Підготовка до контрольної роботи за темою «Людина – живий організм»
Добірка завдань з природознавства до теми "Людина та її організм", яка допоможе у підготовці до тестів, контрольних робіт. Матеріал допоможе узагальнити та закріпити знання учнів
Підготовка до контрольної роботи за темою «Людина – живий організм»
1.Чим людина відрізняється від тварини?
а) вмінням ходити на ногах, вмінням мислити і розмовляти, свідомо відповідати за свої вчинки
б) вмінням мислити; вмінням ходити на ногах
в) вмінням виконувати роботу, вмінням ходити на ногах, розмовляти.
2.Органи, які виконують спільну роботу , утворюють _______________ __.
3. Злагодженою роботою всього організму керує _________________ ______________.
4. Вкажи, яку систему органів утворюють кістки черепа, тулуба , кінцівок.
а) кровоносну систему б)нервову систему
в) опорно-рухову систему
5.З'єднай стрілками назви частин скелета з їх значенням.
Череп захищає головний мозок
Хребет захищає серце і легені
Грудна клітка є стержнем, до якого кріпляться кістки
6.Перетворення їжі на поживні речовини називають:
а) живленням; б) травленням; в) харчуванням.
7. Яку роль виконує слина?
а) подрібнює їжу; б) починає перетравлювати їжу;
в) перетворює їжу на поживні речовини.
Підготовка до контрольної роботи за темою «Людина – живий організм»
1.Чим людина відрізняється від тварини?
а) вмінням ходити на ногах, вмінням мислити і розмовляти, свідомо відповідати за свої вчинки
б) вмінням мислити; вмінням ходити на ногах
в) вмінням виконувати роботу, вмінням ходити на ногах, розмовляти.
2.Органи, які виконують спільну роботу , утворюють _______________ __.
3. Злагодженою роботою всього організму керує _________________ ______________.
4. Вкажи, яку систему органів утворюють кістки черепа, тулуба , кінцівок.
а) кровоносну систему б)нервову систему
в) опорно-рухову систему
5.З'єднай стрілками назви частин скелета з їх значенням.
Череп захищає головний мозок
Хребет захищає серце і легені
Грудна клітка є стержнем, до якого кріпляться кістки
6.Перетворення їжі на поживні речовини називають:
а) живленням; б) травленням; в) харчуванням.
7. Яку роль виконує слина?
а) подрібнює їжу; б) починає перетравлювати їжу;
в) перетворює їжу на поживні речовини.
8. Пронумеруй органи травлення в тій послідовності, як ними проходить їжа.
___ товста кишка
___ cтравохід
___ротова порожнина
____пряма кишка
____тонка кишка
_____ шлунок
_____ глотка
-
Шкіра має таке значення:
а) забезпечує організм людини киснем;
б) захищає організм людини;
в) забезпечує рух крові по організму людини
-
Які поживні речовини необхідні організму?
а) Вітаміни, білки і вуглеводи;
б) жири, білки і вуглеводи;
в) жири, білки і цукор.
8. Пронумеруй органи травлення в тій послідовності, як ними проходить їжа.
___ товста кишка
___ cтравохід
___ротова порожнина
____пряма кишка
____тонка кишка
_____ шлунок
_____ глотка
-
Шкіра має таке значення:
а) забезпечує організм людини киснем;
б) захищає організм людини;
в) забезпечує рух крові по організму людини
-
Які поживні речовини необхідні організму?
а) Вітаміни, білки і вуглеводи;
б) жири, білки і вуглеводи;
в) жири, білки і цукор.
про публікацію авторської розробки
Додати розробку