Підсумкова контрольна робота з правознавства за 1 семестр з правознавства, 9 клас (сімейна форма навчання)

Про матеріал
Підсумкова контрольна робота з правознавства, 9 клас для дітей сімейної форми роботи Завдання підібрані рівнево, кожне завдання має критеріїї оцінювання Робо та на 12 балів
Перегляд файлу

Контрольна робота із правознавства за І семестр

 9 клас ( сімейна форма навчання)

 з тем «Основи теорії держави і права», «Реалізація права»,

«Взаємозв’язок людини і держави»

 

Початковий рівень (за кожне правильно виконане завдання — 0,5 бал)

  1. Укажіть правильне визначення для поняття держава:

А) влада, яка існує на рівнях відносин між людьми та людськими спільнотами;

Б) особлива форма організації суспільства за допомогою спеціального апарату управління, який захищає інтереси населення певної території, регулює відносини між членами суспільства;

В) можливість самостійно розв’язувати всі питання свого внутрішнього життя й зовнішніх відносин, здійснювати владу й правосуддя на своїй території.

2. Укажіть правове поняття, що означає можливість і здатність людини або групи людей здійснювати свою волю, нав’язуючи її, у разі потреби, суспільству чи іншим людям:

А) держава;                       В) влада;

Б) правила;                        Г) мораль.

3. Укажіть, що не є ознакою держави:

А) політична партія;                                      

Б) територія;                                                    

В) апарат публічної влади;                        

Г) соціальні норми.

4. Яке з наведених понять характеризує одну з форм політичного (державного) режиму?

А) монархія;

Б) республіка;

В) федерація;

Г) демократія.

5. Конституція України складається з:

А) глав і розділів;

Б) преамбули, розділів і статей;

В) параграфів і розділів;

Г) розділів і глав.

6. Ознакою громадянства є (2 правильні відповіді):

А) захист державного суверенітету;

Б) юридична визначеність;

В) стійкість і необмеженість в просторі;

Г) міжнародне співробітництво;

Д) сприяння розвитку культури, науки й освіти;

Е) охорона природи.

 

Середній рівень (за кожне правильно виконане завдання — 1 бал)

7. Складіть схему «Обставини, що виключають юридичну відповідальність».

8. Складіть схему «Юридичні факти (внаслідок яких виникають правовідносини)».

 

Достатній рівень (за кожне правильно виконане завдання — 1,5 бала)

9. Установіть відповідність між поняттями та їхніми характеристиками:

1. Абсолютна монархія

А) монарх позбавлений права видавати закони, не бере безпосередньої участі в роботі уряду

  1. Дуалістична монархія

Б) вся необмежена (абсолютна) влада належить монарху

3. Парламентська монархія

В) парламент приймає закони, але водночас силу закону мають і рішення монарха

 

Г) монарх юридично є главою держави, але участі в управлінні практично не приймає

 

10. Дайте визначення поняття «громадянство», «юридична відповідальність».

 

Високий рівень (за повну розгорнуту відповідь — 2 бали)

11. Проаналізуй правову ситуацію.

Держава утворена з десяти провінцій, кожна з яких має свій законодавчий орган і свій уряд. Державу очолює президент, якого обирає парламент. Уряд формується за підсумками виборів до вищого представницього органу держави, тобто парламентською більшістю. Вибори в державі відбуваються на альтернативній основі, існує багатопартійна система, є належне забезпечення реалізації прав людини, політична влада здійснюється способами і методами, які зумовлені традиційними інститутами, законами, звичаями, що закріпилися у свідомості суспільства,держави та особи.

12. Порівняй два правові поняття «республіка» і «монархія».

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

docx
Додано
24 січня 2025
Переглядів
3062
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку