Підсумкова комплексна робота за групами результатів
8 клас. Українська література ПІП ________________ Дата ___________
Підсумкова робота за І семестр
І. ГР1 (Оцінювання за ГРУПОЮ РЕЗУЛЬТАТІВ 1 (взаємодія з іншими особами усно, сприймання і використання інформації для досягнення життєвих цілей у різних комунікативних ситуаціях)
Доберіть шість цікавих запитань для обговорення з однолітками теми пропагування української народної пісні, використайте інформацію про сучасних виконавців та аранжування народних пісень. (12 б)
ІІ ГР2 Оцінювання за ГРУПОЮ РЕЗУЛЬТАТІВ 2 (сприймання, аналіз, інтерпретація, критичне оцінювання інформації в текстах різних видів (зокрема художніх текстах, медіатекстах) та використання її для збагачення власного досвіду)
Прочитайте текст, дайте відповіді на тестові завдання (8б) та розгорнуту відповідь (4-5 речень) на відкрите запитання (4б)
Остап Вересай (1803–1890) — один із найвідоміших українських кобзарів XIX століття, чия творчість стала символом народної пам’яті та духовної сили українського народу. Народився він у селі Калюжинці на Чернігівщині. У ранньому дитинстві Остап утратив зір, але це не завадило йому розвинути виняткову музичну обдарованість. Уже змалку хлопець виявляв великий інтерес до народних пісень і дум, а згодом навчався кобзарського мистецтва у сліпого кобзаря Івана Стрічки.
Вересай став відомим завдяки своєму неповторному виконанню дум, історичних пісень і ліричних творів. Його репертуар включав такі відомі думи, як «Про козака Голоту», «Про втечу трьох братів з Азова», «Про удову і трьох синів». Він володів рідкісним умінням поєднувати спів, гру на кобзі та емоційний розповідний стиль, який глибоко вражав слухачів.
Особливу славу Остап Вересай здобув після виступу в Києві 1874 року на Археологічному з’їзді, де його талант уперше почули численні науковці, письменники й композитори. Відомості про кобзаря швидко поширилися по всій Європі — його називали «живою пам’яткою української старовини». За життя Вересая багато етнографів записували його пісні й думи, аби зберегти їх для нащадків.
Творчість Остапа Вересая має велике значення для української культури, адже він став одним із останніх носіїв класичної кобзарської традиції, що передавалася з покоління в покоління.
1. Коли жив Остап Вересай?
A. XVIII ст.
B. XIX ст.
C. XX ст.
D. XVII ст.
2. Що сталося з Остапом у ранньому дитинстві?
A. Переїхав до Києва
B. Втратив зір
C. Навчився грати на бандурі
D. Опанував письмо
3 Який інструмент був основним у Вересая?
A. Бандура
B. Ліра
C. Кобза
D. Сопілка
4. Хто почув Вересая на Археологічному з’їзді 1874 року?
A. Лише селяни
B. Науковці й діячі культури
C. Іноземні дипломати
D. Учні музичної школи
5. Яка з дум була у його репертуарі?
A. «Маруся Богуславка»
B. «Про козака Голоту»
C. «Про Байду»
D. «Хмельницький і Барабаш»
6. Чим особливо вирізнялося виконання Вересая?
A. Вокальними імпровізаціями
B. Поєднанням співу, гри та розповіді
C. Грою у супроводі оркестру
D. Танцями під музику
7. Як сучасники називали Вересая?
A. «Кобзар-новатор»
B. «Жива пам’ятка української старовини»
C. «Батько сучасної музики»
D. «Сліпий геній»
8. Чому творчість Вересая є важливою?
A. Він винайшов новий інструмент
B. Він записував фольклорні твори
C. Він був одним із останніх носіїв кобзарської традиції
D. Він створив музичну школу
9. Чому, на вашу думку, творчість Остапа Вересая відіграла таку важливу роль у збереженні української культурної спадщини чи набрала б «лайків» творчість О.Вересая сьогодні на каналі «Ютуб»?
ІІІ. ГР3 Оцінювання за ГРУПОЮ РЕЗУЛЬТАТІВ 3 (висловлювання думок, почуттів і ставлень, письмова взаємодія з іншими особами, взаємодія з іншими особами у цифровому середовищі, дотримання норм літературної мови)
Напишіть коротке висловлювання про один із прочитаних творів (І.Білик «Дарунки скіфів», Р Іванченко «Ярославни», Дз. Матіаш «Мене звати Варвара»). Зазначте у відповіді про що цей твір, у чому інформаційна цінність цього тексту, чим він важливий для сучасних підлітків. Обсяг – 0,5-1 с. (12 балів)
ІV. ГР4 Оцінювання за ГРУПОЮ РЕЗУЛЬТАТІВ 4 (дослідження індивідуального мовлення, літературними явищами, проведення їх аналізу)
І. Виконайте тестові завдання (0,5 б за кожну відповідь)
1. Рядки «Старих шануйте, як батька, а молодих, як братів» взято з твору
А Повчання дітям» Володимира Мономаха
Б «Давидові псалми. Псалом 1» Л. Костенко
В «Ярославни»
Г Євангеліє від Матвія
2. Неправильним є твердження, що в оповіданні Р. Іванченко «Ярославни»
А Інгвара найбільше вразила Десятинна церква й Золоті ворота
Б Єлизавета Ярославна стала королевою Норвегії
В князь Ярослав задумав поставити отця Іларіона митрополитом Русі, бо не хоче мати у себе грецьких митрополитів
Г князівна Анна стала правителькою Франції й принесла на галльську землю книги, любов до науки
3 Класна керівничка Ольга Миколаївна викладає (Дзвінка Матіяш «Мене звати Варвара»)
А українську мову та літературу
Б математику
В історію України
Г зарубіжну літературу
4. Жанр давньої християнської літератури, звернення досвідченої людини до дітей, нащадків із метою передання їм життєвої мудрості, - це
А старина
Б житіє
В повчання
Г послання
5 Усі рядки взято з твору «Давидові псалми. Псалом 1», ОКРІМ
А Котрий вовік ні в свята, ні в будні не піде на збіговиська облудні.
Б І не схибнеться на дорогу зради, і у лукавих не спита поради.
В І не зміняє совість на харчі, душа його у Бога на плечі.
Г Він був біля Бога, а Бог мені в очі дивувався. І були у Бога, Маріє, Ісусові очі.
6. Жанр щоденника використано у творі
А Біблія
Б «Ярославни»
В «Мене звати Варвара»
Г «Давидові псалми»
7 Спільною для творів «Дарунки скіфів» і « Билина про Іллю Муромця та Соловія» є проблема
А зрадництва й обману
Б захисту рідної землі
В гармонії людини й природи
Г самопожертви
8. Прочитайте позначені цифрами події твору Дз. Матіяш «Мене звати Варвара».
1.Батьки Варвари вирушили на Різдво до Відня.
2.Дівчинка Варвара отримала завдання дізнатися про значення свого імені.
3.Фото розквітлої і прекрасної черешневої гілочки та слово Barbarazweig стало справжньою сенсацією в класі
4.Варвара Ханенко була дочкою відомого всім киянам мецената Миколи Терещенка.
ПРАВИЛЬНУ послідовність розгортання подій у творі наведено в рядку
А 2, 4, 1, 3
Б 1, 2, 4, 3
В 4, 1, 2, 3
Г 2, 1, 4, 3
10 «Повчання дітям» Володимира Мономаха належить до періоду
А монументального стилю
Б орнаментального стилю
В українського ренесансу
Г українського бароко
11. Установіть відповідність героїв твору Івана Білика «Дарунки скіфів2 та їхні вчинки:
1. Дар’явауш А перемагає військо персів
2. Гістіей Б надсилає дарунки скіфам
3. Пугач В збудував міст через Дунай
4. Мільтіад Г хоче стати на службу до скіфів
12. До якого жанру належить «Дума про Марусю Богуславку»?
а) Історична пісня.
б) Дума.
в) Ліро-епос.
13. Яка тема «Думи про Марусю Богуславку»?
а) Любов козака і дівчини.
б) Визвольна боротьба українського народу.
в) Повернення козаків з турецької неволі.
14. Який герой зображений у пісні «Та, ой, як крикнув же козак Сірко»?
а) Байда-Вишневецький.
б) Іван Сірко.
в) Богдан Хмельницький.
15. Що оспівується в пісні «Чи не той то хміль»?
а) Подвиги Сагайдачного.
б) Борьба козаків із татарами.
в) Перемоги Богдана Хмельницького.
16. Яка риса характеру козака підкреслюється у творі Семена Климовського «Їхав козак за Дунай»?
а) Веселощі.
б) Сум і прощання з коханою.
в) Бажання здобути славу.
17. Хто є автором пісні «Їхав козак за Дунай»?
а) Григорій Сковорода.
б) Семен Климовський.
в) Іван Мазепа.
18. Який стиль в українській літературі XVII–XVIII ст. називають «бароко»?
а) Простота, реалістичність.
б) Урочистість, пишність, символізм.
в) Сатиричність, гумор.
19 Установи відповідність між цитатою та художнім засобом
А «Туман поле покриває-
Сірко із Січі виїжджає»
Б. «Одного вересневого вечора ми залишили непосидючих братів і махнули на тиждень у маленьку відпустку до Відня».
В. « І хто всіляким ідолам і владам ладен кадити херувимський ладан2
Г. «Прямо перед ним розляглася низка білостінних хат-ліпляпок. Вони утворили вулицю, що ніби витікає з-поміж двох високих горбів і вливається в широкий гомінкий потік набережної»
1. Порівняння 2. Епітет, просторічні слова 3. Епітет, метафора 4. Паралелізм. 5. Фразеологізм
Використані матеріали
3. https://dovidka.biz.ua/ostap-veresay-biografiya-skorocheno/
про публікацію авторської розробки
Додати розробку