Підсумкова діагностувальна робота з предмету "Навчання грамоти"

Підсумкова діагностувальна робота за 1 клас

Прізвище __________________________________

1. Алфавіт – це:

А) звуки і букви;         Б) букви, розташовані в певній послідовності.

2. Познач букву, яка не позначає  звука в поданих словах.

День, льон, лось.

А; ) ь                                     б) й;                               в) а.

3.  Познач слово, в якому 7 звуків і 8 букв.

А) повітря;                           б) дзеркало;                  в) щітка.

4. Познач, як потрібно переносити слова з одного рядка в інший.

А) по звуках;                        б) по складах;              в) по буквах.

5.  Поділи слова на склади для переносу.

Буряк, повітря, обов’язок, дзвоник, книжка, бджілка, гайок, бойовий, читання, низько.

________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

6. Виконай звуко - буквений аналіз слів:

джміль ____________________________________ __

в’юн_____________________________________

ялинка_____________________________________

лялька_________________________________________

7. Спиши слова , вставляючи, де потрібно ,апостроф. 

Мар__яна , здоров_я,  пір_я,  мор _е,  солов_ї,  б_ють, п_ять.

__________________________________________________________________

8. Познач межі речення:

Ялюблюмалюватиітанцювати.

У реченні:                а) 4 слова;                             б) 5 слів.

9. Склади і запиши речення зі слів. Підкресли букви, що позначають м’якість приголосних.

На, з’явився, небі, і ,  місяць, зорі.

____________________________________________________________

10 Уважно прочитай текст. Самостійно спиши текст у зошит, дотримуючись каліграфічного письма

Вишиванка

Вишиванка - народний символ і скарб України, своєрідний оберіг. Українці одягають вишиті сорочки на урочисті події, свята.

 Одягни й ти вишиванку, відчуй себе святково