив вагітну дружину, хтось стареньку матусю, хтось діток, а хтось залишив за собою свою Україну.

   За всі роки Україна прожила цілу історичну епоху. Говорити про рішучість у вчинках і не згадати героїв Небесної сотні – це взагалі нічого не сказати, адже кожен з них є наглядним прикладом нашої четвертої сходинки, ЗСУ , які боронять нашу землю і відстоюють свободу кожного громадянина України.

    Пам`яті всім загиблих на війні, ще зовсім молодих людей присвячуємо наступні рядки:

З очей мільйонів – сльози потекли;

Серця мільйонів – болем умивались… .

Нам пам’ятати слід обличчя тих бійців,

Що билися за нас і не здавались…

І вже сердець немає молодих,

Що билися за волю разом з нами.

Лиш чути материнський плач за них,

Який блукає довгими ночами.

На небі спокій їх чекає вже;

І Вічна Пам`ять на землі настала.

За них ми Богу молимось лише,

Та промовляєм: Слава! Слава! Слава!

Учитель. Горить свіча і пам”яті сльоза

Додолу з неї краплями стікає

Земля ридає, плачуть небеса

Героїв Україна пам’ятає…

П’ята сходинка патріота включає в себе ідею. Треба придумати лозунг патріота.

5 сходинка

«І» дея

"Не потоком шумних і галасливих фраз, а тихою, невтомною роботою любіть Україну".

"Хто не знає мети – той не може знайти дороги".

"Не Україна для нас, а ми для України".

"Життя робимо таким, яким ми його хочемо бачити".

Шоста  сходинка з”ясує наскільки ми з вами знаємо історію України.

Отже, уважно слухаємо і відповідаємо.

 

6 сходинка

«О» свіченість в історії держави

1.Назвіть дату прийняття Конституції України? (28 червня 1996)

2.Назвіть дату прийняття Незалежності України? (24 серпня 1991)

3.Хто був першим президентом України? (М.Грушевський)

4.Коли відзначаємо День Гідності і Свободи (21 листопада)

5.Хто є нашим президентом сьогодення (В.Зеленський)

6.Столиця нашої країни (м.Київ)

 

7 сходинка

«Т» урбота за майбутнє України

Учитель. Молодці історію ви знаєте добре.

Для того щоб пройти повірку наскільки ми всі є патріотами я пропоную вам вправу «Мій Герб»

Кожна країна має свій герб, який є її символічним знаком. Тож зараз я пропоную і вам створити власний герб, прикрасьте його українським орнаментом   та вкажіть: ваше ім’я – на кожну літеру назвіть рису свого характеру,  продовжіть речення «в людях мені подобається…», «я люблю …» 

 

 

Підсумок уроку.

Учитель. До вашої уваги були  представлені 7 сходинок, які складають характер українського патріота.

Як ви вважаєте ви є справжніми патріотами своєї країни? Так звісно є.
Кожен із нас нехай запалить у своїй душі вогник патріота. Патріотизм кожного із нас, любов до ближнього і до країни поведуть державу вперед.           Ви  –  майбутнє  України.  Тож сердечно бажаю вам міцного здоров’я, щастя, добра, миру, злагоди , і звісно вирости справжніми патріотами  рідного краю та України! Дякую за увагу.

 

 

Використані джерела:

1.     Виховуємо громадянина України (Сценарії виховних заходів з історії та правознавства)/ Укладачі: М.Т. Залипецький, В.І. Уруський. – Тернопіль: Астон, 2002 р.
2.     Гавриш С.Б. Правознавство: Підручник для 10 класу: Академічний рівень – Генеза, 2010 р.
3.     Панчук І. Історія України: довідник школяра. – Тернопіль: Підручники та посібники, 2012 р.
4.     Шкода М.Н. Традиції і свята українського народу. – Донецьк: ТОВ Ш67 ВКФ «БАО», 2008 р.