«Переваги використання мережевих технологій»

Про матеріал
Застосування мережевих технологій на уроках математики дає можливість вчителю: - підвищити мотивацію; - зконцентрувати увагу учнів; - можлива індивідуалізація навчання; - швидкість збору інформації про засвоєння; - скоротити час на вивчення матеріалу за рахунок наочності і швидкості виконання робіт; - перевірити знання учнів в інтерактивному режимі; - допомогає реалізувати весь потенціал особистості,сприяє розвитку інтелекту,інформаційної культури учнів; - робить уроки цікавими та яскравими.
Зміст слайдів
Номер слайду 1

23 січня 1897 року – за ініціативою священника М. Претецького відбулось офіційне відкриття Степаської второкласової вчительської школи; 1904-1917 рр. – второкласова учительська школа, що випускала вчителів та диригентів церковних хорів; 1918-1928 рр. - початкова чотирирічна школа;1928-1939 рр. – семирічна школа; 1937-1977 рр. – у літній час при школі діяв районний дитячий табір; з 1939 року – загальноосвітня середня школа.

Номер слайду 2

Олійник Світлана Василівна. Посада - вчитель математики. Місце роботи - заклад загальної середньої освіти I-III ступенів села Степашки Гайсинської міської ради. Стаж роботи - 30 років. Кваліфікаційна категорія - I

Номер слайду 3

«Переваги використання мережевих технологій»

Номер слайду 4

До мережевих технологій навчання математичних дисциплін,належать:1) web-орієнтовані системи комп’ютерної математики;2) мобільні інформаційно-комунікаційні технології навчання математики;3) мобільні математичні середовища

Номер слайду 5

Провідними засобами навчання математичних дисциплін стають мобільні засоби загального та спеціальногопризначення: апаратні (мобільні телефони, смартфони, електронні книжки, ноутбуки і нетбуки, кишенькові ПК,планшети тощо) та програмні (мобільні системи підтримки навчання, мобільні педагогічні програмні засоби,системи зворотного зв’язку, мобільні системи комп’ютерної алгебри та динамічної геометрії).

Номер слайду 6

Застосування мережевих технологій на уроках математики дає можливість вчителю:- підвищити мотивацію;- зконцентрувати увагу учнів;- можлива індивідуалізація навчання;- швидкість збору інформації про засвоєння;- скоротити час на вивчення матеріалу за рахунок наочності і швидкості виконання робіт;- перевірити знання учнів в інтерактивному режимі;- допомогає реалізувати весь потенціал особистості,сприяє розвитку інтелекту,інформаційної культури учнів;- робить уроки цікавими та яскравими.

Номер слайду 7

Номер слайду 8

При створенні презентації були використані матеріали:1. http://eztuir.ztu.edu.ua/handle/123456789/3485;2.https://www.slideshare.net/slideshow/ss-243429587/2434295873. https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/704127/1/9789662957006_content.pdf4.https://vseosvita.ua/library/embed/01002ffd-fb2d.doc.html

Номер слайду 9

Дякую за увагу!

pptx
Додано
7 квітня
Переглядів
119
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку